- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока «Учимся рисовать божью коровку»
Класс на светлый и уютный,
Хорошо мы в нем живем.
Улыбнемся же друг другу
И урок скорей начнем!
Ребята, прежде чем начать занятие, проверим, все ли у вас готово к уроку, умеете ли вы навести порядок на столе, аккуратно и удобно разложить все принадлежности. Тема нашего урока очень увлекательная и веселая: «Разноцветные жуки». Сегодня я хочу научить вас правильно изображать жука акварельными красками.
Весна – это прекрасное время года. Весной пробуждается природа, и множество различных жучков, паучков и стрекоз можно заметить в траве и на цветах. Ребята, поделитесь, пожалуйста мне, каких жуков вы видели весной? Здорово!2 СЛ. Может кто – то из вас знает, как называется самый нарядный и красивый жучок? (Божья коровка).Правильно!Глядя на изображение, божьи коровки, пожалуйста опишите ее. Какая она?
Всех жучков она милей,
Спинка алая у ней.
А на ней кружочки –
Черненькие точки. Ребята, в народе существует старая закличка про божью коровку. А с каких слов она начинается, кто мне подскажет? Правильно!
Божья коровка,
Улети на небо,
Там твои детки,
Кушают конфетки –
Всем по одной, а тебе ни одной! Здорово!
Ребята, возникло ли у вас желание научится рисовать этого прекрасного жучка.Отлично! Тогда за работу.
ПЛАН РАБОТЫ:
Расположить альбомный лист вертикально;
Нарисовать туловище жучка овальной формы (Какой формы мы нарисуем туловище жучка? А головы?). Совершенно верно!
Нарисовать лапки, усики, глазки.
Ребята, вижу – вижу, вы немного подустали, я предлагаю вам отдохнуть и набраться сил на дальнейшую работу. Молодцы, ребята! Давайте продолжим работу.
Выполнить работу в цвете (Какого цвета божья коровка? А что нарисуем на спинке?).
Украсить божью коровку по своему усмотрению.
Ребята, наш урок подходит к концу, давайте подведем итог: чему сегодня научились? Почему именно так вы украсили своих божьих коровок? Замечательно!Если вам понравился урок, пожалуйста, помашите ручками. Здорово!На этой прекрасной ноте мы заканчиваем наш урок ИЗО.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480444-konspekt-uroka-uchimsja-risovat-bozhju-korovk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.