- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Современные занятия подростков
Для современного человека очень важно найти «свое» занятие. Это что-то, чем будешь заниматься всю жизнь. Что-то, что заставляет просыпаться по утрам. От этого зависит и будущая профессия, и благосостояние, и даже здоровье.
Часто родители жалуются: «Мой ребенок ничем не занимается. Сидит постоянно в интернете, с дивана не встаёт!». А как это исправить? Наша статья как раз об этом.
Совсем недавно я провела классный час со своими учениками 7 класса на тему «Мое свободное время». Была дана ситуация: «Представьте, что вы остались в своей квартире без интернета и телевизора. Квартира заперта, а родители придут лишь вечером. Чем бы вы могли заняться?» в итоге, за отведенное время в 7 минут, список занятий детей оказался очень скудным, были заполнены от 4 до 7 пунктов. Это очень мало. Поговорив с ребятами, мы сделали вывод, что длительное нахождение подростков за телефоном обосновывается тем, что они просто не знают, чем еще можно заняться.
Для современного человека очень важно найти «свое» занятие. Это что-то, чем будешь заниматься всю жизнь. Что-то, что заставляет просыпаться по утрам. От этого зависит и будущая профессия, и благосостояние, и даже здоровье.
Часто родители жалуются: «Мой ребенок ничем не занимается. Сидит постоянно в интернете, с дивана не встаёт!». А как это исправить? Наша статья как раз об этом.
Совсем недавно я провела классный час со своими учениками 7 класса на тему «Мое свободное время». Была дана ситуация: «Представьте, что вы остались в своей квартире без интернета и телевизора. Квартира заперта, а родители придут лишь вечером. Чем бы вы могли заняться?» в итоге, за отведенное время в 7 минут, список занятий детей оказался очень скудным, были заполнены от 4 до 7 пунктов. Это очень мало. Поговорив с ребятами, мы сделали вывод, что длительное нахождение подростков за телефоном обосновывается тем, что они просто не знают, чем еще можно заняться.
В связи с этим предлагаю вашему внимаю топ идей развлечений для подростков:
Прогулки. Такое времяпрепровождение имеет большое значение для социализации подростка. Походы в кино, в кафе, парки – все это неотъемлемая часть жизни подростка
Занятия спортом. Самое главное, не переборщить, потому что именно в этом возрасте тело только начинает развиваться. Можно выбрать теннис, волейбол, футбол или бег трусцой, вместо ежедневных изматывающих тренировок в залах для взрослых.
Общение. Нет смысла запрещать подростку дружить с кем-либо (только если это не люди, которые могут угрожать ментальному или физическому здоровью ребенка)
Семейные мероприятия. Частенько для подростков этот пункт – самый нежелательный. Но общаться с семьёй – то, чему нужно учиться.
5.Научиться готовить. Даже если базовые навыки уже освоены, бутерброды, салаты и яичница готовятся за пять минут, можно вместе со взрослыми приготовить что-то особенное и устроить близким праздник. Это будет отличная возможность провести время вместе, поболтать, научиться чему-то новому.
6. Провести опыты и записать на видео.
7.Настольные игры. Интересная, увлекательная настольная игра может оказаться очень увлекательным процессом, который не захочется заканчивать.
8. Музыка. Это удивительное творение человека. Слушать музыку, танцевать, петь, играть на музыкальных инструментах – каждый найдет в музыке то, что интересно именно ему.
9. Попробовать рукоделие – шитье, вязание, вышивание, бисероплетение, конструирование, выжигание, подделки из дерева.
10. Можно попробовать свои силы в рисовании. Большинство детей и подростков в любом возрасте любят рисовать
11. Любителю видеоигр можно предложить любую интересную игру про Средневековье – это повод проникнуться таинственной атмосферой рыцарей и замков, а потом перечитать все приключенческие романы о том времени. Пробудить интерес к истории можно и таким образом.
12. Стать волонтером. Волонтерство — прекрасный способ помочь тем, кто в этом нуждается. Обратите внимание на приюты для животных (им часто нужны те, кто сможет просто гулять с собаками), фонды помощи больным детям, дома престарелых. Выбирать лучше вместе с родителями, чтобы не нарваться на мошенников.
Это всего лишь малая часть полезного списка для подростков и их родителей. Давайте продолжать его вместе!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483391-sovremennye-zanjatija-podrostkov


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.