- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КИМы по математике 2 класс
Контрольно-измерительные материалы по математике
Класс
18.09.2019
Входная контрольная работа
Вариант 1
1.Решить задачу
В ателье сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего вещей сшили в ателье?
2. Выполните вычисления.
5 + 2 16 – 2 12 – 6
10 – 4 9 – 8 9 + 3
14 + 3 7 + 4 15 – 7
3. Сравните числа и числовые выражения.
12 * 20 9 – 0 * 0 + 8
19 * 18 7 + 5 * 5 + 7
4. Начертите два отрезка. Длина первого 9 см, а второго на 2 см меньше.
5.* Вставьте пропущенные цифры и знаки действий, чтобы равенства стали верными.
10 * 4 * 7 = 13 9 + 6 - … = 10
_______________________________________________________________
Вариант 2
1. Решите задачу.
Из сада принесли 7 яблок и 3 груши. Сколько всего фруктов принесли из сада?
2. Выполните вычисления.
6 + 3 15 – 2 14 – 7
9 – 5 16 – 4 9 + 4
8 – 7 8 + 5 12 – 5
3. Сравните числа и числовые выражения.
11 * 10 5 + 0 * 7 – 0
4. Начертите два отрезка. Длина первого 6 см, а второго на 3 см больше.
5.* Кузнец подковал двух лошадей. Сколько подков ему понадобилось?
30.09.2019
Контрольная работа №1
«Числа от 1 до 100. Нумерация»
.Вариант1
1.Реши задачу:
Дедушке 64 года, а бабушке 60. На сколько лет дедушка старше бабушки?
2.Реши примеры:
69+1=5+30=56-50=
40-1=89-9=80-20=
3.Сравни, вставь вместо звездочек знаки «>» , «<» или «=»:
8м*7дм1м*98см
25мм*4см53мм*5см
4.Из чисел 30,5,13,55,35,15,50,53,33,51,31 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.
5*.Заполни пропуски цифрами так, чтобы все записи были верными:
7<* *9>8 3*<*0
6*. У нашей кошки 7 котят. Некоторые из них рыжие, 2 черных и 1 белый. Сколько рыжих котят у кошки?
Вариант 2
1.Реши задачу:
Папе 32 года, а мама на 2 года моложе. Сколько лет маме?
2.Реши примеры:
6+40=49+1=34-4=
87-70=90-1=60-20=
3.Сравни, вставь вместо звездочек знаки «>» , «<» или «=»:
6м*9дм1м*92см
13мм*2см68мм*6см
4.Из чисел 7917,7,70,91,9,97,99,19,71,90,77 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.
5*.Заполни пропуски цифрами так, чтобы все записи были верными:
5<*5 *2>3 6<*0
6*. Бабушка положила в тарелку 12 груш. После того, как внуки взяли с тарелки по 1 груше, осталось 8 груш. Сколько у бабушки внуков?
11.11.2019
Контрольная работа №2
«Числовые выражения».
1 вариант
1. Выполни вычисления
8+9= 26-6= 11-9= 8+5-9=
4+7= 79+1= 45-40= 13-4+6=
2. Запиши выражения и найди их значения
1) Из числа 16 вычесть разность чисел 12 и 4.
2) К разности чисел 17 и 9 прибавить 5.
3) Из суммы чисел 6 и 7 вычесть 9.
3. Сравни значения величин и поставь знак >, < или =
5 см ... 5 дм 1 см
7 дм ... 17 см
4. В коробке было 12 пакетиков сухого корма для кошек. За первую неделю израсходовали 4 пакетика, а за вторую - 5 пакетиков. Сколько пакетиков сухого корма осталось в коробке?
5. Найди длину ломаной, состоящей из трёх звеньев такой длины: 7 дм, 6 дм и 3 дм.
2 вариант
1. Выполни вычисления
6+8= 49-9= 11-7= 7+6-8=
3+9= 89+1= 68-60= 14-9+6=
2. Запиши выражения и найди их значения
1) Из числа 18 вычесть разность чисел 16 и 7.
2) К разности чисел 16 и 8 прибавить 5.
3) Из суммы чисел 3 и 8 вычесть 9.
3. Сравни значения величин и поставь знак >, < или =
8 см ... 81 мм
9 дм ... 19 см
4. На тарелке было 10 пирожков. Сестра съела 2 пирожка, а братья - 5 пирожков. Сколько пирожков осталось на тарелке?
5. Найди длину ломаной, состоящей из трёх звеньев такой длины: 5 см, 4 см и 8 см.
19.12.2019
Контрольная работа №3
«Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание»
Вариант 1.
Реши задачу:
В книге 25 страниц. Серёжа начал читать книгу вчера и прочитал 8 страниц, а сегодня прочитал ещё 7 страниц. Сколько книг осталось прочитать Серёже?
Найдите значения выражений:
40 + 5 = 30 + 20 =
26 + 2 = 70 + 13 =
76 – 70 = 28 – 8 =
60 – 40 = 37 – 6 =
Вычислите, указав порядок действий:
60 – (2 + 3) = 15 + (19 – 4) =
4* . Красный шнур на 1 м длиннее зелёного и на 2 м длиннее синего. Длина зелёного шнура 5 м. Найдите длину синего шнура.
5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы:
1). равенство сохранилось;
2). знак равенства изменился на знак «>».
52 + □ = 52 + □
Сделай две записи.
Вариант 2.
Реши задачу:
В гараже было 20 машин. Сначала из гаража выехало 2 машины, а потом ещё 8. Сколько машин осталось в гараже?
Найдите значения выражений:
50 + 5 = 70 + 20 =
46 + 3 = 80 + 17 =
36 – 20 = 39 – 9 =
80 – 40 = 56 – 4 =
Вычислите, указав порядок действий:
83 + (5 - 3) = 70 - (50 + 20) =
4* . На вешалке висят головные уборы: шляп на 1 больше, чем шапок, а шапок на 1 больше, чем беретов. Шляп 8. Сколько шапок и сколько беретов?
5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы:
1). равенство сохранилось;
2). знак равенства изменился на знак «<».
41 + □ = 41 + □
27.12.2019
Контрольная работа № 4
"Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание с переходом через десяток"
Вариант 1
Реши задачу.
Маша использовала для поделок 7 шишек, а желудей – на 5 больше. Сколько шишек и желудей использовала Маша?
Найди значения выражений:
50 – 21 = 60 – 20 = 32 + 8 =
45 – 20 = 29 – 2 = 79 – (30 + 10) =
47 + 2 = 87 + 3 = 54 + (13 – 7) =
Сравни:
10 см … 1 м 56 см … 6 дм 5 см
Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
36 * 4 * 8 = 32 23 * 40 * 7 = 70
5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы
равенство сохранилось;
знак равенства изменился на знак «<».
52 + … = 52 + …
Сделай две записи.
Вариант 2
1.Реши задачу.
Лена очистила 13 картофелин, а её сестра на 6 картофелин меньше. Сколько картофелин очистили обе девочки?
2. Найди значения выражений:
60 – 23 = 70 – 30 = 46 + 4 =
63 – 20 = 40 – 9 = 63 – (15 + 8) =
56 + 3 = 95 + 5 = 48 - (10 + 20) =
3. Сравни:
м … 1 м 89 см … 9 дм 8 см
4. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
23 * 7 * 5 = 25 18 * 50 * 8 = 60
5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы
1) равенство сохранилось;
знак равенства изменился на знак «>».
41 + … = 41 + …
Сделай две записи
12.02.2020
Контрольная работа № 5
«Сложение и вычитание чисел от 1 до 100. Письменные вычисления»
Вариант1.
1. Реши задачу:
К празднику купили 17 кг груш, а яблок – на 7 кг больше. Сколько всего
килограммов фруктов купили к празднику?
2. Вычисли столбиком:
53 + 37 = 86 – 35 =
36 + 23 = 80 – 56 =
65 + 17 = 88 – 81 =
3. Реши уравнения
64 – х = 41 30 + х = 67
4. Найди периметр данной фигуры и вырази его в миллиметрах

5.Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 3 см короче.
Вариант 2.
1. Реши задачу:
Школьники посадили 14 кустов, а деревьев на 6 меньше. Сколько всего
саженцев посадили школьники?
2. Вычисли столбиком:
26 + 47 = 87 – 25 =
44 + 36 = 70 – 27 =
69 + 17 = 44 – 41 =
3. Реши уравнения
х + 40 = 62 х – 17 = 33
4. Найди периметр данной фигуры и вырази его в миллиметрах

5. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 1 см длиннее.
Контрольная работа № 6
Письменные приемы сложения и вычитания чисел до 100 с переходом через десяток
Вариант 1
Реши задачу:
На одной полке 65 книг, а на второй на 40 книг меньше, а на третьей столько книг, сколько на первой и второй вместе. Сколько книг на третьей
полке?
Выполни вычисления:
72 – 54 = 69 – 4 = 60 – 4 =
37 + 59 = 46 – 4 = 96 – (34 + 21) =
90 – 84 = 32 + 45 = 34 + (28 – 15) =
Сравни и поставь знак >, < или =
65 – 30 …. 80 – (40 + 12)
11 + 10 + 19 …. 10 + 11 + 12
Начерти такой отрезок, чтобы его длина была больше 6 см, но меньше 9 см.
5. Вставь пропущенные числа:
24 + (… - 86) = 24 (… - 6) + 6 = 90
… + (8 – 8) = 9 30 + 44 - … + 30 = 60
Вариант 2
1. Реши задачу:
В первой книге 70 страниц, во второй на 55 страниц меньше, чем в первой, а в третьей столько, сколько в первой и во второй книгах вместе. Сколько страниц в третьей книге
2. Выполни вычисления:
57 – 43 = 23 + 56 = 50 – 4 =
48 + 39 = 44 + 30 = 98 – (43 + 21) =
90 – 8 = 59 - 36 = 89 – (29 + 31) =
3. Сравни и поставь знак >, < или =
60 – (30 + 7) …. 58 - 40
20 + 16 + 12 …. 16 + 20 + 13
4. Начерти такой отрезок, чтобы его длина была меньше 9 см , но больше 3 см.
5. Вставь пропущенные числа:
63 + (… - 72) = 63 (… - 5) + 5 = 70
… + (9 – 9) = 15 40 + 22 - … + 40 = 80
ДАТА 16.04
Контрольная работа № 6
"Умножение и деление"
Вариант 1.
Сделай к задаче рисунок и реши её.
В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума поровну. Сколько рыбок поместили в каждый аквариум?
Реши примеры:
7 ∙ 2 = 9 ∙ 3 = 27 : 3 =
3 ∙ 6 = 2 ∙ 8 = 16 : 2 =
Реши уравнения:
6 ∙ х = 12 х : 3 = 8
Начерти прямоугольник, у которого ширина 2 см, а длина на 3 см больше. Найди периметр этого прямоугольника.
5 *. Какие знаки действий нужно вставить в «окошки», чтобы получились верные равенства?
9 * 7 = 9 * 6 * 9
5 * 8 = 5 * 7 * 5
Вариант 2.
1. Сделай к задаче рисунок и реши её.
Бабушка испекла 12 пирожков и разложила на 3 тарелки. По сколько пирожков было на тарелке?
Реши примеры:
9 ∙ 2 = 7 ∙ 3 = 21 : 3 =
3 ∙ 8 = 2 ∙ 6 = 12 : 2 =
Реши уравнения:
9 ∙ х = 18 х : 4 = 3
Начерти прямоугольник, у которого длина 6 см, а ширина на 3 см короче. Найди периметр этого прямоугольника.
5 *. Какие знаки действий нужно вставить в «окошки», чтобы получились верные равенства?
8 * 4 = 8 * 5 * 8
6 * 7 = 6 * 8 * 6
Дата 30.04
Контрольная работа № 7
Деление в пределах 100
Вариант 1
1. Реши задачу:
У Егора было 27 сказок, по 9 сказок в книге. Сколько книг со сказками было у Егора?
2. Реши задачу:
В 2 коробки положили поровну 16 карандашей. Сколько карандашей в каждой коробке?
3.Реши задачу:
В одном ведре 5 литров молока. Сколько литров молока в 3 таких ведрах?
4. Реши задачу:
Найди периметр треугольника, зная, что сторона a равна 3 см, сторона b - на 2 см больше стороны а, а сторона с точно такая же, как и b.
5. Реши уравнения:
х ∙ 3 = 30 х : 4 = 3 12 : х = 2
6. Найди значения выражений, записав пример в столбик:
90 – 42 56 + 27
86 – 57 74 + 19
83 – 28 28 + 52
Вариант 2
1. Реши задачу:
В почтовые ящики положили 18 газет по 2 газеты в каждый ящик. Во сколько ящиков положили газеты?
2. Реши задачу:
На 3 тарелках поровну 15 яблок. Сколько яблок на каждой тарелке?
3.Реши задачу:
В одной комнате стояло 3 дивана. Сколько диванов стояло в 3 таких комнатах?
4. Реши задачу:
Найди периметр треугольника, зная, что сторона a равна 4 см, сторона b - на 2 см больше стороны а, а сторона с точно такая же, как и b.
5. Реши уравнения:
х ∙ 4 = 40 х : 9 = 2 16 : х = 4
6. Найди значения выражений, записав пример в столбик:
90 – 33 26 + 57
77 – 39 34 + 49
54 – 18 18 + 67
Контрольная работа №8
Дата:27.05.
Итоговая контрольная работа
Вариант 1.
Реши задачу:
В магазине было 100 кг красных и жёлтых яблок. За день продали 12 кг желтых и 18 кг красных яблок. Сколько килограммов яблок осталось?
Вычисли, записывая решение столбиком, и сделай проверку:
54 + 38 = 62 – 39 =
Вычисли:
6 ∙ 2 = 16 : 8 = 92 – 78 + 17 =
20 : 2 = 2 ∙ 4 = 60 – (7 + 36) =
4. Сравни и поставь вместо звёздочки знак «<», «>» или «=»:
4 дес. * 4 ед. 5 дм * 9 см90 – 43 * 82 - 20
7 ед. * 1 дес. 4 дм 7 см * 7 дм 4 см 67 + 20 * 50 + 34
5. Начерти прямоугольник со сторонами 6 и 2 см. Найди его периметр.
6 *. У Марины было 50 рублей. Папа дал ей 3 монеты. Всего у неё стало 70 рублей. Какие монеты дал папа Марине?
Вариант 2.
Реши задачу:
В куске было 100 м ткани. На пошив блузок израсходовали 24 м, а платьев – 36 м. Сколько метров ткани осталось?
Вычисли, записывая решение столбиком, и сделай проверку:
47 + 29 = 83 – 27 =
Вычисли:
7 ∙ 2 = 18 : 2 = 70 – 8 + 37 =
10 : 5 = 2 ∙ 8 = 84 – (56 + 25) =
4. Сравни и поставь вместо звёздочки знак «<», «>» или «=»:
6 дес. * 6 ед. 8 см * 6 дм60 – 38 * 54 - 30
5 ед. * 2 дес. 3 дм 4 см * 4 дм 3 см 48 + 50 * 60 + 39
5. Начерти квадрат со стороной 5 см. Найди его периметр.
6 *. Если каждый из трёх мальчиков возьмёт из вазы по 4 абрикоса, в вазе останется ещё один абрикос. Сколько абрикосов было в вазе?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478358-kimy-po-matematike-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Основы охраны труда»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Основы социальной поддержки военнослужащих и членов их семей»
- «Современные образовательные технологии во внеурочной деятельности»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.