Путешествие по городу Магнитогорску

МДОУ ЦРР детский сад № 30

Непосредственно образовательная деятельность

досуг

На тему «Путешествие по городу Магнитогорску»

В рамках темы «Наш город, наш край родной»

Подготовила: Ложкина Е.В.

Магнитогорск 2021 г.

Программные задачи:

1. Область Познавательное развитие

   • Продолжать формировать элементарные географические представления детей, закрепить понятие – наша Родина,

   • Знакомить с понятиями «моя страна», «мой город».

   • Продолжать формировать умение детей обобщать, анализировать и делать выводы;

2. Область Социально – коммуникативное развитие

   • Воспитывать любовь и уважение к малой родине, чувство патриотизма к своей стране – России.

3. Область Художественное творчество

• Побуждать детей использовать разнообразные материалы в аппликации, обращать внимание на полезность полученного продукта.

1. Создать условия для восприятия музыки, как средства передачи чувств и настроений. Побуждать эмоциональную отзывчивость к эстетической стороне инструментальной музыке, побуждать детей прослушивать гимн стоя.

2. Физическая культура

   • Целенаправленно продолжать формировать двигательные качества: ловкость, быстроту, силу, выносливость, гибкость, координированность.

Зрительный ряд: презентация PowerPoint; клюшка, мячи, ворота, султанчики

Слуховой ряд: Гимн России, гимн города Магнитогорска в исполнении Л.Лещенко, песня группы «Барбарики» «С днём рождения».

ХОД

Дети заходят в зал под музыку

Воспитатель: Ребята, мы сегодня собрались вместе, чтобы отпраздновать день рождение нашего города. А как называется наш город? (ответы детей) У нашего города есть свой гимн. Давайте встанем возле стульчиков и прослушаем его, ведь гимн всегда слушают стоя.

Вбегает клоун Клёпа с воздушными шарами

Клёпа: Ура!!! День рожденье! Ура!!! У кого тут день рождение? (спрашивает у детей)

Воспитатель: Клёпа, да это не у ребят день рождение, а у нашего города Магнитогорска.

Клёпа: У вашего города? А сколько ему лет?

Воспитатель: ему уже 86 лет!

Клёпа: Ой, да он уже старый!

Воспитатель: Что ты Клёпа, наш город Магнитогорск ещё очень молодой. Хочешь, мы тебе его покажем!

Клёпа: Очень хочу! А в какой стране находится ваш город?

Ответы детей: Россия.

Воспитатель: Правильно. Наша Россия большая и очень красивая страна. Где очень обширные поля, высокие горы, глубокие реки и озёра, а также бескрайние леса.

Как велика моя земля

Как широки просторы,

Озера, реки и поля,

Леса и степь, и горы.

Воспитатель: Каждая страна имеет свою символику: гимн, герб и флаг.

Клёпа: Ребята, а из каких трех цветов состоит флаг России? (ответы детей) – белый, синий, красный. А кто знает, что обозначают эти цвета? (Белый – благородство, синий – честность, красный – смелость и великодушие, присущие русским людям)

Ребята, а вы сегодня тоже одеты в определённые цвета (белые, синие и красные).

Флэшмоб: предложить детям встать в три ряда: 1ряд - кто в белом

2 ряд - кто в синем

3 ряд - кто в красном

Танец по показу

Воспитатель:Ребята, смотрите, какой большой у нас получился флаг России.

Дети садятся на свои места

Клёпа:Ох как с вами весело, вот бы ваш город именинник посмотреть.

Воспитатель: Ребята, покажем Клёпе наш город? (Да) и начнём мы свое путешествие с привокзальной площади. Эта площадь дает начало двум протяженным главным улицам нашего города - пр. Ленина и пр. К. Маркса. Только вот на чем же нам отправится в путешествие по городу?

Клёпа: А у меня есть предложение! Отгадайте загадку поедем на этом транспорте, а не отгадаете, пойдём пешком.

Под музыку «Паровозик» едут сидя на стульчиках, объявляется остановка «Первая палатка»

Воспитатель: Этот памятник посвящён первостроителям нашего города, а вы знаете, что строители жили в таких палатках и зимой, и летом. В честь первых строителей Магнитогорска в 1966 года и был открыт памятник "Палатка".

Клёпа: Ребята, а давайте мы с вами тоже немного побудем строителями и построим свой дом, приготовили ваши ручки: пальчиковая гимнастика «Я хочу построить дом»

Я хочу построить дом

Чтоб окошко было в нём,

Чтобы в доме дверь была

Рядом чтоб сосна росла,

Чтоб у дома был забор.

Пёс мой дом охранял

Никого не пускал.

Солнце было, дождик шёл

Чтоб тюльпан в саду расцвёл,

Чтоб на травке жил жучок,

Бегал быстрый паучок,

Чтоб на доме флажок был,

А за домом ёжик жил.

Воспитатель: Молодцы, построили свой дом и отправляемся дальше… Следующая остановка (звучит музыка «Паровозик») «Магнитогорский металлургический комбинат»Ребята, акакие профессии популярны на нашем комбинате? (металлург, сталевар, кузнец)

Стихи детей:

Печь гудит, как самовар,
Сталь в ней варит сталевар.

Пламя пышет жаром,
Льётся пот с лица,
Звонко бьёт по стали
Молот кузнеца.

Металлург - звучит как гордо! 
Ведь железо в слове том. 
Добывают, режут, плавят, 
Закаляют они сталь. 

Под музыку «Паровозик» едут сидя на стульчиках, объявляется остановка «Арена Металлург»

Воспитатель: А каким видом спорта славится наш город Магнитогорск? Ну конечно же хоккеем. А кто знает, как называется наша команда.

Ответы детей

Клёпа: Хоккей моя самая любимая игра.

Воспитатель: А вот мы с ребятами сейчас проверим, как ты умеешь играть в хоккей.

Игра с клюшкой и маленькими мячами.

Под музыку «Паровозик» едут сидя на стульчиках, объявляется остановка «Куранты»

Воспитатель: В праздник дня города на площади возле Курантов, над Магнитогорском зажигаются тысячи огней. Это прекрасное и завораживающее зрелище, магнитогорцы от мала до велика, выходят посмотреть и полюбоваться им. Давайте и мы украсим город праздничным салютом.

Выполнение творческих коллективных работ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479981-puteshestvie-po-gorodu-magnitogorsku