- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий общешкольного мероприятия «Новогодний переполох в лесу»
Сценарий общешкольного мероприятия
«Новогодний переполох в зимнем лесу» (год Тигра)

Форма проведения: Проигрывание сказочных персонажей
Цель: доставить радость детям от праздничной программы;
создание новогоднего настроения;
стимулирование творческих способностей обучающихся.
создание благоприятной атмосферы для общения детей
Обучающая: побуждать к активному участию в празднике;
Развивающая: организация творческого содержательного досуга детей;
развитие познавательных и творческих способностей учащихся
Воспитательная: воспитывать навыки и привычки культурного поведения сплочение классного коллектива
воспитание чувства коллективизма
Методы:игры, песни из музыкальных сказок, фильмов, танцы.
Оборудование:новогодние елки, воздушные шарики, избушка Бабы Яги, мягкие игрушки животных, снеговик, музыкальный центр, микрофон.
Действующие лица:
Два скомороха
Лиса:
Заяц:
Ворона:
Баба-Яга:
Кикимора:
Леший:
Кощей:
Волк:
Красная шапочка:
Дед Мороз:
Снегурочка:
Тигрёнок:
(Звучат фанфары, появляются два скомороха)
Первый:
Добрый вечер,
Гости званые и желанные!
Люди старые и молодые,
Второй:
Люди! Велено до вас
Довести сейчас указ.
Подписал его всерьез
Старый Дедушка Мороз.
Первый:
По дедаморозову указу
Сегодня, сего же часу
Новогодний бал открыть,
Всем смеяться и шутить.
Второй :
Чтобы всех к веселью звал
Новогодний карнавал.
Занавес открывается…
Сказка начинается…
(Открывается занавес, Звучит музыка ьюги и пурги)
Голос за сценой ( Идёт Дед Мороз и Снегурока) в лису сидят два медведя на пеньке)медведи :
Дед Мороз прошел по лесу,
Расстелил кругом снега.
Серебром украсил елки,
Помогла ему пурга.
Вьюга тоже постаралась,
Замела здесь все дорожки.
Только слышно: снег скрипит,
Топают по снегу ножки…
(танец снежинок) под музыку «Серебристые снежинки»
Выходит, лиса и заяц идут навстречу
Заяц (поет и танцует с Лисой)
Я шоколадный заяц,
Я шерстяной мерзавец,
Я классный на все сто.О-о-о
Со мной лиса-плутовка.
Она танцует ловко.
Я просто конь в пальто!о-о-о
Лиса:
Ой, Заяц, да ты оказывается такая классная зверюшка! Столько приколов знаешь. Куда до тебя Волку! Он по сравнению с тобой — просто серость необразованная.
Заяц (хвастливо)
А вот был однажды случай:
На охоту я пошел.
В этом деле я везучий,
На охоте я — орел!
Вижу: Волк бежит голодный,
Тут хватаю я ружье…
«Хенде хох!» и «Руки в гору»,
«Упал — отжался», «Ё — моё!».
Хорошо, что не услышал,
Так и скрылся за горой.
Очень круто повезло мне —
Оказался Волк глухой!
Звучит музыка ( песня про лису)из мультфильма «Бурёнка из Маслёнкино»
Лиса:
А знаешь, Волк теперь стал олигархом…
Заяц:
Нуу, да! Он всегда был этим… как его… олигофреном.
Лиса (со слезами)
Он целый год не ел, не пил
И на «Феррари» накопил.
На Красной шапочке женился,
А про Лису совсем забыл!
Заяц:
Не горюй, Лиса, пойдем-ка лучше на карнавал и будем там зажигать!
Лиса:
Что ты! Что ты! Зажигать нельзя! Пожарные запрещают! Лучше спой мне еще что-нибудь!
(«Песня про зайцев» из к.ф «Бриллиантовая рука»)(хоровод зайцев) Вместе с зайцами
Заяц (поет)
В темно-синем лесу,
Где трепещут осины,
Где с дубов-колдунов
Опадает листва,
Зайцы в полночь траву
На поляне косили
И при этом напевали
Странные слова:
И снится нам ни рокот космодрома,
Ни школа, ни колледж, ни институт.
ДАСТАЮТ ТЕЛЕФОНЫ.
А снится нам гаджиты — телефон у дома , игрушки , велосипеды и батуд.
Лиса!
Ах, Заяц! Слышишь, какая тишина в лесу стоит предновогодняя…
(За сценой грохот, шум, крики. Влетает Ворона)
Звучит музыка ( Я, ворона)
Ворона:
Кар! Кар! Кар! Какой кошмар!
Караул! Какой удар!
Спасите! Помогите!
На зверя управу найдите!
Лиса:
А это еще что за жар-птица здесь появилась?
Ворона:
Я ученая Ворона, на голове моей корона. Но это неважно. А важно, что в лесу — рразбой! Гррабеж! Все рразбежались — не найдешь! К власти пришел усатый, полосатый, хвостатый! Когти — во! Морррда — во! Хвост — ого-го! Говорят, быка уже слопал, теперь сюда к нам направляется. Сожррет — и не подавится!
Новогодний танцевальный флешмоб
Заяц:
Я не трус, но я боюсь!
Лиса:
Не бойся, мой Зайчик, у Деда Мороза есть волшебный посох, который делает всех добрее.
Ворона:
Круто! Треснешь таким посохом Каррабаса-Баррабаса по голове, и он в Мальвину превратился…
Лиса:
Дед Мороз никого этим посохом не бьет, только если на время заморозит.
Заяц:
Ага! Это анестезией называется. Но зверей в лесу предупредить надо. Идем, Лиса, скорее.
(Уходят)
Ворона:
И мне не терррпится новости всем рассказать!
Пойду-ка я в чащу густую,
Найду там избушку лесную.
Та избушка непростая,
В ней старррушка злая-злая.
Тыще лет уже живет
И сухарики жует…
(Свист и шум. Появляется Баба-Яга под музыку из мультфильма «Летучий корабль»
Это кто тут про меня сплетни сочиняет? Я не злая-презлая, а добрая-предобрая, Сухари я не ем, последний зуб берегу. И лет мне не тыщу, а всего девятьсот девяносто девять…
Моложава и стройна,
И лицом пригожа.
Я на Аллу Пугачеву
Чем-то да похожа.
(На мотив «Мадам Брошкина»)
А я хорошая, живу весь век одна,
Хоть плоскостопие — танцую до утра.
Крутая девушка, я вам не бабушка…
А все ж Кащей ушел к какой-то лапушке…
Ведь у него, него, него и ложки нет,
А я такая вся — и шляпа с брошкою.
Он для меня, меня, меня достал сапожки вот.
А я такая вся… Я Бабка-Ежкина.
Ворона:
Мадам! Мадам! Последние новости!
Баба-Яга:
Ничего не хочу знать! Говорят же, кто много будет знать, тот скоро состарится. А я хочу быть вечно молодой!
(Вставляет наушники и пританцовывает под музыку)
Ворона:
Нет, ты только послушай, послушай! У меня две новости: плохая и еще хуже. С какой начинать?
Баба-Яга:
Где ты будешь ночевать?
Ворона:
Вот глухомань! Слушай: скоррро праздник, должен прийти Дед Моррроз, а ты будешь Снегурочкой?
Баба-Яга:
Почему это я буду дудочкой?
Ворона:
Не дудочкой, а Снегурррочкой.
Баба-Яга:
Да, я горжусь своей фигурочкой…
Ворона:
Тьфу ты! Нечисть лесная! (Кричит ей в ухо) Наушники сними!
(Баба-Яга снимает наушники)
Баба-Яга:
Не каркай! Оглушила!Денег не будет!
Ворона:
Ты сейчас такой стресс испытаешь! В округе Тигр бррродит и собирается твою избушку съесть.
Баба-Яга
Да зачем же ему моя квартирка голенастенькая понадобилась?
Ворона:
А затем, что она на курьих ножках и бульоном пахнет.
Баба-Яга (в панике)
Надо спрятать мне избушку.
Пожалейте вы старушку.
Без квартиры остаюсь
И бездомной окажусь!
Ворона:
Спрячем-ка мы ее в тридевятом царстве — сбербанковском государстве, на хранение сдадим. Полетели!
Баба-Яга:
Ну-ка, ступа, заводись!
Ну-ка, нечисть, расступись.
(Улетают под песню «Растяни меха, гармошка. Эх, играй, наяривай!». Появляется Кикимора)
Кикимора:
Какое невежество! Какое убожество! Назвать меня нечистью, да я первый борец за чистоту в нашем сказочном лесу.
(На мотив «Я рыбачка…»)
Я Кикиморой зовусь, я за чистоту борюсь.
Я живу себе в болоте, жениха все не дождусь.
Одолела меня грусть. Дай-ка замуж соберусь!
Коль царевича не видно, может, в Лешего влюблюсь.
(Появляется Леший) музыка лешего
Леший:
Оу, йес! А вот и я. Я мужчина хоть куда.
Умный, честный, неженатый, только изредка лохматый.
Что ты, Кикимора, опечалилась? На носу у всех нас Новый год: салюты, салаты, «Ирония судьбы». Будет весело и шумно! Эге-гей! Оле-оле-оле!
(Входит Заяц)
Заяц:
Тс-с-с! Не шумите, не кричите, а то ЭТОТ придет…
Леший
Кто ЭТОТ?
Заяц:
Такой страшный, полосатый, лохматый!
Кикимора:
Шмель, что ли?
Заяц:
Да нет! Тигр!
Леший:
Да откуда в нашем лесу Тигр?
Заяц:
Откуда, откуда… От верблюда! Наверное, от Запашных сбежал.
Кикимора:
Бедненький! Он, наверное, голодный.
Все
(хором)
Голодный?! Спасайся, кто может!
(Появляются все персонажи)
Лиса:
Давайте у Деда Мороза защиты искать, он ведь настоящий волшебник и все-все может!
(Под песню «Дед мороз, Новый год к нам мчится)» появляется Дед Мороз и Снегурочка со своей свитой)
Дед Мороз:
Снова к нам пришел сегодня
Праздник елки и зимы.
Этот праздник новогодний с
С нетерпеньем ждали мы.
Снегурочка:
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»
Дед Мороз:
Что, друзья, вы загрустили?
Озираетесь на дверь?
Неужели за порогом
Ждет нас полосатый зверь?
(Слышен грозный рев, появляется крохотный Тигренок)
Тигр: под музыку
С Новым годом поздравляю
Всех подружек и друзей.
И от всей души желаю
Я им самых светлых дней!
(Песня и хоровод «Новогодние игрушки»)
Дед Мороз И Снегурочка водит хоровод , под ёлочкой слушает стихотворения младших классов и раздаёт подарки .
Всех с Новым 2022 годом!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477890-scenarij-obscheshkolnogo-meroprijatija-novogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Готовность детей к школьному обучению»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.