- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока. Тема: Футбол. Развитие двигательных качеств
Цели и задачи:
- позиционное нападение, удары мяча
-коррекция; развитие мышечно-связочного аппарата рук, ног, туловища.
-привитие интереса к уроку
-развитее слуха-зрительного восприятие устной речи
Конспект урока
Предмет: Физическая культура
Дата: 14.12.2021
Класс: 9
Тема: Футбол.Развитие двигательных качеств.
Тип урока - урок с образовательно тренировочной направленности
Цели и задачи:
-позиционное нападение, удары мяча
-коррекция; развитие мышечно-связочного аппарата рук, ног, туловища.
-привитие интереса к уроку
-развитее слуха-зрительного восприятие устной речи
Оборудование: секундомер, фишки, футбольные мячи, футбольные ворота.
Ход Урока
I Организационный этап
Построение | В одну шеренгу |
Измерение ЧСС | За 15сек |
Строевая подготовка | -Повороты, перестроение |
Разновидность ходьбы | На носках, на пятках, на внешней, на внутренней, в полу приседе, в приседе |
Разновидность бега | Обычный, змейкой, правым боком, левым боком |
Разновидность прыжков | На правой, на левой, на двух |
Общеразвивающие упрожнение | На месте и в движения |
IIСообщение темы и задач урока
Сегодня выполняем нападение игроков во время игры и удары мяча.
III Работа по теме урока
Позиционное нападение.
Нападение 4х2х4.
Разнообразные передачи с выдвижением игрока в зону предполагаемой передачи рывком.
После паса остановить мяч, и выполнить удар по мячу, любым приемом. Защитник атакует соперника и пытается отобрать мяч с помощью подката.
Перенос атаки с одного участка на другой длительной передачей. С выходом одного из игроков в зону приземления мяча.
Ведение мяча по прямой, затем «быстрый прорыв».
Игра в «стенку» и индивидуальное обыгрывание защитников.
Выполнить удар мяча по воротам, серединой подъема стопы при этом обведя соперника.
Рывком выйти на летящий мяч в штрафную площадку и перехватить его ногой или головой.
9. Игрок 1 с фланга обводит фишки и делает нацеленную передачу в штрафную площадку.
10. Игроки 2 и 3 стартуют одновременно с игроком 1 с центрального круга, обегая фишки и открываясь на передачу мяча игроком 1с завершением удара по воротам игроками2или3.
11. Два нападающих двигаются вперед, передавая друг другу мяч. Защитник отступает, назад выбирая правильную позицию и момент для перехвата мяча.
VЗаключительная часть
-построение
-измерение ЧСС
-оценивание
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478628-konspekt-uroka-tema-futbol-razvitie-dvigateln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.