- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рождественская викторина «Что мы знаем о Рождестве?»
ЗАДАЧИ:
- углубление знаний о православном празднике «Рождество Христово»: истории и традициях;
- формирование у детей познавательных потребностей и интересов;
- воспитание уважения к вековым традициям, христианским ценностям и народной мудрости.
Рождественская викторина
«Что мы знаем о Рождестве?»
Ход:
Мальчик:
Друзья, сегодня Рождество,
Весь город в ожиданье тайны,
Он дремлет в инее хрустальном
И ждет: свершится волшебство.
Девочка:
Метели завладели им,
Похожие на сновиденье.
В соборах трепет свеч и пенье,
И ладана сребристый дым.
Мальчик:
Встречаться будут чудеса,
Так запросто, в толпе прохожих,
И вдруг на музыку похожи
Людские станут голоса.
(Звучит песня «Рождество – это чудо»)
Ведущий:
Есть праздники, которые проходят,
Теряясь, как листы календаря,
Но Рождество к нам каждый день приходит,
Чтоб вечным светом души озарять.
Ведущий: Рождество! - самый первый, и один из самых великих праздников христиан всей планеты. Без Рождества не было бы Голгофы, прощения и любви.
Ведущий:Без Рождества мы никогда не узнали бы, что есть воскресение и вечность.
Ведущий:Без Рождества никто никогда не сказал бы нам, что Бог - наш любящий Отец.
Ведущий: Рождество — это старый праздник, 2000 лет назад в мир пришёл Спаситель.
Ведущий: Рождество — это новый праздник. Каждую минуту на земле Христос рождается в десятке новых сердец.
Вопрос № 1 Когда наша страна и весь православный мир отмечают праздник Рождество Христово
Ответ:7 Января
Вопрос № 2 Главная героиня сегодняшних праздников – ярко наряженная елка является символом
Ответ:возрождение и бессмертие
Комментарий: Почти все народы символом вечной жизни почитали вечнозеленые растения. Когда Христос вошел в Иерусалим, жители приветствовали его взмахами пальмовых листьев, которые для них символизировали вечность. В Европе пальмы не растут, но есть свои символы вечной жизни. В начале 16 в. глава немецкой протестантской церкви Мартин Лютер вспомнил старый германский обычай украшать в честь праздника дома и улицы ветками ели и поставил у себя дома маленькую елочку. Отсюда и пошла традиция рождественской елки, и в наши дни можно праздновать 500-летний юбилей этой традиции.
Вопрос № 3 День 6 –го января в нашей стране является
Ответ:Рождественский Сочельник
Вопрос № 4 Украшать ёлку к празднику звездой и свечами придумал Мартин Лютер. Что символизирует рождественская звезда на вершине ели.
Ответ:Освещение жизненного пути человека
Комментарий:Установив первую рождественскую елку, Мартин Лютер прикрепил к ней Вифлеемскую звезду – символ надежды, веры и любви, счастья и благополучия будущего нового года, а вокруг на ветвях свечи – символы многочисленных небесных звезд.
Вопрос № 5 Двенадцать праздничных дней между праздниками Рождество и Крещение называют…
Ответ:Святки
Вопрос № 6 Звезда и свечи были первыми украшениями рождественской ели. А чем потом стали украшать ель?
Ответ:Яблоками
Комментарий:Сейчас мало кто знает, что символом Рождества были яблоки. И ими, как и свечами, в первую очередь украшали елку. Но почему из всех плодов в первую очередь были выбраны именно яблоки? Безусловно, яблоки красивы и могут долго храниться, но был еще и тайный смысл. Яблоки олицетворяли запретный плод, с которого началось познание мира. Яблоки также являлись символом вечного возрождения, потому что в плодах таятся зерна, дающие всходы новой жизни, как старый год дает начало новому.
Вопрос № 7 Как назвали младенца, который появился на свет 7 января
Ответ:Иисус Христос
Вопрос № 8 Вслед за яблоками на ёлку стали вешать и другие съедобные украшения – пряники, конфеты, орехи. Все они олицетворяли Манну Небесную, данную богом. А когда начали вешать несъедобные украшения на елку.
Ответ:В 18 веке
Комментарий:В 18 веке на елках появились первые металлические игрушки, восковые цветочки, мишура, создающая иллюзию снега. Однако красные яблоки все еще оставались самым ярким украшением елки.
Вопрос № 9 Где родился Иисус Христос
Ответ:В Вифлееме
Вопрос № 10 Стеклянные игрушки впервые появились в середине 19 века, и были обязаны своим рождением.
Ответ:Неурожаю яблок
Комментарий:Не удивляйтесь, но именно с яблоками связано рождение самого любимого елочного украшения – стеклянного шара! В 1848 году в немецком городе Лауш случился неурожай яблок. Вот тогда местные стеклодувы и создали имитацию – стеклянный шар. Так что наши шарики – символ рождественского яблока! Позже появились и другие стеклянные игрушки.
Вопрос № 11 Как звали родителей Иисуса Христа
Ответ:Мария и Иосиф
Вопрос № 12 Где впервые повесили на ёлку стеклянные бусы
Ответ:В России
Комментарий:В России первое производство стеклянных елочных игрушек началось под городом Клином в имении князя Меньшикова всего на два года позже, чем в германском Лауше. Стекольный заводик был небольшим и изготовлял самое необходимое для усадьбы лампы, вазы, бутылки. Но русские мастеровые не могут без фантазий! кто-то придумал изготавливать стеклянные украшения для своих жен и дочерей: разноцветные бусы и броши. Кто-то додумался повесить эти бусы на елку. А увидев, какая красота получилась, стали делать елочные бусы, шарики и другие игрушки!
Вопрос № 13 Кто принёс счастливую весть Деве Марии о рождении Сына Божьего
Ответ:Ангел
Вопрос № 14 Как в стародавние времена наши предки пытались умилостивить Деда Мороза, когда он приходил к ним во время зимнего солнцестояния
Ответ:Готовили сладкий кисель
Комментарий:Да-да! Считалось, что Мороз – дедушка, зубов у него нет, поэтому кисель – самая подходящая еда! Глава семейства черпал большую ложку лакомства и просил «Мороз, Мороз, приходи кисель есть!» Содержимое ложки выплескивалось на снег, и хозяин продолжал: «Мороз, Мороз! Не морозь наш овес!» И дальше перечислялись все пожелания и наказы для Мороза.
Вопрос № 15 Как нынче называется день, когда Мария узнала, что станет матерью Спасителя человечества
Ответ:Благовещенье
Вопрос № 16 В русских сказках существуют Мороз Синий Нос и Мороз Красный Нос. А кем они приходятся друг другу?
Ответ:Товарищи
Комментарий:Дед Мороз пришел к нам из народных сказок. Там, в сказках у нас имеется старик Мороз Синий Нос, а у него сын – Мороз Красный Нос, ну а веселый Морозко им соответственно внуком и сынком приходится. По праздникам старик ходит в синем или коричневом тулупе, сын – в красном и белом. Оба Мороза присутствуют на старинных новогодних открытках. Но в наши дни закрепилась традиция изображать Мороза исключительно в красном, а его внучку Снегурочку в голубом.
Вопрос № 17 Второй вестью о рождении Сына Божьего была
Ответ:Вифлеемская Звезда
Вопрос № 18 Самые красивые цветы традиционно находили место на рождественских и новогодних открытках. А самым распространенным из них, талисманом счастья, являлся…
Ответ:Лист Клевера
Комментарий:Еще со времен друидов четырехлистник клевера – магический символ, которого нет в природе (на самом деле у клевера трилистник), считался самым сильным оберегом от злых чар. Тот, кто найдет его, будет защищен от зла и несчастий. Роза же означала любовь, незабудка - верность, душистый горошек – трудолюбие и заслуженную награду.
Вопрос № 19 Первой колыбелью для младенца Иисуса стала детская кроватка или люлька из ткани?
Ответ:Ясли – кормушка для овец
Вопрос № 20 Кто среди животного царства является добрым рождественским символом
Ответ:Оленёнок
Комментарий:Именно оленята воспринимались как самые верные помощники и защитники. На рождественских открытках они часто изображались вместе с детьми или ангелочками. Сюжет – олень приходит к дому – означает, что помощь всегда будет оказана, все будет хорошо. Олени еще и символ радости.
Вопрос № 21 Кто первыми пришел с дарами к младенцу Иисусу – родственники или соседи?
Ответ:Пастухи
Вопрос № 22 Какие традиционные российские угощения в рождество за праздничным столом
Ответ:Холодец и Оливье
Комментарий: Конечно, без мясных блюд не обходится ни один праздничный стол. В России жарили и гусей, и поросят, и уток. Но начитаются рождественские угощения с сочива – постной, без масла, каши с медом и орехами. Ее готовили из толченых зерен пшеницы и варили на настое из сока зерен. Отсюда название блюда. Ели ее вечером перед Рождеством, в сочельник, которым заканчивался пост. К рождеству пекли также особые пряники в форме козы или коровы – козули – символ животных, которые были в хлеву в момент рождения Иисуса.
Вопрос № 23 Как называются песни, с которыми ходили по дворам на Святки, подлюдные или заздравные
Ответ:Колядки
Вопрос № 24 Кроме праздничного застолья в почете были маскарады, народные гуляния и другие развлечения на свежем воздухе. Например, создание снеговиков и игра в снежки. Но это снова не только для забавы. Ведь снеговик – это…
Ответ:Помощник на следующий год
Комментарий:Снеговик рассматривался как персонаж старинного зимнего обряда – слепить снеговика означало создать себе помощника на следующий год, а может, и целую жизнь.
Вопрос № 25 Кто ходил по дворам с песнями и стишками, славя Христа – бродячие артисты или монахи
Ответ:Колядовщики
Вопрос № 26 Коньки и санки – также распространенные зимние забавы. А вот лыжи - редкие гости на рождественско-новогодних открытках, потому что они символизируют
Ответ:Преодоление трудностей
Комментарий:Коньки и санки воспринимались символически как плавное, быстрое и легкое вхождение в новую жизнь. Лыжи по своему символическому восприятию - преодоление препятствий, ну а препятствий, понятно, никому не хочется!
Ведущий:
Вопросы кончились, друзья!
И всех хвалю, ребята, я.
Ведущий:
Викторине подошёл конец.
Кто не ошибся — молодец!
А кто ошибся хоть чуток,
Не молодец, а молоток!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480802-rozhdestvenskaja-viktorina-chto-my-znaem-o-ro


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса по ФГОС ДО»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.