Игровой квест сказка «Колобок»

Игровой - квест сказка «Колобок» для детей второй младшей группы.

Цель: Родители реализуют курс активности с малышами, получая задания через интернет и отчитываясь в социальных сетях об их выполнении. Таким образом, повышается степень доверия ребенка и родителя и уровень вовлеченности родителя в ежедневные ритуалы ребенка в условиях дистанционного обучения.

Задачи:

• Через разнообразные игровые ситуации закрепить знания детей по окружающему миру.

• Делать ежедневные задания.

• Донести информацию до родителей. Как делать ежедневные задания детям? Что делать?

• Как проинформировать родителей, что и какая есть возможность.

• Как и где посмотреть отчет о выполненной работе.

Направление:Досуг дошкольников в каникулярный период.

Целевая группа:

Дети младшей группы «Пчёлка» МБДОУ «Детский сад № 208 «Комаровский» и их родители.

Начало проекта: 15.06.2020г.

Окончание проекта: 22.06.2020г.

Предварительная работа :

1. Создать группу в вайбер например: «Квест»

2. Написать в группе что бы родители из желтого картона вырезали круг и поделили его на 4 части (каждая часть дается ребенку после прохождения задания, как результат выполненной работы! В конце квеста, мы получаем целого колобка!)

Привлечение участников в проект:

Сообщества в соцсетях, хештеги, группа в вайбер, отправка ссылок и роликов.

Коммуникация в течение проекта: гугл-формы, онлайн-доски, страница в соцсетях, группа вайбер.

Календарный план проекта

Ожидаемые результаты:

Проведено четыре конференции вZoom для детей с помощью родителей.

Получены ответы на тесты в гугл-форме.

Выполнены работы детей совместно с родителями : аппликация, зарядка, лепка.

Собраны фотографии в #

Хорошее настроение

День 1Дорогие ребята, я сегодня получила письмо от бабушки и дедушки. У них пропал один очень известный сказочный персонаж. Вот его приметы

Он по коробу скребен,

По сусеку он метен,

У него румяный бок,

Он веселый… …………правильно Колобок!

Воспитатель:

На окошке он лежал

И тихонько остывал.

С подоконника свалился,

На кусочки развалился.

Звери к дому подбежали

И кусочки все забрали.

Помогите отыскать ,

Колобка опять собрать.

Ребята! Давайте поможем бабушке и дедушке вернуть колобка обратно домой. Знаете, когда кто-нибудь пропадает, то помогают найти человека специально обученные люди полицейские, сыщики. И мы с вами сегодня будем полицейскими.

В конверте вместе с письмом лежала вот такая фото картинка.

Она очень важная. Кусочки колобка утащили лесные жители. И на картинке мы можем найти, какие звери утащили кусочки нашего колобка. Посмотрите, звери спрятались за деревьями. Давайте их найдем? Свои Ответы присылайте пройдя по ссылке, которая находиться в описании видео ролика. Картина «Найди и отгадай».https://docs.google.com/forms/d/1DyGqJ14z_lzKf3q0vmbuR6XMamZmXS1DmaO1ANGWFbo/edit До скорой встречи.

День 2

Здравствуйте родители, здравствуйте ребята.

Посмотрите, впереди лесная дорожка. Давайте по ней пойдем. Может она приведет нас к колобку?

Педагог: Смотрите - домик. Кто же здесь живет?

Комочек пуха, серое ухо

Всех боится он в лесу,

И медведя и лису.

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=226753481778794696&url=http%3A%2F%2Ffrontend.vh.yandex.ru%2Fplayer%2F13934540782082426945&text=%D0%97%D0%B0%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B0.%20%20%D0%9C%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82-%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0%20%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9.%20%20%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5%20%D0%B2%D1%81%D1%91!&path=sharelink Видео про зайку

Зайка спрашивает: Что вы делаете в лесу?

Педагог: Мы ищем кусочек колобка. Мы знаем, что он у тебя, зайка.

Зайка: Я вам его отдам, так и быть, только сначала давайте потанцуем.

Игра «Зайка в домике» дети сидят на корточках каждый в своем домике.

Зайка в домике сидит

И ушами шевелит. Дети шевелят руками - ушки

Раз, два три четыре пять,

Вышел зайка погулять. Выпрыгивают из обруча и скачут

Прыг, скок, прыг, скок

Пляшет заинька дружок.

А теперь не зевай,

Дом скорее занимай. Дети и зайчик стремятся занять свои домики.

Зайчик: Вот возьмите ваш кусочек. Хотя мне так жалко его отдавать. Он так вкусно пахнет.

Зайка, а мы тебе подарим целую корзину овощей!.....

Ребята давайте сделаем с вами аппликацию! Чтобы посмотреть как сделать аппликацию нужно зайти по ссылке в описании этого видеоролика....До скорой встречи.

Аппликация «Корзина для зайчика» https://youtu.be/biXGftxKVdQ

День 3

Педагог: В пасмурную дождливую погоду и зимой, легко разглядеть на земле любые следы. И на нашей тропинке кто-то оставил свой след.

Давайте посмотрим на картинку и определим с вами чей же это след…..

Правильно это след волка!

Педагог: Давайте пойдем по волчьим следам. Идите аккуратно, волк по лесу шел, петлял, добычу выслеживал. Волк очень опасен. посмотрите

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=7547668564645753919&url=http%3A%2F%2Ffrontend.vh.yandex.ru%2Fplayer%2F7072917666471215728&text=%D0%9A%D0%B0%D0%BA%20%D0%B2%D0%BE%D1%8E%D1%82%20%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D0%BA%D0%B8%3F&path=sharelink видео как воет волк.

На полянке появляется волк.

Волк:Здравствуйте, ребята. Вы что в лесу делаете?

Педагог: Мы с ребятами должны собрать колобка и вернуть его бабушке и дедушке. У тебя случайно нет кусочка от него?

Волк: Есть. Я только что собирался его съесть.

Педагог: Не ешь его серый волк. Отдай его нам.

Волк: Отдам, если вы ответите на мои вопросы.

Конечно ответим, правда ребята! Свои Ответы присылайте пройдя по ссылке, которая находиться в описании этого видео ролика

https://docs.google.com/forms/d/1Pw6o_zsXDfdV_OwLe_ppMZeZWD5wXfxuUksBl-A41eM/edit ответить на вопросы.

«Что растет в моем лесу» (береза, елка, сосна, пальма)

«Кто живет в моем лесу» (медведь, заяц, лиса, крокодил)

Педагог: Нам надо торопиться, как бы остальные звери колобка не съели.

День 4

Медведь: Зачем вы ко мне в гости пожаловали?

Педагог: Милый мишка, мы с ребятами должны вернуть колобка бабушке и дедушке. Мы знаем. Что один кусочек от него у тебя. Ты его не съел?

Мишка: Нет, я его на ужин оставил.

Педагог: Мишка, отдай его нам.

Мишка: отдам, если вы сделайте со мной зарядку

Ребята готовы, повторяем за мишкой

https://youtu.be/BbtgFkSjlxc зарядка с мишкой.

День 5

Педагог: Нам надо торопиться. Последний кусочек колобка надо найти. Ой, чей-то хвостик мелькнул за елочкой.

Педагог: Здравствуй, лисичка.

Лиса: Здравствуйте, ребята. Что вы делайте в лесу.

Педагог: нам надо найти колобка и вернуть его домой. Мы знаем, что у тебя есть его кусочек. Ты его не съела?

Лиса: Ах, мне некогда было его есть.

По тропинке я бежала,

Свои бусы потеряла.

Бусины блестящие, красивые изящные.

Помогите их на ниточку собрать

Педагог:

Тут бусинки разного цвета. Как они на ниточке висели?

Лиса: Первая бусинка была красная, вторая синяя, потом опять красная, а потом опять синяя.

Педагог: Не переживай, ребята тебе сейчас быстро бусинки на нитку соберут.

«Собери бусинки ». Дети собирают бусинки и нанизывают их на шнурок. В правильном порядке.

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=11733942680480157920&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DxDW2qkRJhQA&text=%D0%9A%D0%B0%D0%BA%20%D0%BB%D0%B5%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%8C%20%D0%B8%D0%B7%20%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D0%B1%D1%83%D1%81%D1%8B%20%7C%20%D0%9B%D0%B5%D0%BF%D0%B8%D0%BC%20%D1%81%20%D0%90%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%D0%B7%20%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0&path=sharelink видео собери бусы

Лиса: спасибо вам ребята, держите кусочек колобка.

Педагог: Давайте соединим кусочки, чтобы получился колобок.

Педагог: Давайте отнесем нашего колобка бабушке и дедушке.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/481896-igrovojkvest-skazka-kolobok