- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий совместной досуговой деятельности для младших дошкольников «Малыши на Дне Рождения у Снеговика»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 4
Сценарий
совместной досуговой деятельности
для младших дошкольников
«Малыши на Дне Рождения
у Снеговика»
Подготовила: О. В. Коваленко
инструктор по физической культуре
МБДОУ детский сад № 4
Новочеркасск
2022 г.
Цель: Создать условия дляповышения физической активности воспитанников,формирования у детей потребности в здоровом образе жизни, активном досуге, через проведение совместной деятельности.
Задачи:
1.Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества, воспитывать целеустремлённость, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет.
2.Развивать пространственную ориентацию, воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, творческую активность и самостоятельность при решении нестандартных задач.
3. Повышать двигательную активность.
Предварительная работа
Разучивание комплекса зарядки «Снег пушистый нагребаем…», танца «Снежок», танца «Мы погреемся немножко», танца «Малыши – карандаши».
Образовательная область:
- физическое развитие
Интеграция образовательных областей:
- художественно – эстетическое развитие;
- социально – коммуникативное развитие;
- познавательное развитие;
- речевое развитие
Оборудование и материалы: Костюм Снеговика, большая корзина со «снежками», 2 корзины, 8 конусов, 2 санок, 2 детских совка для снега, 2 мягких зверька, 2 тоннеля для пролезания, 3 обруча, муляж морковки, хоккейная клюшка, музыкальный центр, флешка с подбором музыки.
Ход мероприятия
(Дети заходят в зал под новогоднюю мелодию. Обходят зал по кругу и становятся в круг)
Физ-инстр.: Добрый день, ребята!
Дети:Здравствуйте!
Физ-инстр.:Натупила зима, зима несет с собой много развлечений и игр, которые доступны только в холодное время года! Можно играть в снежки. Кататься на санках, лыжах, коньках. Слепить снеговика.
Физ-инстр.: А вы знаете, что зимой все снеговики отмечают свой день рождения? Я вас приглашаю с собой в зимний лес на День рождения к Снеговику! Идем?
Дети: Да! Идем!
Физ-инстр.: Берите все по снежку, нам предстоит долгий путь, не отставайте, за мной движения повторяйте!
(Под музыкальное сопровождение дети идут по кругу
и повторяют движения игры за физ-инструктором)
Музыкальная игра «Снежок»
(Посмотри-ка, дружок, у меня есть снежок…)
Физ-инстр.: Вот мы и пришли на место! Идем все за мной и складываем снежки в корзину.
Физ-инстр.:Что вы больше всего любите делать зимой, когда выпадает снег?
Дети: Лепить снежки! Играть в снежки! Лепить снеговика…
Физ-инстр.: Давайте слепим снеговика!
Дети:Давайте!
(Дети становятся врассыпную и выполняютразминку под музыку).
Разминка «Снег пушистый нагребаем»
(под конец разминки появляется Снеговик с корзиной снежков,
который бросает в детей снежки)
Физ-инстр.:Здравствуй, здравствуй, Снеговик!
Снеговик: Здравствуйте, ребята! И взрослые!
Дети: Здравствуйте!
Снеговик: Ребята, а давайте играть в снежки?
Дети:Давайте!
Физ-инстр.:Снеговик, а мы будем не просто в снежки играть. Мы будем соревноваться, снежки в корзину закидывать! Стройтесь, дети, в шеренгу!
(Дети строятся в шеренгу)
1. Эстафета «Меткие стрелки»
(метание в горизонтальную цель)
(2 корзинки со «снежками»,физ-инстр. и Снеговик с пустыми корзинами)
Снеговик:Вы возьмите-ка скорее в руки белые снежки,
Метко в цель вы попадите, покажите, как ловки!
(Ловцы отходят от шеренги с детьми на расстояние 2м, в руках у них пустые корзины. У каждого ребенка в руках один снежок. По сигналу дети по очереди начинают бросать снежки в корзину, ловцы тоже помогают, пытаясь их поймать корзиной.)
Физ-инстр.:Снеговик, посмотри, как ребята хорошо попадают снежками в корзину!
Снеговик: Да, молодцы! А у меня ведь сегодня День Рождения! А на День Рождения принято веселиться, играть в веселые игры и танцевать!
Физ-инстр.:Ребята, давайте научим Снеговика танцевать наш веселый танец «Малыши – карандаши».
Танец «Малыши – карандаши»
Физ-инстр.:Весело вы танцевали, присядьте на стульчики, отдохните.
Снеговик: Зимой выпадает много снега и зверята в лесу ходят друг к другу в гости через снежные тоннели.
Физ-инстр.:Снеговик, наши ребята тоже любят пролазить сквозь тоннели. Мы тебе сейчас покажем.
2. Игровое упражнение «Пролезь сквозь тоннель»
(тоннель)
Физ-инстр.: Ребята, мы будем с вами по очереди пролезать в снежный тоннель, а Снеговик посмотрит.
Физ-инстр.:Вот Снеговик, все дети справились с заданием!
Снеговик: Вижу - вижу, хорошо!
!!! только для детей средней группы !!!
3. Эстафета «Перевезем зверят»
(2 ледянки, 2 зверька, ориентиры)
Снеговик: А еще я люблю зимой на санках кататься! А вы? Любите?
Дети: Да! Любим!
Физ-инстр.: Зимой бывает много снега. Иногда пробираться сквозь сугробы очень трудно. На помощь могут прийти санки. Сейчас проверим, как вы справитесь со сложным заданием. Выпало много снега и лесные зверята хотят покататься на санках! Покатаете зверят?
Дети: Да!
Физ-инстр.: По моему сигналу нужно везти за собой мягкую игрушку зверька на санках до конуса, чтобы санки не перевернуть, зверька не выронить.
Физ-инстр.:Трудное было задание. Как ты считаешь, Снеговик, справились с ним наши ребята?
Снеговик: Конечно, справились. Зверьки все довольны, покатались на санках! Молодцы, ребята!
После проведения эстафеты
Физ-инстр.:Ребята, а давайте сделаем Снеговику подарок на День Рождения! Выложим из снежков большого Снеговика!
Игра «Выложим Снеговика»
Из 3 обручей, выложить Снеговика, на лице -2 глаза и нос морковкой с ртом, на голову пластиковое ведро, а 2 оставшихся обруча заполнить снежками.
Физ-инстр.:Снеговик, посмотри, какой подарок тебе дети сделали!
Снеговик: Ой, спасибо, ребята!
Физ-инстр.:Как много, Снеговик, мы сегодня играли и веселились на твоем Дне Рождения! А вот в снежки ты с нами так и не поиграл!
Снеговик: Что же, сыграем! Я в снежки люблю играть!
Общая игра «В снежки»
(снежки и канат)
Физ-инстр.: Ребята. Бросайте снежки в Снеговика!
По завершению игры:
Снеговик: Ой, весело с вами, наигрался! Помогите-ка, ребятки мне собрать снежки в корзинку. (дети собирают)
Снеговик:Мне пора идти. Ко мне на День Рождения придут в гости лесные звери. Я спешу…
Физ-инстр.: Подожди, Снеговик, не спеши. У на с в детском саду, когда у ребят День Рождения – мы поем имениннику «Каравай», поздравляем и дарим подарок.
Хоровод «Каравай»
Снеговик:Я люблю, конечно всех, но, а деток – больше всех!
Физ-инстр.: Снеговик, у нас для тебя подарок – хоккейная клюшка! Будет тебе, чем в хоккей играть (дети дарят клюшку).
Снеговик: Ой, спасибо, за подарок! Вы такие дружные, веселые, спортивные… Мне очень понравилось в вашем детском саду!
Физ-инстр.:А напоследок станцуем со Снеговиком! Повторяйте движения!
Танец «Мы погреемся немножко»
Физ-инстр.: Что же, спасибо тебе, Снеговик, за чудесные мгновения, что ты подарил ребятам! Сфотографируйся с ребятами, на память, и ступай в лес к зверятам.
Общее фото детей со Снеговиком
Снеговик: До свидания, друзья! (машет и уходит) Жду вас к себе в гости в зимний лес!
Дети: Спасибо, Снеговик! До скорых встреч!
Физ-инстр.: Нам пора пить сок и идти собираться на прогулку.
Дети и физ-инстр. выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479143-scenarij-sovmestnoj-dosugovoj-dejatelnosti-dl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектирование процесса физического воспитания в школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация профориентационной работы в школе»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания географии
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.