Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.01.2022

На завалинке

В каждом селе в старину были свои обычаи посиделок, праздников, посвященных народному календарю - летним, осенним, зимним и конечно весенним календарным праздникам.
Весной народ ощущал свое единство с окружающей природой, был убежден, что своими добрыми делами, играми, обрядами они помогают весеннему пробуждению Солнца, появлению цветов и злаков, прилету птиц….
На Руси считалось, что лишь тот, кто умеет по настоящему справить праздник, посидеть весело – тот умеет и трудиться.
А потому, в давние времена в каждой деревне, в каждом селе были свои посиделки, куда собирались холостые девушки, да парни.
Роднило их одно: собирались, чтобы себя показать и других посмотреть, переброситься частушкой, посоперничать в потехах и забавах, умением и мастерством блеснуть.
И сегодня на нашей завалинке мы постараемся показать вам фрагменты деревенских посиделок. Вы увидите и услышите то, о чём говорили, что пели и о чём мечтали наши прабабушки и прадедушки.

Содержимое разработки

Сценарий праздника «На завалинке»

Цель: Способствовать объединению и сплочению семей, созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместной деятельности.

Задачи:Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении родитель – ребенок - педагог;

Развивать творческое воображение детей и родителей, способность в умение передавать образ через разные виды деятельности (музыкальной, театрализованной и изобразительной)

Закреплять умение ритмично располагать узор на объемной фигуре матрешки.

Материал:

1 Русская изба, стол, лавочки.

2 Взрослые и дети в русских народных костюмах.

3 Бубен, ложки, гармонь, трещотки.

Предварительная работа с детьми:

  • Загадывание загадок.

  • Чтение сказок: «Крылатый, мохнатый да масленый», «Хаврошечка», «Сивка-бурка», «Бабушка, внучка да курочка», «Заяц – хваста», «Лиса и кувшин «Каша из топора».

  • Слушание: «Во поле береза стояла», «Во кузнеце», «Как у наших у ворот», «Ой, вставала я ранешенько», «Пойду ль, я выйду ль я», «Скок - поскок», «Коровушка», «Во саду ли, в огороде», «Светит месяц», «Ах вы сени, мои сени».

  • Инсценирование песен: «Семечки», «Во поле береза стояла».

  • Разучивание игр с песнями.

  • Разучивание частушек.

  • Музыкальная Викторина.

  • Разучивание танцевальных русских движений.

  • Игра на детских музыкальных инструментах.

  • Разыгрывание этюдов.

  • Познавательное занятие. «Народная культура и традиции»

  • Рисование иллюстраций к потешкам.

  • Совместная деятельность с родителями

  • Пополнение музыкального уголка шумовыми инструментами.

  • Изготовление костюмов, атрибутов к развлечению «Завалинка»

  • Разучивание песен, прибауток, скороговорок, чистоговорок, шуток, перевертышей.

Сценарий праздника «На завалинке»

(Под песню «Деревня») Входят ведущие в русских костюмах.

Ведущая: Милости просим, гости дорогие! Гости званые, желанные. Занимайте места, где кому нравится. Будьте, как дома.

Издавна на Руси повелось гостей встречать самым дорогим – хлебом и солью.

Дорогих гостей встречаем

Пышным круглым караваем.

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником!

Каравай мы вам подносим,

Поклонясь, отведать просим!

(Девочка и мальчик проносят гостям два каравая на рушниках).

(Песня «Завалинка»)

Ведущий:

На завалинке, в светелке

Иль на бревнышках каких

Собирались посиделки

Пожилых и молодых.

При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод,

Говорили, песни пели

И водили хоровод.

Быт людей отмечен веком,

Поменялся старый мир

Нынче все мы по «сусекам»

Личных дач или квартир.

Наш досуг порою мелок,

И чего там говорить,

Скучно жить без посиделок -

Их бы надо возродить.

Ребенок1: На устах улыбки,

На висках седины,

Взрослые и дети -

Мы всегда едины!

Ребенок2:

Бабушек и дедушек

Очень уважаем,

И на наши посиделки

Всех вас приглашаем!

Ведущий:

1 октября вся страна отмечала День старшего поколения.

И мы поздравляем наших любимых и уважаемых бабушек и дедушек!

Ребенок3:

Сегодня мы вас пригласили,

Чтоб громко и дружно сказать:

Любимые бабушки, дедушки,

Вам счастья хотим пожелать!

Ребёнок

Жива традиция, жива!

От поколенья старшего

Пришли обряды и слова

Из прошлого, из вашего.

Ребёнок

Что за славный денек,

Собирается народ.

Будем петь и шутить,

Будем всех мы веселить.

(Из-за дома выглядывает домовенок Кузя)

Ведущая:

Домовой за печкой жил

С ребятишками дружил.

Он хозяйке помогал

Всех гостей он развлекал.

Он за печкою сидит

Иногда слегка ворчит.

А вообще он удалой

Самый лучший в мире домовой.

Вед. -Кузя!

Домовой: -Аюшки!

Вед. - Где ты был?

Домовой: -У бабушки!

Вед Что принес?

Домовой: -Оладушки.

Вед. Где ж они? --

Домовой: -Под лавкой.

Вед. -Экий, ты, Кузя чудак.

Домовой: -А вы бы как?

Вед. А мы бы оладушки на стол поставили и съели.

Домовой: - Ладно, в другой раз так и сделаю.

Вед. - Кузя!

Домовой: -Аюшки!

Вед. Где ты был?

Домовой: -У бабушки!

Вед. Что принес?

Домовой: -Сапожки.

Вед. -Где же они.?

Домовой: -А я сделал как вы велели.

На стол поставил и съел.

(Домовой выходит из-за печки)

Вед.

-Эх, Кузя, ничего ты не понял. Ладно. Проходи к нам на завалинку, посиди с нами.

Домовой:

-Сяду рядышком на лавке

Вместе с вами посижу.

Загадаю вам загадки

Кто смышленый погляжу.

Собираю я загадки

Все в корзиночку свою,

Что лежит, в ней вы узнаете,

Коль загадки отгадаете.

Отгадайте мою загадку:

Как тарелка круглый он

Встряхнешь его и слышен звон.

Что это? (Бубен).

Совместная игра с бубном детей и взрослых:

Ты катись, веселый бубен,

Быстро, быстро по рукам.

У кого веселый бубен,

Тот пускай и спляшет нам.

Домовой:

Отгадайте-ка, ребятки

Вы теперь мою загадку:

За обедом суп едят,

К вечеру « заговорят».

Деревянные девчонки, музыкальные сестренки.

Поиграй и ты немножко

На красивых ярких... (Ложках).

Ребенок:

-Эй, ребята-ложкари, ложки деревянные

Ложками стучи — бренчи,

Музыку скорей веди.

Ребёнок.

Ложки, что ни говори, примечательные.

А ребята-ложкари - замечательные.

Совместная игра на музыкальных инструментах детей и родителей

«Я под горку шла».

Домовой:

То толстеет, то худеет,

На весь дом голосит (Гармонь)

Ведущая

А какие же посиделки без частушек?

Домовой:

Говорят у нас в Починках

Просто ужас, а не жисть!

Говорят у нас частушки

Все давно перевелись!

Ведущий :

Да неправда, Домовой!

Запевай, народ, частушки,

Пофасонистей давай.

Позадористей, картинистей,

Наяривай

Совместное исполнение частушек детьми и родителями.

Взрослый.

Мы частушек много знаем

Под разлив гармошечки.

У нас куплетов в голове,

Как в мешке картошечки.

Ребёнок.

Пропоем мы вам частушки

Замечательны таки,

Что пойдут плясать старушки,

Затанцуют старики!

Ребёнок.

Ах, гармошечка — гудок

Свое дело знает

Она у дедушки в руках

Хорошо играет.

Ребёнок.

Я качалась на качели,

Потеряла брошку.

Не ругай меня ты, мама,

Я люблю Алёшку.

Взрослый.

Выйду, выйду я плясать

В новеньких ботинках.

Все ребята говорят,

Что я как картинка.

Взрослый

На весёлое гулянье

Я пришёл без ремешка.

Девяносто песен знаю,

Ещё дома два мешка.

Ребёнок.

Ставлю ногу на носок,

А потом на пятку.

Стану русскую плясать,

А потом вприсядку.

Взрослый: 

Не хотела я плясать,

Стояла и стеснялася,

Балалайка заиграла –

Я не удержалася.

Взрослый:

У березы, у сосенки

Тоненькие веточки,

А мы бойкие девчонки,

Все мы как конфеточки!

Вместе:

Мы пропели вам частушки,

Вы скажите от души:

Хороши частушки наши?

И мы тоже хороши!

Домовой.

А как вы думаете, какое угощение было самым любимым на посиделках? Конечно, семечки! Кавалеры щедро угощали своих избранниц, а девчата кокетливо лузгали, как говорили в деревнях, семечки.

Мы лузгать не будем, а посмотрим и послушаем песню об этом.

Исполняется песня «Семечки».

1 девочка- Семечки, конечно, это хорошо, а вот без картошки, как без воды и ни туды и ни сюды. Картошка, как говорят в народе, второй хлеб.

Мальчик-

Ох, картошечка, картошка

Без тебя не проживу

Уж сломал вторую ложку-

Сковородочку скребу.

Песня «Картошка».

Домовой

А вот еще одна загадка:

Деревяшка небольшая,

Три струны всего на ней,

А как только зазвенит,

Сразу всех развеселит". (балалайка)

Ребёнок.

- Шире круг, шире круг!

Каблучков раздался стук,

Подбодри танцоров наших.

Пусть они нам здесь попляшут.

Танец «Кадриль»

Ведущая : Выходите гости дорогие на веселый перепляс.

Исполняется танец любой знакомый по выбору.

Ведущая: Играми да плясками сыт не будешь. Мы вас к чаю приглашаем

Ведущая. 

Мы играли, танцевали,

Как могли, вас развлекали.

На прощание для вас

Прозвучит такой наказ:

Берегите друг друга!

Добротой согревайте!

Берегите друг друга!

Обижать не давайте!

Берегите друг друга!

Суету позабудьте

И в минуту досуга

Рядом вместе побудьте!  

Домовой.

Мне тоже пора уходить, спасибо вам за веселье, праздник. Примите от меня в подарок бублики к чаю.

Ведущая :

На завалинке сегодня

Отдохнули вместе мы,

Вспомнив песни, игры, шутки

Нашей русской старины.

Чаепитие в группе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/481460-na-zavalinke

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки