Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.12.2021

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Космическое путешествие. В гостях у звездочета»

Космическая тема в дошкольном возрасте всегда является частью волшебства, чем то неизведанным и неопознанным. детям всегда радостно окунуться в атмосферу звезд, планет, космической феерии, ощутить себя частичкой огромной вселенной. Конечно все происходит здесь и рядом, но впечатления у детей остаются воздушно - космическими. Вашему вниманию предоставляется сценарий развлечения, который поможет познакомится с данной темой.

Содержимое разработки

Развлечение «Космическое путешествие

«В гостях у Звездочёта»

Цель: Актуализировать знания детей о космическом пространстве, дать представление о первом человеке, покорившим космос – Юрии Гагарине.

Задачи:

Образовательные:

- обобщить представления детей об истории нашей планеты, солнечной системы, о Юрии Гагарине – первом космонавте;

- научить детей ориентироваться по карте с планетами солнечной системы,

- закрепление названий планет.

Развивающие:

- уточнять и активизировать словарь по теме «Космос»;

- развивать внимание, творческое воображение и активную мыслительную деятельность;

- развивать интерес, любознательность и познавательную мотивацию;

- развивать коммуникативные навыки дошкольников, через игровую деятельность.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к окружающему миру;

- воспитывать любовь и чувство долга к Родине, к героям своей страны.

Оборудование:  мультимедиа презентация, экран, ноутбук, записи музыкальных композиций по теме развлечения, плакат с изображением Солнечной системы, элементы планет, двустороннее солнце с разными эмоциями, картон черного цвета А3, ватные палочки, белая гуашь, спортивные круги для подвижной игры, модули для строительства кораблей, групповое оформление по теме - иллюстрации, рисунки, энциклопедии.

Предшествующая работа: разучивание стихов о космосе, знакомство с планетами Солнечной системы, ознакомление с энциклопедическим материалами, просмотр видео и мультфильмов о космосе.

Методы, приемы: игровой, наглядный, практический, словесный, художественное слово.

Ход развлечения.

Под песню звездочета из кинофильма «Про Красную шапочку» входит персонаж – «Звездочет», делает несколько движений под музыку, «засыпает», присаживаясь на стульчик. Крадучись входят дети, потихоньку подходят к Звездочету, танцуют около него в хороводе, хлопая, «будят» его.

Звездочет(Зв): Здравствуйте, ребята! Да что это я, сплю, а тут ко мне такие гости пришли! Как я всех рад видеть! Позвольте у вас узнать, что привело вас ко мне?

Дети (Д): Пришли мы, чтобы узнать у Вас интересное о космосе, звездах и планетах.

Зв: А вы разве совсем ничего не знаете?

Д: Конечно знаем, и что знаем, обязательно Вам расскажем.

Зв: Значит, у нас с вами получится настоящее космическое путешествие! Я буду делиться с вами своими знаниями, а вы – со мной своими знаниями! Предлагаю вам занять свои пассажирские места – стульчики на нашем звездолете, и мы отправляемся в дорогу!

Дети садятся на стульчики.

Зв: Ребята, для того, чтобы наш корабль разогрелся, предлагаю вам отгадать космические загадки

Звездочет загадывает загадки.

1.Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

А называется… Земля

2.На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на… Ракете

3.Самый первый в Космосе

Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень

Наш космонавт … Гагарин

4.В космосе сквозь толщу лет

Ледяной летит объект.

Хвост его — полоска света,

А зовут объект… Комета

5.Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят,

ей не до сна,

В небе светит нам … Луна

6. небе виден желтый круг

И лучи, как нити.

Вертится Земля вокруг,

Словно на магните.

Хоть пока я и не стар,

Но уже ученый —

Знаю, то — не круг,

а шар, Сильно раскаленный… Солнце

7.Посчитать совсем не просто

Ночью в темном небе звезды.

Знает все наперечет

Звезды в небе …Звездочет

8.Есть специальная труба,

В ней Вселенная видна,

Видят звезд калейдоскоп

Астрономы в … Телескоп

Зв: Молодцы, а вот вы стихи знаете про космос? Очень бы хотелось послушать.

Дети рассказываю стихи.

1.В космической ракете

С название «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

Поёт об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель

2.В космосе так здорово!

Звёзды и планеты

В чёрной невесомости

Медленно плывут!

В космосе так здорово!

Острые ракеты

На огромной скорости

Мчатся там и тут!

3.В небе чёрном, бархатистом

Звёзды яркие блестят.

Ночь мерцаньем серебристым

Украшает свой наряд.

Свет таинственный, далёкий,

Призывая и маня,

К устремлениям высоким

В небеса зовёт меня

4.Вот Медведица Большая
Кашу звёздную мешает
Большим ковшом
В котле большом.

А рядом тускло светится
Малая Медведица.
Маленьким ковшичком
Собирает крошечки.

5.Он сказал: «Поехали!»,
Ракета поднялась
И с огромной скоростью
К звездам понеслась

Зв: Ребята, последнее стихотворение было про самое известное слово в мире. «Поехали!» сказал Юрий Гагарин и человек открыл дверь в космос.

Предлагаю вам посмотреть видео, на котором запечатлен этот

исторический момент.

Видео «Полет Юрия Гагарина в космос»

Зв: Ребята, а не построить ли нам космические корабли – звездолеты? Для строительства мы будем использовать спортивные модули, предлагаю эстафету, соревнование между двумя звездными командами

Под музыкальное сопровождение проводится игра – эстафета «Строим звездолеты».

Зв: Ну а теперь и в космос можно смело лететь! Но без знаний о космосе нам будет тяжело, поэтому сейчас поиграем в игру с мячом «Вопрос – ответ». Подходите ко мне, вставайте в круг.

Вопросы Звездочета;

-Какая наша планета по счету в нашей системе?

- Солнце вертится вокруг Земли или Земля вокруг Солнца?

- Как называется спутник нашей Земли?

- Назовите знакомые вам созвездия.

- Как называется природное явление, когда звезды падают?

- Как называется явление, когда Луна закрывает Солнце?

- Назовите профессию человека, который летит в космос.

- Назовите вид транспорта, на котором космонавт летит в космос.

- Как называется спецодежда космонавта?

- Как называется состояние космонавта в космосе, при котором он может плавать, кружиться, вертеться сам по себе?

- С помощью чего питается космонавт и почему?

- Солнце это планета или звезда?

Зв: Молодцы, ребята, порадовали вы меня своими знаниями! Присаживайтесь пока на свои места, и давайте поиграем в игру «Хорошо – плохо». У меня в руках двухстороннее солнышко – на одной стороне оно веселое, на другой грустное, оно умеет быстро вертеться. Если оно повернется веселой стороной – вам надо будет назвать хорошую сторону этого явления, если грустной стороной – то, чем солнце будет опасно для всего живого.

Звездочет проводит игру с детьми, предполагаемые ответы детей:

Хорошо – светит, греет, ласковое, помогает жить всему живому и тд.

Плохо – нельзя смотреть на солнце, можно обгореть, делает засуху, в засуху может устроить пожар и тд.

Зв: Дети, представляете, со мной случилась неприятность – на моей карте перепутались все планеты Солнечной системе, я все никак не могу вспомнить, какая планета на какой орбите находится. А вы знаете?

Дети рассказывают общее стихотворение:

По порядку все планеты

Назовёт любой из нас:

Раз — Меркурий,

Два — Венера,

Три — Земля,

Четыре — Марс.

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн,

Семь — Уран,

За ним — Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон

Зв: Хорошее стихотворение, оно как раз поможет вам расположить все планеты правильно.

Дети выстраивают на плакате Солнечную систему

Зв: Посмотрите – вы все сделали правильно, молодцы! Ребята, а у меня для вас есть еще одна космическая загадка:

Галактика молочная,
В которой мы живем,
Рассыпалась космическим
Сверкающим дождем.
Мы облететь сумеем
Ее когда-нибудь,
Зовем свою галактику
Мы просто… . (Млечный путь)

Зв: Девочки приготовили для всех нас замечательный танец про млечный путь.

Девочки танцуют под композицию А.Рыбникова «Млечный путь»

Зв: прекрасный танец, а не пора ли нам поиграть? Предлагаю вам подвижную игру «Космонавты». Правила такие: говорим слова-

Ждут нас быстрые ракеты,

Для прогулок по планетам,

Но в игре один секрет –

Опоздавшим места нет!

- летаем в «открытом» космосе, на последнее слова занимаем свои корабли – круги. Кому «корабль» не достанется, тот «приземляется» на стульчики.

Дети играю в игру под космическую музыку до тех пор, пока не останется один выигравший.

Зв: Молодцы ребята, играли дружно. Ребята, какими качествами должен обладать космонавт?

Примерные ответы детей: сильным, смелым, умелым, умным, организованным, бесстрашным.

Зв: Вы правы. Когда космонавт отправляется в космическое путешествие, он не просто смотрит и наблюдает неземную красоту, но и проводит много научной работы. А мы, земляне, каждый раз провожая их в далекий путь, ждем с нетерпением их возвращения. Наши мальчики приготовили танец, давайте посмотрим.

Мальчики танцуют под композицию группы «Земляне» «Трава у дома»

Зв: Молодцы, мальчики. Я знаю, у вас есть еще стихи на космическую тему.

Второй блок стихов.

1.Вот так радуга на небе –

Шёлковый узор!

Ну и радуга на небе,

Как цветной ковёр!

А над радугой– ракета

Взмыла к небесам.

Вот такую же ракету

Я построю сам.

И на звёздную дорожку

Полечу на ней,

Наберу я звёзд лукошко

Мамочке моей.


2.Летит в космической дали

Стальной корабль

вокруг Земли.

И хоть малы его окошки,

Всё видно в них

Как на ладошке:

Степной простор,

Морской прибой,

А может быть

и нас с тобой!

3.Мы с друзьями во дворе
Строили ракету.
Только топлива у нас,
К сожаленью, нету.

Не смогли мы полететь
К Марсу и Венере.
Но у нас всё впереди.
В это твердо верю!

4.В темном небе звезды светят.
Космонавт летит в ракете.
День летит и ночь летит
И на землю вниз глядит.
Видит сверху он поля,
Горы, реки и моря
Видит он весь шар земной,
Шар земной — наш дом родной

6.У меня плохие вести.

Я грущу как никогда.

Я узнал: среди созвездий

Нет созвездия Кота!

Есть на небе Волк и Заяц,

Голубь, Ящерица, Кит.

Лебедь звёздная летает:

Даже Муха там сидит!

А вокруг — Собаки, Рыбы,

Две Медведицы и Львы,

Бродит Конь с косматой гривой Средь космической травы:

Только нет Кота.

Я плачу! Нету звёздного Кота!

Даже нет Усов Кошачьих,

Ни Кошачьего Хвоста!

Я всю ночь смотрел на небо!

Просто выбился из сил!

Чем же я настолько крепко

астрономам насолил?

Зв: Ребята, непорядок! Будущие космонавты, предлагаю вам создать свое созвездие Кота. Для этого используем «звездное небо» (картон А3 черного цвета), белую гуашь, и ватные палочки для рисования в технике «тычок». А буду вести отсчет от 10 до 1. Ребята, рисуем по представлению.

Дети по музыку выполняют задание.

Зв: Ребята, а знаете ли вы какую песню про космос?

Дети исполняют песню Е.Бадыло «Космонавтом стать хочу»

Зв: Молодцы! Спасибо вам за хорошее настроение! Но приходит пора прощаться, и мне хотелось бы спросить у вас, как вы готовы стать космонавтами. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечайте мне Да или Нет

Будете учиться?

Будете лениться?

Друг другу помогать?

Никого не обижать?

Кашу с запеканкой есть?

Не хотите вы болеть?

А зарядкой заниматься?

И друг другу улыбаться?

Космонавтом стать готовы?

Точно? Вы даете слово?

Обещайте не ленится,

и всему, всему учиться!

Зв: Вы так уверенны в себе, очень хорошо. Я для вас приготовил самые настоящие космические подарочки. Здесь вы получите зубную пасту – здоровье очень важно для космонавта, и витаминный салатик в тюбике – именно так питаются космонавты.

А мне ребятушки пора.

Ждут меня еще дела.

Вы подарочки берите,

И домой их отнесите

Расскажите, где бывали

Где бывали, что видали!


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477391-scenarij-razvlechenija-dlja-detej-starshego-d

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки