Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
28.01.2022
Мозаика как средство развития моторики
Для меня самый главный параметр игрушки — ее развивающий потенциал. Мозаику я считаю важной игрушкой, которая должна быть у каждого маленького ребенка. мозаики являются инструментом целенаправленного развития мелкой моторики. Само развитие мелкой моторики стимулирует отдел мозга, расположенный рядом с отделом ответственным за речь. Таким образом при игре в мозаику происходит косвенная стимуляция «речевого» отдела мозга.
игра с мозаикой приобщает детей к усидчивым и монотонным занятиям.
для детей с 3 лет мозаика предоставляет простор для творчества — составление узоров.
Детали мозаик можно использовать для развивающих занятий:
с цветами. Самое популярное упражнение сортировка по цветам;
со счетом, используя их в качестве счетного материала;
с формами, выкладывая геометрические фигуры;
о понятии симметрии. Выложите половину узора, затем попросите ребенка выложить вторую;
понятии параллельных и перпендикулярах для старших дошкольников.
В работе с детьми я использую мозаику Малыш. Крупные удобные для использования детали мозаики позваляют ребенку составить рисунок на планшете.
игра с мозаикой приобщает детей к усидчивым и монотонным занятиям.
для детей с 3 лет мозаика предоставляет простор для творчества — составление узоров.
Детали мозаик можно использовать для развивающих занятий:
с цветами. Самое популярное упражнение сортировка по цветам;
со счетом, используя их в качестве счетного материала;
с формами, выкладывая геометрические фигуры;
о понятии симметрии. Выложите половину узора, затем попросите ребенка выложить вторую;
понятии параллельных и перпендикулярах для старших дошкольников.
В работе с детьми я использую мозаику Малыш. Крупные удобные для использования детали мозаики позваляют ребенку составить рисунок на планшете.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Дидактическая игра по здоровьесбережению «Полезные и вредные продукты»Развитие математических способностей у детей через игровую деятельность в условиях реализации ФГОСТ ДО
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Курсы переподготовки
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.