Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
28.01.2022
Мозаика как средство развития моторики
Для меня самый главный параметр игрушки — ее развивающий потенциал. Мозаику я считаю важной игрушкой, которая должна быть у каждого маленького ребенка. мозаики являются инструментом целенаправленного развития мелкой моторики. Само развитие мелкой моторики стимулирует отдел мозга, расположенный рядом с отделом ответственным за речь. Таким образом при игре в мозаику происходит косвенная стимуляция «речевого» отдела мозга.
игра с мозаикой приобщает детей к усидчивым и монотонным занятиям.
для детей с 3 лет мозаика предоставляет простор для творчества — составление узоров.
Детали мозаик можно использовать для развивающих занятий:
с цветами. Самое популярное упражнение сортировка по цветам;
со счетом, используя их в качестве счетного материала;
с формами, выкладывая геометрические фигуры;
о понятии симметрии. Выложите половину узора, затем попросите ребенка выложить вторую;
понятии параллельных и перпендикулярах для старших дошкольников.
В работе с детьми я использую мозаику Малыш. Крупные удобные для использования детали мозаики позваляют ребенку составить рисунок на планшете.
игра с мозаикой приобщает детей к усидчивым и монотонным занятиям.
для детей с 3 лет мозаика предоставляет простор для творчества — составление узоров.
Детали мозаик можно использовать для развивающих занятий:
с цветами. Самое популярное упражнение сортировка по цветам;
со счетом, используя их в качестве счетного материала;
с формами, выкладывая геометрические фигуры;
о понятии симметрии. Выложите половину узора, затем попросите ребенка выложить вторую;
понятии параллельных и перпендикулярах для старших дошкольников.
В работе с детьми я использую мозаику Малыш. Крупные удобные для использования детали мозаики позваляют ребенку составить рисунок на планшете.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Дидактическая игра по здоровьесбережению «Полезные и вредные продукты»Развитие математических способностей у детей через игровую деятельность в условиях реализации ФГОСТ ДО
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.