Конспект НОД для детей 6-7 лет Тема: «Здравствуй школа!» интегрированное

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

«Детский сад № 75» компенсирующего вида

Конспект НОД

для детей 6-7 лет

Тема: «Здравствуй школа!»

Разработала: воспитатель

Кутякова Инна Сергеевна

Непосредственно образовательная деятельность

Тема: Здравствуй школа!

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие », «Физическое развитие», «Художественно- эстетическое развитие».

Цель: Обобщить, систематизировать, закрепить знания полученные за год. Формировать умение работать в команде, принимать решение и обосновывать его. Формировать мотивационную готовность к школе.

Область «Познавательное развитие»:

Обучающие задачи:

- продолжать формировать обобщающие понятия;

- закрепить умение самостоятельно составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание, знание состава числа в пределах 10.

Развивающие задачи:

-развивать смекалку, зрительную память, воображение.

-способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.

Воспитательные задачи:

-формировать интерес и мотивацию к учебной деятельности;

-воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.

«Речевое развитие»:

-закрепить знание литературных произведений;

-развивать диалогическую речь, умение отвечать на вопросы;

-воспитывать инициативность и самостоятельность в речевом общении с окружающими.

«Социально – коммуникативное развитие»:

-побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую ситуацию;

- развивать сотрудничество, взаимопомощь, умение слушать других;

- развивать эмоциональную отзывчивость, доброжелательность, чувство сопереживания.

«Физическое развитие»:

-продолжать развивать двигательную активность детей.

«Художественно- эстетическое развитие»

-закреплять умение рисовать нетрадиционными способами узор в круге.

Материалы: Колокольчик, примеры , картинки с изображением школьных уроков, картинки для задачи, картинки 4лишний, гуашь, коктейльные трубочки, листы зеленого цвета, влажные салфетки, картинки героев сказок, медали, буквы для составления слова ШКОЛА.

Ход НОД

Воспитатель и дети в кругу:

Беседа:. Ребята какое сегодня число? А месяц? Это последний месяц весны. Какое время года наступит потом? А после лета? А что нового и интересного произойдет в вашей жизни осенью? (пойдем в школу)

Кем вы станете в школе? (школьниками)

Каким, по вашему мнению, должен быть школьник?

Вы считаете, вы уже готовы быть школьниками?(многие уверены, а некоторые сомневаются)

Чтобы проверить это, я предлагаю вам побывать на уроках и выполнить задания, которые передали вам настоящие учителя. Если со всеми заданиями вы справитесь, то точно готовы к школе и наша заведующая детским садом Ольга Юрьевна, вручит вам медали как выпускникам детского сада, за успешное его окончание.

А чтобы все получилось, предлагаю взяться за руки и передать друг другу свою уверенность

Игра «Поделись рукопожатием»

Учителя оставили нам колокольчик, как вы думаете для чего?

Звенит колокольчик и приглашает нас на первый урок.

1. Математика.

Как вы думаете на какой урок мы попали?

Что делают на математике?

1 задание решить примеры.

2 задание по картинкам самим составить и решить задачу.

Ребята я заметила под табличкой урока математики какую-то букву. Что это за буква? Возьмем ее с собой.

Звенит звонок с урока и мы идем на следующий урок.

2. Окружающий мир (природоведение)Звенит звонок.

Как вы думаете, на какой урок мы попали?

На уроке природоведения вы будете изучать явления природы, предметы и их свойства.

Перед вами лежит карточка , на ней изображены предметы, вам надо найти лишний предмет и доказать, почему он лишний. Молодцы, все справились. Нет ли под табличкой урока еще буквы? Возьмем ее с собой.

Звенит звонок с урока и мы идем на следующий урок.

3. Физ.культура.

Как вы думаете, на какой урок мы попали? Звенит звонок на урок, встаньте в круг.

Учитель физкультуры вам оставил задания. Задания выполняем в парах.

- Присесть 10 раз;

- Показать ласточку;

- дотянуться до носков ног, кончиками пальцев не сгибая ног;

- назвать по три зимних вида спорта;

- назвать по три летних вида спорта;

- отжаться три раза.

Замечательно, все справились с заданием учителя физ.культуры.

Звенит звонок с урока и мы идем на следующий урок.

4. Рисование. На какой урок мы сейчас попали?

Учитель рисования оставил вам следующее задание.

Вам надо украсить разноцветными цветами клумбу возле здания Школы.

Какими красками мы будем работать? Чем будем рисовать цветы? (коктейльными трубочками)

Не забудьте, что будем использовать метод примакивания

Какие замечательные клумбы получились.

Вот и звонок на перемену. Идем на следующий урок.

5. Литература. На какой урок мы попали? (чтение)

На уроке чтения вы будете читать разные стихи, рассказы, сказки. Учитель чтения хотел проверить как вы знаете сказки. Возьмите в руки карточки с изображением сказочных персонажей. Отвечает только тот, у кого находится в руках этот сказочный персонаж.

- Что купила муха-Цокатуха на базаре?

- Где спрятался седьмой козленок из сказки «Волк и семеро козлят?»

- Назови смерть Кощея-Бессмертного?

- Назови какие волшебные слова сказала щука Емеле «По щучьему велению»

- Что достала со дна озера для Буратино черепаха Тартила ?

- Где жил Карлсон? ( на крыше)

- Из чего была сделана карета Золушки? (из тыквы)

- Что первое попросила от рыбки моя старуха?? ( Корыто)

- Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? ( Дюймовочка)

- Друг Винни-Пуха? ( Пятачок)

- Куда отпарился доктор Айболит спасать животных? (В Африку)

- К кому шла Красная Шапочка через лес? (К бабушке)

Вы хорошо знаете сказки , на все вопросы ответили. Нет ли под табличкой урока буквы?

Какое слово может получится из этих букв? ШКОЛА

Итог:Какие Вы молодцы, со всеми заданиями отлично справились,

По надписи и веселому смайлику видно, что и учителя ждут вас с нетерпением в школе!

Давайте спросим нашу заведующую детским садом Ольгу Юрьевну. можно ли вам уже вручить медали выпускников детского сада?

Вручение медалей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480580-konspekt-nod-dlja-detej-6-7-let-tema-zdravstv