- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока "Учимся рисовать божью коровку".
Класс на светлый и уютный,
Хорошо мы в нем живем.
Улыбнемся же друг другу
И урок скорей начнем!
Ребята, прежде чем начать занятие, проверим, все ли у вас готово к уроку, умеете ли вы навести порядок на столе, аккуратно и удобно разложить все принадлежности. Тема нашего урока очень увлекательная и веселая: «Разноцветные жуки». Сегодня я хочу научить вас правильно изображать жука акварельными красками.
Весна – это прекрасное время года. Весной пробуждается природа, и множество различных жучков, паучков и стрекоз можно заметить в траве и на цветах. Ребята, поделитесь, пожалуйста мне, каких жуков вы видели весной? Здорово!2 СЛ. Может кто – то из вас знает, как называется самый нарядный и красивый жучок? (Божья коровка).Правильно!Глядя на изображение, божьи коровки, пожалуйста опишите ее. Какая она?
Всех жучков она милей,
Спинка алая у ней.
А на ней кружочки –
Черненькие точки. Ребята, в народе существует старая закличка про божью коровку. А с каких слов она начинается, кто мне подскажет? Правильно!
Божья коровка,
Улети на небо,
Там твои детки,
Кушают конфетки –
Всем по одной, а тебе ни одной! Здорово!
Ребята, возникло ли у вас желание научится рисовать этого прекрасного жучка.Отлично! Тогда за работу.
ПЛАН РАБОТЫ:
Расположить альбомный лист вертикально;
Нарисовать туловище жучка овальной формы (Какой формы мы нарисуем туловище жучка? А головы?). Совершенно верно!
Нарисовать лапки, усики, глазки.
Ребята, вижу – вижу, вы немного подустали, я предлагаю вам отдохнуть и набраться сил на дальнейшую работу. Молодцы, ребята! Давайте продолжим работу.
Выполнить работу в цвете (Какого цвета божья коровка? А что нарисуем на спинке?).
Украсить божью коровку по своему усмотрению.
Ребята, наш урок подходит к концу, давайте подведем итог: чему сегодня научились? Почему именно так вы украсили своих божьих коровок? Замечательно!Если вам понравился урок, пожалуйста, помашите ручками. Здорово!На этой прекрасной ноте мы заканчиваем наш урок ИЗО.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480444-konspekt-uroka-uchimsja-risovat-bozhju-korovk


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.