- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Доклад на тему «Владимир Даль»
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Сюгютская СОШ им. М.Митарова»
Доклад на тему:
«Жизненный путь Владимира Ивановича Даля».
Подготовил:
Митаров Ислам Абдуллахович
Ученик 5 класса
с.Сюгют 2021г.
Владимир Иванович Даль родился в поселке Луганский завод (ныне Луганск) Екатеринославского наместничества Российской империи 22 ноября 1801 г.в семье лекаря горного ведомства.
Образование получил в морском корпусе в Крошнтанде, после окончания, которого несколько лет служил в Черноморском флоте. В 1826 г.оставил службу. Продолжил образование на медицинском факультете. Был военным хирургом, участвовал в таких военных походах, как против поляков и турков. В медицине был специалистом по офтальмологии и гомеопатии.

Литературная деятельность началась в 1832г. с издания «Русских сказок». Книга вызвала недовольства у властей и писателя арестовали. Благодаря В.А.Жуковскому все окончилось благополучно, но Даль долгое время не мог писать под своим именем и использовал псевдоним «Казак Луганский».

С конца 1830-х гг. Даль издал множество трудов по этнографии, лексики и наречия русского языка, учебников по ботанике и зоологии, очерков русской жизни, повестей и рассказов.

В 1861-1868гг. вышло в свет главное творение Даля-«Толковый словарь живого великорусского языка», материалы для которого он начал собирать ещё будучи морским врачом. Словарь содержит около 200 000 слов и 30 000 пословиц, поговорок, загадок и присловий, служащих для пояснения смысла приводимых слов. В 1868 г. собиратель – этнограф был выбран почетным членом Императорской Академии наук.

Владимир Иванович Даль скончался 4 октября 1872г. в возрасте 70 лет. Его труд это незаменимый вклад в научную деятельность. В честь 200-летия со дня рождения В.И.Даля ЮНЕСКО объявило 2001 год годом В.И.Даля, а также была выпущена серебряная монета ко дню празднования.



Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477377-doklad-na-temu-vladimir-dal
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.