- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс по созданию новогодней открытки в технике аппликации для детей 8-10 лет
Объемная Новогодняя открытка
21" />
Открытка разработана для воспитанников кружка декоративно – прикладного творчества (8-10 лет) в рамках рабочей программы. Материал может быть интересен педагогам – прикладникам и всем любителям рукоделия.
Цель занятия: развитие творческих способностей ребенка посредством изготовления поздравительной открытки
Задачи:
Отрабатывать технические приемы, используемые в кардмейкинге и аппликации (биговка, сгибание, вырезание, приклеивание).
Отрабатывать практические навыки работы с шаблонами.
Развивать самостоятельность и творческую инициативу.
Формировать навыки планирования и организации своей работы
Материалы:
Плотная бумага для основы открытки (на занятиях кружка для открыток чаще всего используем бумагу для черчения размером А4- доступно и экономно в сравнении с бумагой для скрапбукинга).
Цветная бумага (если есть возможность, лучше использовать офисную, вид изделия значительно выигрывает в сравнении с бумагой для детского творчества).
Ножницы.
Клей.
Простой карандаш.
Пайетки и декоративный материал.
Складываем лист пополам (альбомное расположение листа). Предварительно делаем биговку.
*Биговка – продавливание инструментом для биговки линии сгиба, благодаря чему лист легко и ровно сгибается. Заменить инструмент можно тупым ножом, спицей… Линии биговки «биги» проводятся под линейку в местах предполагаемого сгиба, например спицей. Для очень толстой бумаги или картона можно провести две линии биговки с расстоянием в 1 мм, так сгиб будет аккуратнее.

Верхнюю половину листа сгибаем пополам, предварительно сделав биговку.
Отгибаем назад маленькую половинку. Намечаем дугу в верхней части открытки, отступив от верхнего края 2 см.
Обрезаем край по намеченной линии (в сложенном пополам виде). Маленькая деталь будет служить основой подвижной композиции. В этой детали загибаем сгибы в противоположную сторону
Можно сделать на открытку подложку, используя красивую и подходящую по теме бумагу. У меня такой бумаги не было. Я сделала подложку из белой бумаги на маленькую деталь, имитируя снег.
Для подложки обводим маленькую деталь на белом листе. Отступаем от краев и в местах сгиба по 0,3см. Вырезаем детали. Приклеиваем каждую деталь.
.
Оформляем задний фон композиции.
В этой открытке на заднем фоне будет украшенная елка, снежные сугробы.
-Вырезаем две детали елки из двух оттенков зеленого цвета (можно одну деталь сделать белой, имитируя снег). *Сложные детали вырезать следует в два этапа. Сначала деталь вырезать близко к контуру, затем вырезать «сложные места».

-Приклеиваем меньшую деталь на большую.

*В процессе приклеивания деталей следует проявлять аккуратность, так как излишки клея портят внешний вид изделия. Перед приклеиванием намазанной клеем детали следует проверить ее направление и место приклеивания, потому, что чаще всего, приклеенную деталь невозможно повернуть или сдвинуть, не испортив работу.
- Приклеиваем «ствол» - прямоугольник 1-1,5 см шириной из коричневой бумаги.
-Украшаем елочку пайетками.

Приклеиваем подвижную часть открытки.

Можно добавить одну или несколько вставок для дополнительного объема композиции. Длина вставки равна ¼ ширине основы плюс 2 см (30/4+2=9,5см)

Отгибаем по концам полосы по 1 см и приклеиваем внутрь параллелограмма, образованного основой открытки и приклеенной маленькой частью.
*Сгибы делать следует аккуратно, ориентируясь на края основы.

На эту часть приклеим мешок Деда Мороза и снежинки. Мешок вырезаем из красной бумаги и приклеиваем «веревку» (в нашем случае – лента для воздушных шаров)

Снежинки в предложенной открытке сделаны из фоамирана двух цветов фигурным дыроколом.
Приклеиваем снежинки универсальным клеем на полоски (0,5 см) из прозрачного пластика (мы использовали крышку от пищевого контейнера).
Полоски приклеиваем скотчем рядом с мешком.
19" />
Оформляем подвижную часть открытки. В нашем примере, основная фигура композиции- Дед Мороз.
- вырезаем детали Деда Мороза по шаблонам;

-склеиваем фигуру Деда Мороза;

- приклеиваем фигуру на основу открытки, предварительно выбрав самое удачное место. При этом следует учесть подвижность конструкции.
11" />
Дополнительно в композицию мы добавили собачку и подарки, вырезанные из старых упаковок. На этом этапе дети отлично могут проявить фантазию.

Творческих успехов и новых идей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479934-novogodnjaja-otkrytka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.