- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Грамматический материал «The Past Continuous Tense»
The PastContinuous (Progressive) Tense
Употребляется для обозначения
- действия, происходящего в определённый момент времени,
- действия, которое было прервано другим,
- двух и более одновременно происходящих действий.
Типичныеобстоятельствавремени:at 5 o`clock yesterday, the whole day, from 3 to 5, while, when.
+ Подл.ед.ч. was Ving
Подл.мн.ч. were Ving
- Подл.ед.ч. wasn`t Ving
Подл.мн.ч. weren`t Ving
? Was Подл.ед.ч. Ving
Were Подл.мн.ч. Ving
1.Put the verbs into correct forms.
1. Mary _____ (wait) for me when I arrived home.
2. I _____ (walk) along the street when I heard terrible cry.
3. What _____ you _____ (do) at this time yesterday?
4. He _____ (not/drive) very fast when the accident happened.
5. Who _____ (play) football on this ground yesterday evening?
6. When the train arrived at the station she _____ still (stand) on the platform.
7. I _____ (have) beautiful dream when the alarm clock rang.
8. We _____ (watch) TV when suddenly we lost all the power.
9. He broke his leg when he _____ (ski) in the mountains.
10. While I _____ (cook) dinner I cut myself the finger.
2.Choose the right form of the verbs (Past Simple/Past Continuous).
1. Just as Bob _____ the street, a car came round the corner.
a) crossed b) was crossing
2. While I _____ about my next actions, somebody knocked.
a) thought b) was thinking
3. Then I _____ a man standing nearby the shop.
a) saw b) was seeing
4. Something very strange _____ to me on my way home.
a) happened b) was happening
5. When I got up that morning the sun _____ brightly.
a) shone b) was shining
6. Somebody stole the money from Dad`s pocket while he _____ .
a) slept b) was sleeping
7. It was getting dark when we _____ the native city.
a) reached b) were reaching
8. While he _____ for me he was reading the article in the magazine.
a) waited b) was waiting
9. He couldn`t speak because he _____ of laughter.
a) died b) was dying
10. I looked at Mary who still _____ from cold.
a) shivered b) was shivering
11. They _____ while they were discussing their plans.
a) were quarrelling b) quarreled
12. I was hurrying to my work when I _____ my old friend.
a) met b) was meeting
13. They _____ at the table when I began to tell this story
a) sat b) were sitting
14. While I ____ through all the newspapers and didn`t know what to do.
a) looked b) was looking
15. He _____ into the room and saw the father there.
a) came b) was coming
3.Put the verbs into Past Simple and Past Continuous.
It was late on Friday afrernoon, Mr Brown 1._____ (walk) home from work. There was a big lorry outside his block of flats. `Somebody is moving`, he 2._____ (think). He 3._____ (stand) outside the front door when he 4._____ (see) two men at the door. They 5._____ (carry) a huge TV. Mr Brown 6._____ (hold) the door open for them, they 7._____ (thank) him and they 8._____ (load) the TV to the lorry. Then, Mr Brown 9._____ (go) upstairs to his flat on the second floor. He 10._____ (look) for his keys when he 11._____ (realize) his door was open. He 12._____ (remember) the two men with the TV and he nearly 13._____ (faint)! The two men 14._____ (be) thieves and the TV they 15._____ (carry) was his TV!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480410-grammaticheskij-material-the-past-continuous-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.