Урок русского языка в 10 классе: систематизация правил правописания суффиксов причастий

Конспект урока «Правописание суффиксов причастий , 10 класс
Тип: урок обобщения и систематизации
Формы и методы:
• Методы: наглядный, поисковый.
• Методы контроля: письменный, фронтальный, взаимоконтроль
• Средства обучения: учебник, раздаточный материал, мультимедийный проектор, презентация.
• Формы: фронтальная, индивидуальная
Цели:
1) образовательные задачи:
- систематизировать знания правила о правописании -н- и –нн- в суффиксах прилагательных, причастий
-уметь обозначать данную орфограмму
-совершенствовать умение навыки использования алгоритма выбора правила правописания суффиксов ;
- расширение и углубление знаний по культуре речи;
- формирование навыка предупреждения и исправления речевых ошибок.
.2) развивающие задачи:
- совершенствовать умение выделять главное в тексте, существенное в изучаемой теме;
- продолжить формирование умений выполнять познавательные и практические задания на использование элементов причинно-следственного анализа; на поиск информации из разных источников;
- развивать умение работать индивидуально.
- развивать творческую, речевую и мыслительную активность,
- прививать интерес к предмету на основе языковых впечатлений.
3) Воспитательные задачи:
- развитие нравственных качеств учащихся ;
- воспитание настойчивости, трудолюбия, патриотизма;
- воспитание коммуникативности, умения слышать других, понимать точку зрения товарищей по классу:
- привитие навыков культуры речевого общения.
- воспитание чувства коллективизма, товарищества.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, презентация, распечатки дополнительного материала к уроку
Учебник: Русский язык. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных организаций: базовый уровень/ А.И.Власенков, Л.М.Рыбченкова.М.: Просвещение, 2014
Ход урока: