Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
31.01.2022

Сценарий познавательно-игровой программы «Космические приключения»

Суханова Светлана Игоревна
педагог-организатор
Цель: общение, познание нового, достичь заинтересованности детей
в получении дополнительных знаний, с пользой для себя и других
проводить свободное время.
Задачи:
- расширить кругозор учащихся;
- развивать внимание, ловкость, находчивость, координацию движений;
- развивать стремление к победе и уверенность в своих силах.
Участники мероприятия: учащиеся начальных классов.

Содержимое разработки

СП ГБОУ СОШ №4- Дом детского творчества

г.о. Чапаевск Самарской области

Сценарий познавательно-игровой программы

«Космические приключения»

Фролова Ирина Витальевна

Должность – педагог-организатор

г.о. Чапаевск

Познавательно-игровая программа

«Космические приключения»

Цель: через общение, познание нового, достичь заинтересованности детей

в получении дополнительных знаний, с пользой для себя и других

проводить свободное время.

Задачи:

- расширить кругозор учащихся;

- развивать внимание, ловкость, находчивость, координацию движений;

- развивать стремление к победе и уверенность в своих силах.

Участники мероприятия: учащиеся начальных классов.

Оборудование:

- обруч, к которому привязаны 7 разноцветных лент, к концу которых привязаны палочки (карандаши);

- 2-3 листа бумаги (формат А-3);

- цветные фломастеры;

- карточки с зашифрованными словами;

- пакет с мусором (скомканная бумага, коробки из-под конфет, кефира, сока);

- повязки на глаза.

Музыкальное оформление:

- музыка из репертуара группы «Спейс»;

- запись игры с ускорением «Я – ракета!»;

- запись игры «Телескоп».

Сценарий познавательно-игровой программы

«Космические приключения»

Звучит музыка из репертуара группы «Спейс»

1 Вед. Здравствуйте, ребята!

2 Вед. Сегодня мы с вами отправимся в космические приключения!

1 Вед. Загадочный мир звезд и планет с древнейших времен притягивал к

себе внимание людей, мечтавших проникнуть в него.

2 Вед. Не одно поколение землян ломало головы над тем, как построить

космический корабль, чтобы полететь на нем выше звезд.

1 Вед. Осуществить эту мечту позволил небывалый технический прогресс,

далекий загадочный мир стал ближе и доступнее.

2 Вед. Создать первую ракету стоило многих трудов. Ее построили русские

ученые, рабочие, инженеры. Именно в нашей стране был запущен

первый искусственный спутник Земли.

1 Вед. Ребята, а вы знаете, кто был первым космонавтом? Что вы знаете об

этом человеке? (Ответы детей)

2 вед. Юрий Алексеевич Гагарин впервые поднялся в космос на корабле

«Восток-1». Его позывной «Кедр» узнали все жители нашей планеты.

1 Вед. Хотя Гагарин и пробыл в космосе всего 108 минут, совершив при этом

лишь один виток вокруг Земли, но это было начало освоения

человеком космического пространства.

2 Вед. Океан бездонный, океан бескрайний,

Безвоздушный, тёмный и необычайный,

В нём живут Вселенные, звёзды и кометы,

Есть и обитаемые, может быть, планеты.

1 Вед. Ребята, а кто из вас хотел бы стать космонавтом? (Ответы детей)
2 Вед. Давайте мы с вами отправимся в космос! Хотите, побывать на других

планетах? (Ответы детей)

1 Вед. Кто знает, может нас ждут встречи с инопланетянами!

2 Вед. Прежде, чем отправиться в полет, космонавт выдерживает трудный

экзамен. Он тренируется, чтоб быть в отличной физической

подготовке. Его заставляют испытывать все то, что ждет космонавта

в полете. Начнем нашу подготовку с разминки.

1 Вед. Задание называется «Первый астронавт»

2 Вед. Кто из вас хочет пройти первое испытание? (Выбирают 7 человек).

1 Вед. Представьте, что вы космонавты. Вы вышли в открытый космос.

А теперь Вам предстоит забраться опять в свой корабль.

В руках у вас космические тросы, по которым вы двигаетесь к своему

кораблю.

(Ведущий держит обруч, к которому привязаны 7 разноцветных лент,

к концу которых привязаны палочки (карандаши).

Задача игроков: как можно быстрее замотать ленты на палочки

(вернуться на корабль).

2 Вед. С испытанием справились на отлично.

1 Вед. А теперь угадайте космические загадки.

Загадки.

  1. На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несёмся на … (ракете)

  1. Есть специальная труба,

В ней Вселенная видна,

Видят звёзд калейдоскоп

Астрономы в… (телескоп)

  1. Посчитать совсем не просто

Ночью в тёмном небе звёзды

Знает все наперечёт

Звёзды в небе … (звездочёт)

  1. Сверкая огромным хвостом в темноте,

Несётся среди ярких звёзд в пустоте.

Она не звезда, не планета,

Загадка Вселенной - … (комета)

  1. Осколок от планеты

Средь звёзд несётся где-то.

Он много лет летит-летит,

Космический …. (метеорит)

  1. Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлёт всем подряд.

Как одинокий таинственный путник,

Летит по орбите искусственный … (спутник)

  1. Освещает ночью путь,

Звёздам не даёт заснуть.

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе светит нам … (Луна)

  1. Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

А называется … (Земля)

  1. Первый в космос он летал,
    Каждый в мире его знал! (Гагарин)

10. Самая большая звезда,
Её мы видим из окна,

Она теплом нас согревает,
И каждый в мире ее знает! (Солнце)

11. С него корабли улетают,
Как это место все называют? (Космодром)

1 ВедРазминка прошла на отлично! Ребята, а на чем мы можем

отправиться в космос?

(Дети отвечают: на ракете, на звездолете, на космическом корабле) 

Мы с вами отправимся в полёт на ракете.

Танец-игра «Я – ракета!»

2 Вед. Ребята, мы с вами прибыли на одну из планет солнечной системы.

1 Вед. Что-то нас никто не встречает…

2 Вед. Давайте мы пофантазируем и нарисуем инопланетных существ,

которые могут жить на этой планете.

Творческий конкурс «Портрет инопланетянина»

Каждая команда получает лист бумаги. Дети по очереди рисуют инопланетянина. (1 – рисует голову, 2 – глаза, третий – уши, 4 – руки,

5 – ноги и.т.д.)

Звучит музыка, дети рисуют.

1 Вед. Вот мы и узнали, кто живет на этой планете. Но как же мы будем

понимать друг друга?!

2 Вед:Видимо, придется объясняться с инопланетянами, используя язык

жестов. Попробуйте с помощью жестов объяснить хозяевам планеты,

что вы прибыли к ним исключительно с добрыми намерениями.

Игра « Разговор с инопланетянами»

Выбирают 2 человека от каждой команды. Нужно объясниться с обитателями планеты при помощи жестов. Объяснить им фразы:

  1. «Здравствуйте! Мы прилетели с миром»

  2. «Мы с планеты Земля. Давайте дружить!»

1 Вед. Отлично, ребята! Вы подружились с инопланетянами!

2 Вед. Давайте вместе с ними сыграем в забавную игру «Телескоп».

1 Вед. Запоминайте движения:

- пристегнули ремни: вжик-вжик;

- телескоп выдвигается: у-уу;

-окуляры протираются: тьфу-тьфу;

- кометы летят – вау-вау;

-звезды светят – чпок- чпок;

-инопланетяне летят – привет!;

- космонавт выпал – аах!

Игра повторяется 3 раза с ускорением.

2 Вед. Замечательно поиграли и подружились с инопланетянами.

1 Вед. Каждый космонавт должен обладать хорошей смекалкой, чтобы найти

выход из сложной ситуации.

2 Вед. Участникам предстоит найти решение предложенных заданий.

Задание «Угадай слово»

Участники 5 человек. Им раздают карточки с зашифрованными словами. Они должны их разгадать.

  1. амсотковн (космонавт);

  2. лнапает (планета);

  3. ромокдомс (космодром);

  4. сетплкео (телескоп);

  5. нткпису (спутник).

1 Вед. Ребята, посмотрите, на этой планете скопилось очень много

космического мусора. Давайте поможем нашим друзьям собрать весь

мусор.

Игра «Космический мусор»

На полу рассыпан «космический мусор» (скомканная бумага, коробки из-под конфет, кефира, сока и т.п.). Под музыку дети (з-4 чел.) собирают «мусор».

2 Вед. Ура! У нас получилось!

1 Вед. Мы спасли планету от космического мусора!!!

2Вед. Какие молодцы! Вижу, что земляне – ловкие ребята!

1 вед. Было очень интересно, познавательно и весело на этой планете.

2 Вед. Но приходится прощаться с нашими новыми друзьями. Давайте

на прощанье споем все вместе песенку.

1 Вед. Повторяйте строчки за мной. Готовы?(Да!)

- Землю обмотали, (Дети повторяют)

- Тоненькие нити,

- Нити параллели

- И зеленых рек.

- Совершите чудо,

- Руку протяните.

- Надо, чтобы в дружбу верил каждый человек!

- Мы не зря мечтали

- О волшебном чуде.

- Пусть планету кружит

- Всемогущий век.

- Совершите чудо,

- Руку протяните.

- Надо, чтобы в дружбу верил каждый человек!

1 Вед. Молодцы! Дружно, звонко пели.

2 Вед. Космос… Есть в нем что-то мистическое, таинственное,

неразгаданное, неизведанное… Он манит людей своей загадочной

красотой.

1 Вед. Чего только стоит чистое звездное небо? Оно завораживает. На нём

миллиарды звезд. А что там дальше, в глубинах космоса?

2 Вед. Может быть, кто-то из вас прикоснется к космическим тайнам и

загадкам и полетит на неизведанные планеты,

1 Вед. а может, будет участвовать в строительстве нового космического

корабля!

2 Вед. Закончилось наше путешествие по неизведанным планетам. Мы снова

в нашем зале, на родной Земле.

1 Вед. Как говорится, «в гостях хорошо, а дома — лучше».

2 Вед. Во вселенной есть планеты,

Очень разные они,

Но такую вот, как эта,

Во вселенной не найти!

1 Вед. Здесь леса, моря и горы,

Люди разные живут,

На других же на планетах

Жизнь пока что не найдут!

2 Вед. Сбережём планету эту

Под названием Земля,

1 Вед. Будем же любить и охранять наш дом — нашу Землю!

2 Вед. До новой встречи, ребята!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/481820-scenarij-poznavatelno-igrovoj-programmy-kosmi

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки