- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Физкультурное развлечение «Спорт, здоровья, я»
развивающие: развивать и закреплять навыки различных видов ходьбы, бега, прыжков, владение различным спортивным инвентарём;
воспитательные: воспитывать чувство взаимопомощи, отрабатывать навыки работы в команде.
Физкультурное развлечение
"Спорт, здоровья, я."

Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
Образовательная область: Физическое развитие
Возрастная группа: логопедическая подготовительная
Цели: - создать положительный эмоциональный настрой через совместную игровую деятельность.
Основные задачи.
развивающие: развивать и закреплять навыки различных видов ходьбы, бега, прыжков, владение различным спортивным инвентарём;
воспитательные: воспитывать чувство взаимопомощи, отрабатывать навыки работы в команде.
Инвентарь: конусы- 6-8 шт, 2 флажка, 2 обруча, звездочки для награждения.
ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались, чтобы провести спортивное соревнование. Как вы думаете, а зачем нужно заниматься спортом?
Дети: Для того чтобы быть здоровыми!
Ведущий: Правильно.
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать,
Как здоровым стать!
Если хочешь быть умелым, ловким, сильным, смелым.
Никогда не унывай, в спорте честно побеждай.
Вот здоровья в чем секрет, будь здоров, физкульт- (все)-привет!
Сегодня у нас будут соревноваться две команды. За победу команда будет получать звездочку.
Но прежде, чем начать соревнования необходимо сделать разминку.
Будем прыгать и скакать!
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)
Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.)
Раз, два, три.
Наклонился левый бок.
Раз, два, три.
А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.)
И дотянемся до тучки.
Сядем на дорожку, (Присели на пол.)
Разомнем мы ножки.
Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене.)
Раз, два, три!
Согнем левую ножку,
Раз, два, три.
Ноги высоко подняли (Подняли ноги вверх.)
И немного подержали.
Головою покачали (Движения головой.)
И все дружно вместе встали. (Встали.)
Итак: Начинаем наши соревнования.
1 эстафета – «Передай флажок». С флажком дети бегут по одному человеку от команды до ориентира, оббегают его, возвращаются к команде, передают флажок другому. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнила задание.
2 эстафета – «Быстрые ноги». По одному человеку от команды, бегут змейкой между конусами до ориентира и возвращаются к команде. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнила задание.
Ведущая: - А сейчас немного отдохнем. Загадки:
То вприпрыжку, то вприсядку |
Деревянных два коня |
Я его кручу рукой, |
Если бросить, он подскочит.
Бросишь снова, мчится вскачь,
Ну, конечно – это….(Мяч)
Ранним утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой …(Велосипед).
Воздух режет ловко-ловко,
Палка справа, слева палка,
Ну а между них веревка.
Это длинная... (скакалка)
По полю команды гоняют мяч,
Вратарь на воротах попался ловкач.
Никак не дает он забить мячом гол.
На поле играют мальчишки в... (футбол)
Два колеса и две педали,
Я их кручу и еду в дали
Хочу объехать целый свет
Есть у меня!..(Велосипед)
3 эстафета«Прокати обруч».
По одному человеку от команды, катят обруч до ориентира, обходят его и возвращаются к команде. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнила задание.
4 эстафета "Полоса препятствий"
Участвуют оп пять детей. Перед командой установлены препятствия: дуга для подлезания, кубики для перешагивания. Назад возвращаться бегом по прямой линии.
Ведущий: Ну, вот и закончились наши соревнования.
Команда, у которой больше звёздочек – побеждает.
Спорт, ребята, очень нужен!
Мы со спортом очень дружим!
Спорт – помощник, спорт – здоровье,
Спорт – игра, физкульт…(все) - ура-а-а
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/481167-fizkulturnoe-razvlechenie-sport-zdorovja-ja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Конфликты в образовательной среде»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.