- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зимние забавы: как организовать активный и безопасный семейный досуг в ДОУ
Зимние развлечения не только доставляют детям необыкновенную радость, но и приносят пользу для здоровья. Зимние детские игры на свежем воздухе гораздо полезнее, чем занятия в закрытом помещении.
Во что же можно поиграть?
Консультациядляродителей«Зимниезабавы»
Чтобыполучитьудовольствиеотзимы,необходимоправильноорганизоватьсвойдосуг.Зимниеразвлечениядлядетейувлекательныиразнообразны: различные игрынаснегу, лепкаснеговикаилепка снежнойкрепости,игра вснежки,веселоекатание сгоркина санках.
Зимние развлечения не только доставляют детям необыкновенную радость,но и приносят пользу для здоровья. Зимние детские игры на свежем воздухегораздо полезнее,чем занятиявзакрытом помещении.
Вочтожеможнопоиграть?
Снежныескульптуры.
Самоераспространенноезанятие–этолепитьснеговика.Номожнопридумать и множество других композиций, например, ежик (слепить шар изснега, из сухих веточек сделать колючки, из камешков – носик, ротик и глазки),лягушка (два овальных шара поставить друг на друга и дополнить скульптурулапками,глазками,широкимртомизветок).
Можно принарядитьснеговиков. Шапка и шарф вполне традиционныеукрашениядляснеговиков.

Рисункина снегу.
Взявпалочку,наснегуможноизобразитьпричудливыекартины.
Еслизаранеепринестииздомабутылочкусподкрашеннойводой,товаширисункибудутяркими икрасочными.
Снежныекраски.
Дляразнообразиявашснегможносделатьцветным.Дляэтоговозьмитеполстаканчикаводыидобавьтетудапищевогокрасителя.Дайтеребенкунесколько таких стаканчиков с разными красками. Разбрызгивая краски на снегили наполняя им стаканчики, он получит подкрашенный снег, из которого можноделатьшарики,разные фигурки.
Этооченьудобныймоментпознакомитьребенкасособенностямицветовойгаммы.
Спомощьюобычнойпипеткииподкрашеннойводыможнорисоватькартинкина снегу. Можнораскраситьготовуюскульптуруизснега.
Снежки.
Игравснежки,прыжкивснег.Активныефизическиеупражненияспособствуютукреплениюздоровьяиподнимаютнастроение!

Ангелыизснега.
Лягтенаспинунаснег.Отведитерукииногивстороны,азатемвернитесьвисходное положение. Аккуратновстаньте и рассмотритес ребенком,какиеангелыувасполучились;обсудите,чейангелсамыйбольшой,чейсамыймаленький.
Покатилисьсанки!
Катаниенасанкахдажеможно превратитьвсоревнование.
Следопыты.
Дети любят рассматривать собственные следы на свежевыпавшем снегу.Такжесдетьмиможнорассматриватьиугадыватьследыптициживотных.
Попадивцель.
Наберитеснегаислепитеизнегоснежки.Подготовьтецель–еюможетбытьдеревоили круг вснегу.Пустьребенокметко попадаетвцель.
Пятнашки.
Попытайтесьидтиследвследдругзадругомтакимобразом,чтобысначалаВашребенок наступална ваши,а затемвы на его следы.
Покормиптичек.
Познавательноеиполезноезанятие—кормлениептицзимой.Привлекитеребенкак изобретениюкормушки.
Аможноипростопокидатькрошкиптичкам,рассказываяребенку,интересныефактыизжизниптиц.

Помощник.
Зима — время не только развлечений, но и работы по чистке от снега(крыльца, двора, машины и так далее). Вы можете привлечь своего ребёнка ктруду,выдавемулопатусоответствующегоразмера.Послесгребанияснега
лопатой можно подмести лавочки и качели веничком – это доставит большоеудовольствиеребенку.
Главное — показать пример и делать все с удовольствием и улыбкой налице. Тогда в будущем эта работа будет ассоциироваться у ребенка только сположительнымиэмоциями,ионсрадостьюбудет вампомогать.
Зимниедетскиеразвлечениянаэтомнеограничиваются.Существуетогромноеколичествоигрнаснегу,начинаяспростойигрывснежкиизаканчиваяцелымивидами спорта(лыжи,коньки,хоккей,ит.д.).
Зима–отличноевремядлясовместногодосугасдетьми.Подскажитесвоемуребенку,какпровести зимниеденьки спользой иинтересом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480071-konsultacija-zimnie-zabavy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания математики
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания истории
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.