Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.12.2021

План работы с учащимися 11 класса по подготовке к ЕГЭ по английскому языку

Фомичёва Людмила Леонидовна
Учитель английского языка
В публикации представлен план работы с учащимися 11 класса по подготовке к ЕГЭ по английскому языку. План рассчитан на одно занятие в неделю. Темы занятий различны: "Назначение ЕГЭ по английскому языку", "Содержание и формат ЕГЭ", "Информация о типах заданий , уровне сложности , объёме , продолжительности и тематике КИМ в разделе « Аудирование» и другие

Содержимое разработки

План работы с учащимися 11 класса по подготовке к ЕГЭ по английскому языку

учителя английского языка МБОУ СОШ с. Девица Усманского района Липецкой области

Дата

Тема урока

1

Назначение ЕГЭ по английскому языку. Содержание и формат ЕГЭ.

2

Информация о типах заданий , уровне сложности , объёме , продолжительности и тематике КИМ в разделе « Аудирование».

3

Понятие о трёх видах чтения. Типы заданий , типы текстов в разделе «Чтение»

4

Структура и содержание раздела « Грамматика и лексика».

5

Задачи экзаменационного теста в разделе « Письмо».

6

Понятие о тестовых заданиях « Тематическое монологическое высказывание» , « Диалог с целью обмена оценочной информацией» в разделе « Говорение»

7

Система времён английского глагола . Практика в использовании соответствующей видовременной формы глагола , обусловленной контекстом , а не употреблением наречий времени .

8

Способы словообразования. Выполнение тренировочных заданий В11-В16

9

Практика в аудировании с пониманием основного содержания . ( Развитие умений понимать в тексте ключевые слова, различать слова , синонимичные тем, что использованы в тестовом вопросе ).

10

Развитие языковой догадки учащихся.

11

Средства логической связи : союзы и союзные слова ,

вводные слова . местоимения и др.

12

Употребление суффиксов –er ,-ly , -ness , -ency , -ion ,

-ation , -able , -ive , атакжепрефиксов dis- , in- .

13

Развитие умения понять основное содержание аутентичного текста описательного характера . Выполнение заданий на установление соответствий .

14

Порядок слов в английском предложении .

15

Особенности официального и неофициального стилей речи .

16

Монологическое высказывание. Полнота раскрытия содержания . Соответствие использования социокультурных знаний ситуации общения

17

Вспомогательные глаголы . Совершенствование навыка употребления подходящей формы глагола в зависимости от подлежащего в предложении .

18

Развитие умения понимать структурно – логические связи в тексте . Алгоритм выполнения задания В3

19

Стратегии написания личного письма . ( Варианты обращения . Начальные фразы письма . Варианты подписи. )

20

Согласование времён .

21

Случаи употребления причастий I и II

22

Практика в аудировании с извлечением необходимой информации : объявления , рекламы , бытовые диалоги , короткие интервью .

23

Пассивный залог. Разница в употреблении пассивного и активного залогов .

24

Практика в аудировании с полным пониманием . Выполнение задании с множественным выбором.

25

Обучение написанию письменных высказываний с элементами рассуждений в формате ЕГЭ . ( Структура связность и целостность , языковое оформление сочинения )

26

Употребление глаголов группы Perfect.

27

Алгоритм выполнения заданий В4-В10 в разделе «Грамматика и лексика».

28

Проведение тренировочного занятия по переносу ответов в бланк ответов

29

Практика в аудировании . Выполнение заданий В1

30

Обучение письму. Выполнение заданий С1

31

Обучение чтению. Выполнение заданий В2

32

Обучение грамматике. Выполнение заданий В4-В10

33

Заполнение бланков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477813-plan-raboty-s-uchaschimisja-11-klassa-po-podg

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
спасибо, очень необходимый материал

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки