- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Протокол заседания психолого педагогического консилиума образовательного учреждения
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2
Протокол
заседания психолого-педагогического консилиума (ППк)
МБОУ СОШ № 2
№ 4 от « 8 » 11 2021г.
Присутствовали:
С С.М. - директор, председатель ППк
Ч А.И. – зам. директора по УВР, зам. председателя ППк
Ч О.А. - педагог-психолог, член ППк
Ш А.Ю – учитель начальных классов, член ППк
М О. В. –классный руководитель 10 класса
Повестка дня
1. Проведение исследования выраженности показателей суицидального риска среди обучающихся с использованием психодиагностического инструментария, отобранного в соответствии с возрастными особенностями обследуемого класса и учетом поставленных задач
2. Составление адресных психологических рекомендаций на основе результатов психодиагностики по организации работы заместителя руководителя по воспитательной работе, классного руководителя, учителя-предметника, родителей
3. Организация и проведение профилактической и психокоррекционной работы на основании результатов психодиагностики (с учетом возрастных особенностей и использованием различных актуальных для данной возрастной группы форм работы); формирование у обучающихся понятий ценности человеческой жизни, смысла жизни в рамках комплексного сопровождения образовательной траектории ученика.
Ход заседания
1. Слушали С С.М., председателя ППк, который ознакомил присутствующих с результатами мониторинга суицидальных знаков у обучающихся
2. Выступила педагог-психолог ЧО.А. о проведении психологического обследования обучающихся первичного списка группы суицидального риска; об индивидуальных программах комплекного сопровождения обучающихся вторичного списка суицидального риска
3. М О.В., классный руководитель 10 класса сообщила об информировании родителей (законных представителей) обучающихся группы суицидального риска о состоянии ребенка, о корректировке плана воспитательной работы с семьями обучающихся.
Решение ППк
Утвердить индивидуальные программы комплексного сопровождения обучающихся группы суицидального риска
Предоставить родителям (законным представителям) актуальную информацию о возможности получения психологической помощи с указанием контактов специалистов и учреждений.
Председатель ППк: С.М.
Члены ППк:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477264-protokol-zasedanija-psihologopedagogicheskog
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Сюжетно-ролевые игры в обучении и воспитании дошкольников»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.