Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
24.01.2022
Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе «В гости к сказке»
Конспект открытого занятия по развитию речи во второй
младшей группе «В гости к сказке»
Цель: развитие речевой активности детей младшего дошкольного возраста.
Задачи:
Образовательные: Продолжать учить произносить звукосочетания: кар-кар,мяу-мяу, гав-гав. Продолжать учить узнавать животное по описанию, подбирать
глаголы, обозначающие характерные действия животных. Закрепить понятие
“домашние животные”.
Развивающие: Развивать связную речь детей, слуховое, тактильное и зрительное
восприятие, память, мышление, воображение.
Воспитывающие: Воспитывать у детей желание внимательно слушать взрослого,
повторять простые предложения; способствовать развитию разговорного
общения; в ходе занятий поощрять активность, любознательность. Воспитывать
нравственные качества малышей: сострадание, желание прийти на помощь.
младшей группе «В гости к сказке»
Цель: развитие речевой активности детей младшего дошкольного возраста.
Задачи:
Образовательные: Продолжать учить произносить звукосочетания: кар-кар,мяу-мяу, гав-гав. Продолжать учить узнавать животное по описанию, подбирать
глаголы, обозначающие характерные действия животных. Закрепить понятие
“домашние животные”.
Развивающие: Развивать связную речь детей, слуховое, тактильное и зрительное
восприятие, память, мышление, воображение.
Воспитывающие: Воспитывать у детей желание внимательно слушать взрослого,
повторять простые предложения; способствовать развитию разговорного
общения; в ходе занятий поощрять активность, любознательность. Воспитывать
нравственные качества малышей: сострадание, желание прийти на помощь.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект занятия по речевому развитию во второй группе раннего возраста «В гостях у Мишутки»Пальчиковый театр «Курочка ряба»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.