- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс по созданию куклы «Ангел в парке»
МАСТЕР-КЛАСС
«АНГЕЛ В ПАРКЕ»

МАТЕРИАЛЫ:
Для изготовления куклы я использовала следующие материалы: массу папье
маше изготовленную из туалетной бумаги +вода +ПВА, картон для
изготовления фонарика, проволока, трубочка для сока, металлическая гайка
,фольга как основа туловища, краски темперные, акриловый грунт,
битумный лак, бусина желтого цвета, часы для декорирования , палочки для
мороженного для изготовления скамьи или готовую фанерную заготовку,
крышка для пластиковой бутылки(основание столба)
КЕРОПЛАСТ, поролон , кисти, стек для лепки., клеевой пистолет.
ХОД РАБОТЫ:
Крепим на подставку скамью, с помощью клеевого пистолета (соблюдая
меры безопасности!) Далее окрашиваем скамейку.
Делаем из проволоки ручку для зонта и к ней приклеиваем выкроенные по
лекалам детали из текстиля. Собираем из проволоки каркас, который будет
основой для туловища куклы. На проволоку наматываем фольгу придавая
фигуре форму тела. Начинаем лепить массу из папье маше (туалетная
бумага+ вода+ ПВА, масса должна быть очень густой) .
Обмазываем фольгу ПВА , и начинаем лепить сверху массу из папье маше.
Мелкие детали: руки, крылья , шляпа, книга и элементы одежды и обуви
выполняем из керопласта .
Грунтуем акрилом. Даём высохнуть.
Далее пока сохнет выполненная работа, лепим булыжники для мостовой ,
сушим ,приклеиваем вдоль скамейки на подставку.
Хорошо просохшую и подготовленную для декорирования куклу
приклеиваем на скамью.
Вырезаем по лекалам из картона полоски для фонаря
склеиваем, предварительно во внутрь закладываем бусину.
Окрашиваем фонарь.
Устанавливаем на подставку фонарный столб (т.е. соломку), закрепляем с
помощью клея и гайки. В верху столба делаем из проволоки
канделябр, вешаем на него фонарь и часы.



После окрашивания куклы, приступаем к обработке битумным лаком
(соблюдая меры безопасности!). Далее после того ,как кукла хорошо высохнет тонируем краской золотого цвета, придаём старину.

Моя кукла «Ангел в парке» готова . Спасибо за внимание!

Желаю Вам всегда творческого вдохновения!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480125-master-klass-po-sozdaniju-kukly-angel-v-parke
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.