В гостях у бабушки Метелицы

«В гостях у бабушки Метелицы»

сценарий спортивного праздника для детей старшей группы

Цель: развивать эмоциональный интерес к двигательной деятельности у детей.

Задачи:

- развивать ловкость, быстроту, смелость, выносливость;

- закреплять двигательные навыки,

- воспитывать потребность в движении, интерес к играм-эстафетам;

- закреплять у детей представления о зиме;

- создавать положительный эмоциональный настрой;

Оборудование: метла – 2 шт.; стойки (кегли) 6-8 шт.; конус «мороженое» - 2 шт.; мячи фитболы - 2 шт.; следы – 2 шт.; снежинки бумажные – 4 шт.

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Рада снова вас приветствовать в нашем уютном зале! Мы сегодня собрались здесь для того, чтобы провести

праздник …

Начинаем зимний праздник!

Будут игры, будет смех,

И веселые забавы

Приготовлены для всех.

Хороша красой своею

Наша зимушка-зима.

Поиграть сегодня с нею

Собралась вся детвора.

Спортивный праздник начинаем!

В гости Метелицу приглашаем!

Звучит музыка появляется Метелица

Метелица:

В кружевной нарядной шали,

В полушубке меховом

Я пришла из снежной дали

Замести по крышу дом!

Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Сегодня меня пригласили на праздник зимний, не простой, а спортивный! Будем веселиться и играть, да друг другу помогать.

Ведущий:

А прежде чем соревноваться,

Мы скорей должны размяться.

Упражнения выполняйте.

За мною дружно повторяйте.

Музыкальная разминка «А на улице мороз…»

Ведущий: Ну что ребята, разогрелись, давайте начинать наш спортивный праздник!

Видели мы все не мало,

Но такого не бывало –

Эстафета на метелке

Из сосны или из елки.

Конкурс «На метле»

Дети стоят в колоннах, первые участники получают метелки. Перед командами в ряд выстроены кегли или стойки. По сигналу первые участники садятся верхом на метлу и оббегая кегли (стойки) бегут до ориентира. Возвращаются по прямой, передают метлу следующему участнику своей команды. Выигрывает команда, которая быстрее закончит эстафету.

Команде победителю вручается снежинка.

Ведущий: Молодцы ребята. А теперь - Внимание! Продолжаем соревнования! Есть для вас еще одно, веселое задание.

Ходите фокус покажу? Снег в стаканчике держу.

Ледяная сладость, всем ребятам в радость. Догадались, о чем речь?

Ну конечно же это мороженое. И следующий конкурс так и называется «Мороженое»

Конкурс «Мороженое»

Дети стоят в колоннах, первые участники держат в руках «мороженое». По сигналу первые участники бегут до ориентира, оббегают его и возвращаются обратно передают «мороженое» следующим участникам своей команды.

Команде победителю вручается снежинка.

Метелица: Отлично справились с «вкусным» конкурсом!

А теперь для вас ребятки, мы приготовили загадки,

Мы немного отдохнем и разгадывать начнем!

***

Он рожден зимой морозной.

Нос морковкой, сам холодный.

С рожденья к снегу он привык –

Значит, это (Снеговик)

***

В зимний день на пруд легло

Очень скользкое стекло.

Нас кататься зовёт,

Этот крепкий гладкий (Лёд)

***

С крыши смотрит она вниз,

Зацепившись за карниз

И большая и крохотулька,

Это острая (Сосулька)

***

Сама я ледяная, моя юбка – кружевная

Я кружусь как балеринка, угадали, я? (Снежинка)

Ведущий: Все загадки отгадали, здорово. Отдохнули немного? Тогда продолжаем.

Следующий конкурс называется «Снежный ком»

Конкурс «Снежный ком»

Дети стоят в колоннах, первые участники получают большие мячи «фитболы». По сигналу первые участники катят мячи до ориентира, обводят его и возвращаются обратно передают мячи следующим участникам своей команды.

Команде победителю вручается снежинка.

Ведущий:Молодцы, ребята. Вы были ловкими, смелыми, а самое главное дружными.

Смотрите кто-то оставил здесь свои следы. Как вы думаете - кто это мог быть? Подумайте хорошо, кто зимой мог пройти в валенках и оставить ледяные следы? Ну конечно же это Дед Мороз!

Ребята, а вы хорошо знаете дедушку Мороза? (ДА) Ну это мы сейчас проверим. Проведу игру кричалку «А он у вас какой?» Если вы согласны с тем, что я читаю, то громко кричите «ДА», ну а если не согласны, то кричите «НЕТ».

А он у вас какой? (обращается к детям)

Дед Мороз молодой? (Нет)

Дед Мороз с бородой? (Да)

Очень - очень старенький? (Да)

Большие носит валенки? (Да)

Дед Мороз у вас веселый? (Да)

Любит шутки и приколы? (Да)

Дарит детям он подарки? (Да)

Любит климат очень жаркий? (Нет)

Ездит он на иномарке? (Нет)

Ваш дедуля очень жадный? (Нет)

Ходит в шубе он нарядной? (Да)

Носит тросточку и шляпу? (Нет)

Иногда похож на папу? (Да)

Веселит он всех вокруг? (Да)

Дед Мороз ребятам друг? (Да)

Отлично покричали и следующий конкурс называется «По следам Деда Мороза»

Конкурс «По следам Деда Мороза»

Дети стоят в колоннах, первые участники держат в руках следы. По сигналу первые участники кладут один след наступают на него ногами, далее вперед кладут второй след, переходят (или перепрыгивают) на второй след, затем поворачиваются назад берут след и кладут его вперед и так до ориентира, возвращаются обратно бегом, следы несут в руках передают следы следующим участникам своей команды.

Команде победителю вручается снежинка.

Ведущий: Молодцы, здорово посоревновались. Ребята, вам понравились наши соревнования?

Давайте посчитаем сколько снежинок собрали ваши команды. И у нас есть команда победитель, давайте поаплодируем нашим победителям. Молодцы!

Метелица:

Ну а нам, пора прощаться, вам нужно в свои группы возвращаться!

До свидания, ребята!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478802-v-gostjah-u-babushki-metelicy