- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест от Лесовичка
Квест «Привет от Лесовичка»
Место проведения: территория ДОУ.
Цель квеста
1. развивать у детей умение анализировать, сравнивать, обобщать
2. воспитывать внимательное, разумное, бережное отношение к окружающей природе;
3.формировать в процессе поисково-познавательной деятельности навыки наблюдения и экспериментирования;
Задачи:
1.Сформировать у детей представление о бережном отношении к миру природы.
2.развивать воображение, мышление, познавательное умение при овладении исследовательскими методами познания природы.
3.Закрепить знания о растениях на территории ДОУ
Ход квеста:
Воспитатель : К нам в детский сад пришло письмо. Давайте посмотрим от кого?
Ребенок читает адрес кому адресовано.
Текст письма:
Здравствуйте ребята, меня зовут дед Лесовик. Живу я в лесу, охраняю природу. Сорока на хвосте принесла ,что вы уже выросли и собираетесь в школу. Вот и решил вас поздравить и подарить подарки. А чтобы убедиться в том, что вы уже большие приготовил вам задания. Если справитесь, получите призы! Ваш дед Лесовик.
Карта №1
Находим конверт в песочнице «Радуги»
Воспитатель: смотрите, в конверте загадка!
Посмотрите у ограды
Расцвела царица сада
Не тюльпан и не мимоза
А в шипах красотка (Роза)
Ребята, а еще здесь какие-то непонятные картинки. Давайте разберемся!
Дети складывают пазл с изображением розы. На другой стороне складывается карта №2
По карте находят новый конверт.
Воспитатель:а здесь Лесовик опять приготовил нам загадку
Лист его Канады знак
Дерево зовется как?
Каждый год на нем с охотой
Вырастают вертолеты
Жаль что каждый вертолет
На один всего полет. (Клен)
Молодцы ребята, отгадали загадку и поэтому Лесовик дает вам подсказку куда идти дальше.
Карта №3 Под кленом конверт
Воспитатель читает :
Ребята, вы наверное уже утомились разгадывать мои загадки, поэтому предлагаю устроить небольшой пикник.
Расстилаем одеяло, отдых, попить воды, обменяться впечатлениями
Воспитатель:Ребята, а тут в конверте еще что-то есть. Я оказывается не все письмо прочитала!
Дед Лесовик пишет: Боюсь что вам слишком легко будет угадать мои загадки и придумал я для вас испытание. Угадайте в каком киндере следующая подсказка? У вас будет одна попытка, не угадаете с первого раза, не получите подсказку.
Дети предлагают варианты решения проблемы. Воспитатель предлагает наполнить емкость водой и посмотреть какой киндер не всплывет, в том находится подсказка. С помощью ложек дети наполняю емкость. Игра проходит в виде эстафеты.
Воспитатель:Давайте прочитаем загадку
С моего цветка берет
Пчелка самый вкусный мед
А меня же обижают
Шкурку тонкую сдирают
В парках дерево растет
Аромат, когда цветет
От простуды и при хрипах
Что поможет? Цветы (Липы)
А где у нас в саду растет липа??
Дети подходят к липе и находят конверт
Воспитатель читает
Ее всегда в лесу найдешь
Пойдешь гулять и встретишь
Стоит колючая, как еж
Зимою в платье летнем (ель)
Правильно, ель. А где у нас в саду растет ель? Кто вспомнит?
Лесовик заколдовал путь к нашей елке, и теперь вместо асфальта впереди болото. Придется переходить по кочкам!
Предлагает детям пройти по листочкам бумаги.
Дети находят ель, на ней спрятан контейнер с подарками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478500-kvest-ot-lesovichka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Музыкальное искусство»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.