- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Оранжевый мяч» в старших дошкольных группах
Звучит музыка заходят торжественно команды в спортивный зал, (музыка )
Ведущий: Залог успеха в спортивных мероприятиях заключен не только в силе и подготовке ребят, но и в их настрое, желании победить, (слушание гимна)
Ведущий: Такое мероприятие не должно остаться не замеченным, поэтому мы пригласили специального репортера, который зафиксирует все важные моменты нашего праздника.
(вход репортера)
Репортер: Внимание! Внимание! Я начинаю свой репортаж со спортивного мероприятия «Оранжевый мяч»! Ребята, скажу вам по секрету, сегодня вас ждут различные эстафеты, соревнования.
Репортер:
Эй, команды смелые
Дружные, умелые.
На разминку выходите,
Силу, ловкость покажите, (музыкальная разминка)
Ведущий: Здорово размялись. Прошу команды занять свои места.
Ведущий: Команды готовы? Можно начинать соревнования!
Репортер:
Мой веселый звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь,
Баскетбольный ты родной,
Не угнаться за тобой.
Ведущий: Перавя эстафета «Передача баскетбольного мяча в колоннах» (МУЗЫКА )
Репортер: В эстафетах наших, Победа за тем,
Кто сильный и ловкий, Кто нравится всем.
Ведущий: Наши соревнования продолжаются
Вторая эстафета «Владение баскетбольного мяча» (музыка )
Репортер:
Спортивные игры, жаркие страсти,
Где небывалый накал страстей,
Где духом единым старается
Соперникам больше забить мячей
Третья эстафета «Ведение баскетбольного мяча» (музыка )
Репортер: Продолжаем репортаж из спортивного зала.
Следующее состязание (4) эстафета «Скоростная» (музыка )
Ведущая: Мои друзья, опять вперед, Состязанье снова ждет!
Пятая эстафета «Передай мяч» (музыка )
Репортер: Это был последний конкурс спортивного праздника «Оранжевый мяч». Жюри подводят итоги.
Репортер: Вот и закончился праздник.
Сегодня ребята были ловкими, были смелыми,
Были сильными и умелыми,
Быстрыми, веселыми, дружными, задорными.
А кто же победил?
Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! Маленькую, но убедительную победу над самим собой. А еще получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.
Ведущий: И настал у нас сейчас.
Самый долгожданный час.
Все вы были молодцами,
И отважны и честны,
Показали ловкость, силу.
Поиграли от души.
Благодарность – наш сюрприз -
Получите вы свой приз.
(Награждение)
Планета «Оранжевый мяч»
Звучит музыка заходят торжественно команды в спортивный зал, (музыка )
Ведущий: Залог успеха в спортивных мероприятиях заключен не только в силе и подготовке ребят, но и в их настрое, желании победить, (слушание гимна)
Ведущий: Такое мероприятие не должно остаться не замеченным, поэтому мы пригласили специального репортера, который зафиксирует все важные моменты нашего праздника.
(вход репортера)
Репортер: Внимание! Внимание! Я начинаю свой репортаж со спортивного мероприятия «Оранжевый мяч»! Ребята, скажу вам по секрету, сегодня вас ждут различные эстафеты, соревнования.
Репортер:
Эй, команды смелые
Дружные, умелые.
На разминку выходите,
Силу, ловкость покажите, (музыкальная разминка)
Ведущий: Здорово размялись. Прошу команды занять свои места.
Ведущий: Команды готовы? Можно начинать соревнования!
Репортер:
Мой веселый звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь,
Баскетбольный ты родной,
Не угнаться за тобой.
Ведущий: Перавя эстафета «Передача баскетбольного мяча в колоннах» (МУЗЫКА )
Репортер: В эстафетах наших,Победа за тем,
Кто сильный и ловкий, Кто нравится всем.
Ведущий: Наши соревнования продолжаются
Вторая эстафета «Владение баскетбольного мяча» (музыка )
Репортер:
Спортивные игры, жаркие страсти,
Где небывалый накал страстей,
Где духом единым старается
Соперникам больше забить мячей
Третья эстафета «Ведение баскетбольного мяча» (музыка )
Репортер: Продолжаем репортаж из спортивного зала.
Следующее состязание (4)эстафета «Скоростная» (музыка )
Ведущая: Мои друзья, опять вперед, Состязанье снова ждет!
Пятая эстафета «Передай мяч» (музыка )
Репортер: Это был последний конкурс спортивного праздника «Оранжевый мяч». Жюри подводят итоги.
Репортер: Вот и закончился праздник.
Сегодня ребята были ловкими, были смелыми,
Были сильными и умелыми,
Быстрыми, веселыми, дружными, задорными.
А кто же победил?
Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! Маленькую, но убедительную победу над самим собой. А еще получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.
Ведущий: И настал у нас сейчас.
Самый долгожданный час.
Все вы были молодцами,
И отважны и честны,
Показали ловкость, силу.
Поиграли от души.
Благодарность – наш сюрприз -
Получите вы свой приз.
(Награждение)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477678-scenarij-oranzhevyj-mjach-v-starshih-doshkoln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Монтессори-педагогика в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.