- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Урок Мира»
Цель: Формирование у учащихся стремления к сохранению мира на Земле.
Задачи:
1. Исследовать слово «мир» и обсудить с учащимися, как важно жить в мире, по законам добра и справедливости.
2. Любить свою Родину и гордиться ею, воспитывать патриотизм, гражданственность.
МБОУ ООШ №6 г. Моздок
Урок Мира
«Наш народ – он только мира хочет!»
3 класс
Классный руководитель:
Машаева Анжела Абасовна
Тема: «Наш народ – он только мира хочет!»
Цель:Формирование у учащихся стремления к сохранению мира на Земле.
Задачи:
1. Исследовать слово «мир» и обсудить с учащимися, как важно жить в мире, по законам добра и справедливости.
2. Любить свою Родину и гордиться ею, воспитывать патриотизм, гражданственность.
Ход урока
-Сегодня у нас радостный праздник – первый школьный день. Поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года. Школьная жизнь – как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь все выше и выше – от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, что все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но будем учиться и дружить, жить в мире и согласии. Ведь главное – чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надежным человеком.
-Сегодня в первый школьный день я предлагаю вам поговорить о мире. Ребята, что значит «мир»? Дайте определение этому слову.
-Вы – верно, все сказали, более точное определение мы найдем в толковом словаре.
МИР- отсутствие вражды, войны, ссоры.
-Мы, потомки, должны помнить, какой ценой завоевано наше счастье. Очень хочется, чтобы вы, родившиеся и выросшие в мирное время, никогда бы не испытывали ужаса войны, задумались над тем, кому мы обязаны жизнью. Война, даже самая справедливая, ужасна, потому что на ней совершается противоестественное – убийство людей.
Просмотр видеофильма
Видеоурок « Всероссийский урок мира»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482384-klassnyj-chas-urok-mira-
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Очень интересная и актуальная разработка.
Приятно, что данная работа способствует формированию у учащихся стремления к сохранению мира на Земле, памяти какой ценой завоёван наш мир и наше счастье. Подобные работы способствуют развитию гражданственнос ти и патриотизма не только у детей но и у взрослых
Успехов в вашей ответственной и нужной работе!