- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий отчётного концерта художественной самодеятельности воспитанников дошкольных образовательных учреждений «Школа ХОРОШЕГО НАСТРОЕНИЯ»
СЦЕНАРИЙ КОНЦЕРТА детской художественной самодеятельности
1 ОТДЕЛЕНИЕ5.05.2017г. в 10.00часов.:
Фанфары. Клоуны работают на закрытом занавесе.
Клоуны - Можно я спрошу?
Кл - Нет, я, нет, я!
- Уважаемые родители, признайтесь честно,
Вы нас на входе видели?
- Мы вас встречали, в зал провожали
- Вам сильно улыбались,
Понравиться старались
- И зачем это всё?
- Наша улыбка – привет
Умноженная на вашу улыбку в ответ,
Будет большой праздничный букет!
- А букеты нам сегодня нужны,
И улыбки ваши очень важны
- Мы сегодня их собираем,
И в школу праздников отправляем
- А это что ещё за креативчик?
- Кто попадёт в эту школу будет точно счастливчик!
- Там прекрасные малыши
Праздник дарить учиться пришли
- В общем зачем я все тайны раскрываю
Я всех родителей к нам в гости приглашаю!
- И между прочим, даже шоумены и клоунессы-смельчаки,
В эту школу тоже учиться пришли!
- А кто же в эту школу принимает?
- Профессор праздничных наук,
Здесь лучших отбирает (Здесь мудро управляет)
- Ну чтож, не будем больше себя утруждать
Пора настала лучших представлять (праздник начинать)
- Праздничный волшебный занавес открываем,
И в школу праздничных наук приглашаем!
Занавес открывается.На сцене стоят Клоунесса, Киноляпа, Шоумен.
Профессор -Дорогие мои, (Клоунессе) гостям поклонитесь,
Но а вы им в ответ во весь рот улыбнитесь. (Зрителям)
Поцелуй предлагаю послать им в ответ, (Клоунессе)
А вы им в друзья скажите громко привет! (Зрителям)
Вот и любезностями мы обменялись,
И перед напряжённой работой размялись.
Предлагаю гостям все карты раскрыть,
И список всех наших школьных наук огласить!
Ш - Обещаем наши уроки вам точно понравятся,
И вашим детям помогут прославиться!
Кин- Слушайте внимательно и соглашайтесь
И в своих ответах не сомневайтесь
Кл – Дорогие родители, кто из вас за урок «хорошего настроения»? Я
За урок «праздничного веселья»? Я
За урок «подарков и поздравлений»? Я
За урок «умилений и восхищений»? Я
А за урок «сладких подарков и угощений»? Я
Ш - А вот с этого места поподробнее!!!!!!!!!
Кл - За любое праздничное выступление,
всем нашим детям предлагается сладкое угощенье!
Кин - Вот это везенье!
Ш - И кто же оценит все наши старания?
Кин- От родителей дети получат признание!
Кл - Родителям сегодня ответственное задание поручаем,
И главными экзаменаторами их назначаем!
Ш - Вы баллы будете аплодисментами выставлять,
И между прочим вы можете уже начинать!
Кин - Мы первый номер нашей программы объявляем,
И первых выступающих приглашаем!
Ш - А вы наслаждайтесь, А вы восхищайтесь,
И хорошим настроением заряжайтесь!
Кл - Только положительные баллы выставляем,
И детский сад № 69 на сцену приглашаем!
1.Д/С № 69 – танец «Домисолька»
Мы каждое выступление отмечаем,
И сладким угощеньем поощряем!
Ребята, быстрее со сцены спешите,
И сладкие угощенья скорей получите!
Наша школа праздничных наук учит дарить хорошее настроение!
А какое хорошее настроение без удивления и восхищения! Просим удивляться и ансамблем ложкарей из садика 25 наслаждаться!
2.Д/С № 25 – Ансамбль ложкарей (10чел)
А ещё в нашей школе есть отличники, которые учатся на пять,
И готовы свой красный диплом оправдать! Это мы говорим о Еровиковой Василисе из детского сада 83.
3.Д/С № 83 – стихотворение «Страна детства»
Дорогие друзья, предлагаю урок танцев объявить,
И наш мастер-класс по танцу «вальс» посетить! Проводят мастер класс – лучшие ученики у нас, ребята из детского сада 67.
4.Д/С № 67 – вальс «Город детства»
Урок «образного воплощения» посещаем
– и солисток эстрадной группы «Пчёлка» детского сада 83 приглашаем! Извините, это не группа «Пчёлка», это песня называется «Пчёлка»!
5.Д/С № 83 – песня «Пчёлка» (5чел)
У этого детского сада своя реклама,
У них в нашем концерте номеров о бабушке , целая программа.
На них ты лучше посмотри,
Это коллектив детского сада 133.
6.Д/С № 133 – стихотворение «Молодая бабушка» (идут блоком с песней)
7.Д/С № 133 – песня «Это наша бабушка» ( 9чел)(хоров микроф)
Программа праздника должна нести идею и заявлять о проблеме!
Вот именно, предлагаю перейти к моей любимой морской теме! На сцене детский сад 132 «Матросский танец»!
8.Д/С № 132 – матросский танец «Бескозырка белая»
Мы морскую тему продолжаем и ребят из детского сада № 7 на сцену приглашаем!
9.Д/С № 7 – песня «Все мы моряки» ( хоров микр)
Тот кто любит выступать, всегда готовы удивлять,
Возможность эту мы предоставляем,
И ребят из детского сада №5 на сцену приглашаем!
10.Д/С № 5 – песня «Весёлая песенка» ( 6чел)( радио микр)
Красный, жёлтый …..
Голубой?
Нет, я хотел сказать, номер этот игровой.
Красками солнца наслаждайтесь,
И ребятами из детского сада 120 восхищайтесь!
11.Д/С № 120 – танцевал. композиция «Музыка солнца»
Вокальная группа «Солнечные лучики» детского сада 123 всех встречает,
И песню про своих воспитателей предлагает! Встречайте, вокальная группа «Солнечные лучики»!
12.Д/С № 123 – вокал.гр. «Солнечные лучики» - песня «Воспитатель наш» (5радио)
Школа праздничных наук наш город представляет,
И ему в свой юбилей желает.
Расти и блистать, поздравленья получать,
От юных жителей своих благодарность принимать! Стихотворение «Мой любимый город» читают ??????? из детского сада 88.
13.Д/С № 88 – стихотворение «Мой любимый город»(дуэт)
Эти ребята, в нашей школе праздничных наук, хотели учиться
И они готовы на всех уроках прилежно трудиться.
И вот сегодня они выступают,
И своим творчеством нас удивляют! На сцене ребята из детского сада 132 с песней «Про ленивого червячка»!
14.Д/С № 132 – песня «Про ленивого червячка»(хоровые микр)
Талантов у ребят из детского сада № 46 не перечесть,
У них танцоры, музыканты, вокалисты есть!
Они для вас сегодня с удовольствием споют,
И ждут от вас аплодисментов праздничный салют! Песня «Озорная» исполняет вокальная группа д/с 46.
15.Д/С № 46 – песня «Озорная» (5радио)
Наше молодое поколение подрастает,
И в городе «большого будущего» жить желает!
Королёв Арсений о нашем городе стихотворение читает,
И свои мечты и желанья в слух выражает!
Стихотворение «Комсомольск – город будущего» читает Королёв Арсений из детского сада №7.
16.Д/С № 7 – стихотворение «Комсомольск – город будущего» читает Королёв Арсений
Ребята из детского сада 105,
Просят пятёрки им выставлять!
А ещё аплодисментами их поддержать,
И строго экзамен не принимать!
17.Д/С № 105 – танец «Варенька»
Ой, какой словесный водоворот….
Тут написано, что песня называется «Хоровод»
А точнее «Весенний хоровод»,
И на нашей сцене с этой песней выступление ребят из детского сада №5 пройдёт.
18.Д/С № 5 – песня «Весенний хоровод» (12чел,хоровые микр.)
Мы приглашаем вас пройти на урок «Умиления и наслаждения»!
Просим эту милашку овациями искупать, и только на пять с плюсом проэкзаменовать! Для вас поёт Алиса Лужкова из детского сада 29!
19.Д/С № 29 – песня «Мамина песенка» исполняет Алиса Лужкова.
Так и хочется ещё малышей на сцену приглашать,
И их выступлениями родителей удивлять!
Встречайте, на сцене танцевальная группа детского сада 132!
20.Д/С № 132 – русская пляска «Русские традиции»
Приглашаем вас на урок оригинального выступления,
Оркестром «Русских наигрышей» восхваления.
Примите мои …традиционные предложения,
Аплодисментами выразить своё восхищение!
На сцене «Русские наигрыши» от детского сада 102!
21.Д/С № 102 – Оркестр «Русские наигрыши»(хоровые микр.)
Тот кто очень дружен,
Тот кто очень смел
Песню генеральскую
На нашей сцене спел!
Это о ком ты говоришь? И когда они её уже успели спеть?
Да это просто рифма такая! Я говорю о мальчишках, которые сейчас готовы исполнить генеральскую песню! Они знают себе цену – это «генералы игрушек» из детского сада 78!
22.Д/С № 78 – песня «Генерал игрушек» (5радио микроф.)
«Вместе с друзьями, вместе твори» –
девиз команды из сада сто двадцать три! Танцевальная композиция «Вместе весело шагать!»
23.Д/С № 123 – танец-композиция «Вместе весело шагать
Песни пели, танцевали, на большой сцене выступали,
удивляли, восхищали, родителей любимых умиляли
В мир сказок и фантазии вели,
волшебный праздник подарить смогли
Примите творческое поздравление
Для закрепления вашего хорошего настроения!
Детский сад номер 15 на сцену приглашаем,
И вас в мир «Волшебных цветов» провожаем!
24.Д/С № 15 – танец «Мир волшебных цветов»
(На сцене остаются участники последнего номера, выходят к ним д/с №132, д/с № 123, д/с № 102, № 78 )
Чтецы, певцы, танцоры, музыканты,
Сегодня нами признаны таланты.
Все юные артисты хороши,
Так аплодируйте им громко от души!
Дорогие родители- экзаменаторы, к вам обращаюсь опять
Какую оценку за выступление поставим всем нашим детям,
Наверное …..(пять)
Так предлагаю их всех громко поздравлять,
И громко «Молодцы» все вместе прокричать!
Подождите, и что здравствуйте, до свидания
Спасибо за ваше внимание?
Я предлагаю в ответ всем ребятам встать,
И воздушный поцелуй родителям послать!
Ребята, считаю я раз, два, три,
Воздушный поцелуй родителям пошли!
А вы взрослые поцелуй ловите,
И крепко сразу к сердцу трепетно прижмите! (сейчас к сердцу вы его)
Но вот, подарки все свои получили,
Надеюсь, мы ни про кого не забыли!
Дорогие друзья, на следующий год встретимся опять,
И уже родителей попросим выступать!
Ребята, вы со мной согласны? Да!
Тогда до следующего года мы говорим «пока»!
СЦЕНАРИЙ КОНЦЕРТА детской художественной самодеятельности
2 ОТДЕЛЕНИЕ5.05.2017г. в 11.30часов.:
Фанфары. Клоуны работают на закрытом занавесе.
Клоуны - Можно я спрошу?
Кл - Нет, я, нет, я!
- Уважаемые родители, признайтесь честно,
Вы нас на входе видели?
- Мы вас встречали, в зал провожали
- Вам сильно улыбались,
Понравиться старались
- И зачем это всё?
- Наша улыбка – привет
Умноженная на вашу улыбку в ответ,
Будет большой праздничный букет!
- А букеты нам сегодня нужны,
И улыбки ваши очень важны
- Мы сегодня их собираем,
И в школу праздников отправляем
- А это что ещё за креативчик?
- Кто попадёт в эту школу, будет точно счастливчик!
- Там прекрасные малыши
Праздник дарить учиться пришли
- В общем зачем я все тайны раскрываю
Я всех родителей к нам в гости приглашаю!
- И между прочим, даже шоумены и клоунессы-смельчаки,
В эту школу тоже учиться пришли!
- А кто же в эту школу принимает?
- Профессор праздничных наук,
Здесь лучших отбирает (Здесь мудро управляет)
- Ну что ж, не будем больше себя утруждать
Пора настала лучших представлять (праздник начинать)
- Подожди, мы занавес открываем
И кого мы на сцене сразу встречаем?
- Праздничный волшебный занавес открываем,
И ребят из детского сада 46 объявляем!
- А ещё всех вас, наших дорогих гостей,
В школу праздничных наук приглашаем!
Занавес открывается. На сцене стоят ребята из д/с №46.
1.Д/С № 46 – песня «В городе праздник» (4 радио + хоровые микроф)
Выход Профессора «Школы праздничных наук», Клоунессы,Шоумена,Киноляпы.
КЛ- Ребята, быстрее со сцены спешите,
И сладкие угощенья скорей получите!
Кин -Мы каждое выступление ребят отмечаем,
И сладким угощеньем поощряем!
Профессор -Дорогие мои, (Клоунессе) гостям поклонитесь,
Но а вы им в ответ во весь рот улыбнитесь. (Зрителям)
Поцелуй предлагаю послать им в ответ, (Клоунессе)
А вы им в друзья скажите громко привет! (Зрителям)
Вот и любезностями мы обменялись,
И перед напряжённой работой размялись.
Предлагаю гостям все карты раскрыть,
И список всех наших школьных наук огласить!
Ш - Обещаем наши уроки вам точно понравятся,
И вашим детям помогут прославиться!
Кин- Слушайте внимательно и соглашайтесь
И в своих ответах не сомневайтесь
Кл – Дорогие родители, кто сегодня из вас за урок «хорошего настроения»?
За урок «праздничного веселья»? Я
За урок «подарков и поздравлений»? Я
За урок «умилений и восхищений»? Я
А за урок «сладких подарков и угощений»? Я
Ш - А вот с этого места поподробнее!!!!!!!!!
Кл - За любое праздничное выступление
всем нашим детям предлагается сладкое угощенье!
Кин - Вот это везенье!
Ш - И кто же оценит все наши старания?
Кин- От родителей дети получат признание!
Кл - Родителям сегодня ответственное задание поручаем,
И главными экзаменаторами их назначаем!
Ш - Вы баллы будете аплодисментами выставлять,
И между прочим вы можете уже начинать!
Кин - Мы второй номер нашей программы объявляем,
И следующих выступающих приглашаем!
А мы программу детских выступлений продолжаем,
И новую концертную программу начинаем!
Ш - А вы наслаждайтесь, А вы восхищайтесь,
И хорошим настроением заряжайтесь!
Кл - Только положительные баллы выставляем,
И детский сад №18 на сцену приглашаем!
На сцене танец «Конфеты» детского сада 18!
2.Д/С № 18 – танец «Конфеты»
Наша школа праздничных наук учит дарить хорошее настроение!
А какое хорошее настроение без удивления и восхищения! Просим удивляться и ансамблем ложкарей из садика 107 наслаждаться!
3.Д/С № 107 – (ансамбль ложкарей) песня «Бабушка, испеки оладушки» (12чел, хоровые микр)
Следующий номер в нашей программе «для души»,
Потому что его исполняют самые юные малыши!
Мы их на сцену приглашаем,
И станцевать номер «Куклы» предлагаем!
На сцене «живые куклы» из садика 118!
4.Д/С № 118 – танец «Кукол»
В нашей программе есть солисты,
Их творческий номер – они вокалисты!
Ой, как сложно на сцене одиноко стоять,
Нужно солистку аплодисментами поддержать!
Для вас поёт Воробьёва Настя из детского сада 21.
5.Д/С № 21 – песня «Детский сад-волшебная страна» исп.Воробьёва Настя
Дорогие друзья, предлагаю урок танцев объявить,
И наш мастер-класс по классическому танцу посетить! Проводят мастер класс – лучшие ученики у нас, ребята из детского сада 126.
6.Д/С № 126 – танец «Цветные сны»
Талантов ярких не перечесть,
У ребят из сада под номером сто шесть.
Мы их овациями будем встречать,
И улыбки от встречи в ответ получать!
На сцене вокальный коллектив детского сада 106 с песней «Капелька солнышка»
7.Д/С № 106 – песня «Капелька солнышка» (5радио микр)
- Они сегодня удивляют, покоряют,
А ещё на странных музыкальных инструментах для всех нас играют.
- Давайте лучше на сцену попросим,
Ребят из детсада под номером восемь!
8.Д/С № 8 – исполнение на детских музык. инструм. «Микки Маус» (хоровые микр)
Тот кто любит выступать, всегда готовы удивлять,
Возможность эту мы предоставляем,
И ребят из детского сада № 35 на сцену приглашаем!
9.Д/С № 35 – песня «Солнечная капель» (4 чел, хоровые микроф)
????????????????????
Насцене ребята из детского сада 109 с песней «Я танцую»!
10.Д/С № 109 – песня «Я танцую!» ( 8 радио микроф)
Маленьким детям урок сценической речи в нашей школе рано преподавать, но подчеркну для себя опять, что есть дети, которым только за желание читать, я готов поставить пять! Предлагаю послушать Злату Лопатину из детского сада 18 и оценить её выступление!
11.Д/С № 18 – стихотворение «Чудо лекарство» читает Злата Лопатина
Наша программа неожиданных постановок полна,
На сцене танец с веерами детского сада 79 под названием «Ланфрен-Ланфра»! Встречайте!
12.Д/С № 79 – танец с веерами «Ланфрен-ланфра»
-В нашей программе чудеса и только!
Заявлена песня «Весенняя полька»!
- Этому ты не удивляйся,
А слушай песню и им наслаждайся!
Для вас поёт вокальная группа детского сада 126!
13.Д/С № 126 – песня «Весенняя полька» ( 5чел)(5радио)
Школа праздничных наук наш город представляет,
И ему в свой юбилей желает.
Расти и блистать, поздравленья получать,
От юных жителей своих благодарность принимать! Стихотворение «Мой город» читает Юлия Смирнова из детского сада 35.
14.Д/С № 35 – стихотворение «Мой город» читает Юля Смирнова
Эти ребята, в нашей школе праздничных наук, хотели учиться,
И они готовы на всех уроках прилежно трудиться.
И вот сегодня они выступают,
И своим творчеством нас удивляют! На сцене ребята из детского сада 42 с «Радужной песенкой»!
15.Д/С № 42 – песня «Радужная песенка» (4чел, радио микроф)
Следующие ребята нас удивляют,
«Танец с бубнами» они лучше всех исполняют!
На них внимательно посмотрите,
И их мастерство на сцене оцените!
Для вас танцуют ребята из детского сада 136!
16.Д/С № 136 – «Танец с бубнами»
Талантов у ребят из детского сада № 18 не перечесть,
У них танцоры, музыканты, вокалисты есть!
Они для вас сегодня с удовольствием споют,
И ждут от вас аплодисментов праздничный салют! Песня «Три зайчика исполняет вокальная и театральная группа д/с 18.
17.Д/С № 18 – песня «Три зайчика» ( хоровые микр)(забрать нам декорации)
Красный, жёлтый …..
Голубой?
Нет, я хотел сказать, номер этот игровой.
Красками солнца наслаждайтесь,
И ребятами из детского сада 71 восхищайтесь!
18.Д/С № 71 – танец «Лучики»
Школа праздничных наук набор объявляет,
И самых талантливых детей к себе приглашает!
Кастинг в нашу школу мы ведём,
И следующий дуэт мы обязательно возьмём!
«Наша бабуля»……
По-моему, они не туда шагнули!
Ты не поняла, не надо смеяться,
Это название песни ребят из детского сада сто восемнадцать! Встречайте!
19.Д/С № 118 – песня «Наша бабуля» (дуэт)
Кто за урок перевоплошения,
Кто за урок живого общения,
Кто за урок необычных идей,
Тогда ждите от нас нужных вестей!
Ребята из детского сада 126 свой номер представляют,
И своей неожиданной находкой в танце удивляют! Приветствуйте, танец «Птицы мои птицы»!
20.Д/С № 126 – танец «Птицы мои птицы»
Праздник это не только веселье,
Это трепет души его воплощенье.
Всё что в детской душе уже зародилось,
В творчестве детском для всех воплотилось! Стихотворение «Живая дамба» читает Горчаков Андрей из детского сада 107!
21.Д/С № 107 – стихотворение «Живая дамба» читает Горчаков Андрей
Любят мальчишки о победах мечтать,
Поступками смелыми всех удивлять.
Отважны, щедры, смелы и чисты
Мальчишек героев простые мечты! Детей
«Мальчишкины мечты» исполняет вокальный дуэт детского сада 42!
22.Д/С № 42 – песня «Мальчишкины мечты» ( 2чел)
Наша школа ребят набирает,
Кто роли по актёрски исполняет.
Кто умеет и петь и танцевать,
И зрителей талантами заинтересовать!
В мир театрального мастерства окунитесь,
И положительными эмоциями зарядитесь!
На сцене коллектив детского сада 131!
23.Д/С № 131 – танец-игра «По следам колобка»
Для вас пели, танцевали, на большой сцене выступали,
удивляли, восхищали, родителей любимых умиляли.
В мир сказок и фантазии вели,
волшебный праздник подарить смогли!
Примите творческое поздравление,
Для закрепления вашего хорошего настроения!
На сцене красивые «Какадурчики» из детского сада Центра Образования «Открытие»!
24.Д/С ЦО «Открытие» - танец «Какадурчик»
На финал выходят под фонограмму «Сюрприз» : Д/С № 18 «Конфеты», Д/С № 131, Д/С ЦО «Открытие», Д/С №107
Чтецы, певцы, танцоры, музыканты,
Сегодня нами признаны таланты.
Все юные артисты хороши,
Так аплодируйте им громко от души!
Дорогие родители- экзаменаторы, к вам обращаюсь опять,
Какую оценку за выступление поставим всем нашим детям,
Наверное …..(пять)
Так предлагаю их всех громко поздравлять,
И громко «Молодцы» все вместе прокричать!
Но вот, подарки все свои получили,
Надеюсь, мы ни про кого не забыли!
Подождите, за ваше старанье, терпенье,
Примите от взрослых ещё поздравленья!
Так кто же готов всех нас оценить,
Поздравить, а может ещё наградить?
Мы церемонию награждения по итогам смотра художественной самодеятельности детских коллективов дошкольных образовательных учреждений города, посвящённого 85-летию со дня образования
города Комсомольска-на-Амуре начинаем
И начальника Управления образования города на сцену приглашаем! Дорогие друзья, встречайте – Кускова Ляна Алексеевна – начальник Управления образования нашего города. Ваши аплодисменты!
(Проходит церемония награждения по итогам фестиваля, мы зачитываем со списка и отдаем Ляне Алексеевне)
Мы благодарим, вас Ляна Алексеевна, за тёплые слова, сказанные в адрес участников сегодняшнего концерта, мы знаем ваше трепетное отношение к нашему юному поколению. Будем рады вас видеть ещё! Займите, пожалуйста, почётное место в нашем зале!
Подождите, и что здравствуйте, до свидания
Спасибо за ваше внимание?
Я предлагаю в ответ всем ребятам кто в зале встать,
И воздушный поцелуй родителям послать!
Ребята, считаю я раз, два, три,
Воздушный поцелуй родителям пошли!
А вы взрослые поцелуй ловите,
И крепко сразу к сердцу трепетно прижмите! (сейчас к сердцу вы его)
Дорогие друзья, обещайте, что на следующий год встретимся опять,
И уже родителей попросим выступать!
Ребята, вы со мной согласны? Да!
Тогда до следующего года мы говорим «пока»!
16
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483238-scenarij-otchjotnogo-koncerta-hudozhestvennoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Физическое развитие и воспитание детей дошкольного возраста»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.