- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие по английскому языку «We learn English»
We learn English
(intellectual show)
Aims:
- to develop pupil’s interest in the subject of English, to widen pupils scope (country knowing) according to the intercommunication by subjects: Russian
- to develop communicative skills and abilities through extracurricular work, to cultivate the feeling of love and responsibility to Motherland.
Visual aids: presentation, cards, picture, placard.
Teacher:
Dear our guests, We very glad to see you in our intellectual show “We learn English”. Welcome to our show!
They do not all use it as their first language. English is spoken practically all over the world. It is spoken as the mother tongue in Great Britain, the United States of America, Canada, Australia and New Zealand. A lot of people speak English in China, Japan, India, Africa and other countries. It is one of 6 official languages of the United Nations. It is studied as a foreign language in many schools. English is the first language in the United Kingdom, the United States of America, Australia and New Zealand. It is one of the official languages in Canada, the Irish Republic and the Republic of South Africa.
Today English is the language of the world. Over 350 million people speak it as a mother tongue. The native speakers of English live in Great Britain, the United States of America, Australia and New Zealand. English is one of the official languages in the Irish Republic, Canada, the South African Republic. As a second language it is used in the former British and US colonies.
First of all let me introduce to you our members of jury.
And the 3 teams: “Colour”, “Subjects” and “Time”
- Let's begin our game. I think our game will be interesting for us.
I competition
Do you know the missing letters? І сайысымыз түсіп қалған әріпті таба аламыз ба?

II.The second competition is called “Answer the question”. You must answer the questions.
For each correct answer you will get 1 points. Listen to me…
1st team:
What is your name?
What is your surname?
Do you know me?
Have you got a friend?
How many fingers have you got?
What’s your nationality?
2nd team:
How old are you?
How are you?
Who is the first President of Kazakhstan?
What are you favourite subject?
What holiday is celebrated on 22 of March
Where is the Big Ben? (in London)
3rd team:
What is your teacher name?
What’s your nationality?
Where are you from?
Have you got a cat or dog at home?
How many lessons have you got today?
What is it?
How are you?
IІІ.- Ok! Thank you very much! So, let’s start third competition “Name the colours”. You must call me the colours in English and Russian
Black-----------
Yellow---------
Red-------------
Green----------
Orange---------
Blue-------------
Brown----------
White-----------
ІV. Fourth competition “Piktogramma”. 3 “Пиктограмма”.
1st team:autumn, pupils, flower, pencils
2nd team: sky, tree, sun, birds.
3rd team: book, table, pens, school.
V.
Put the words in the alphabetical words. Nine, five, paper, сat, ill, dog, apple, letter, mother, vegetable, seven, book, umbrella, zebra, window, jam, happy, tiger, eleven, give, yacht, kind, rabbit, one.
V. Fifth competition “What’s the word?” Қандай сөз

V
I competition Last our competition is called“Name the letters in the alphabetical order”
Now let’s see which group has more cards.
- And now let’s listen the speech of our jury.



Dear our guests the intellectual show “We learn English” is over!Thank you very much for your visit!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479550-vneklassnoe-meroprijatie-po-anglijskomu-jazyk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.