- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы педагога организатора на 2021 2022 учебный год в МАОУ «Моховской ООШ»
Воспитательная работа в школе предполагает создание единой непрерывной системы образовательно-воспитательного пространства, которое отвечает интересам ребенка, семьи и общества в целом и направлена:
- на здоровье сберегающее образование,
- на развитие физической, общественной активности ребенка,
- на выявление и сопровождение талантливых детей,
- на формирование у школьников потребности в созидательном труде,
- на удовлетворение интеллектуальных, нравственных, культурных, эстетических потребностей школьников.
Работа строится так, чтобы каждый школьник мог попробовать себя в разных сферах деятельности, почувствовал успешность и в конечном итоге проявил себя инициатором в организации и проведении общественно значимых дел и инициатив.
Педагог-организатор осуществляет свою деятельность совместно с классными руководителями. Ведь только через совместную работу всех очагов воспитательной системы можно достичь максимального результата.
Исходя из этого, строится планирование.
6898
0
к 1" /
ПЛАН РАБОТЫ
ПЕДАГОГА-ОРГАНИЗАТОРА
НА 2021 - 2022 УЧЕБНЫЙ ГОД
Разработала:
Гладкова
Анна Александровна
Педагог - организатор
Пояснительная записка
Воспитательная работа в школе предполагает создание единой непрерывной системы образовательно-воспитательного пространства, которое отвечает интересам ребенка, семьи и общества в целом и направлена:
- на здоровье сберегающее образование,
- на развитие физической, общественной активности ребенка,
- на выявление и сопровождение талантливых детей,
- на формирование у школьников потребности в созидательном труде,
- на удовлетворение интеллектуальных, нравственных, культурных, эстетических потребностей школьников.
Работа строится так, чтобы каждый школьник мог попробовать себя в разных сферах деятельности, почувствовал успешность и в конечном итоге проявил себя инициатором в организации и проведении общественно значимых дел и инициатив.
Педагог-организатор осуществляет свою деятельность совместно с классными руководителями. Ведь только через совместную работу всех очагов воспитательной системы можно достичь максимального результата.
Исходя из этого, строится планирование.
Основная цель: организация всестороннего досуга МБОУ «Моховская основная общеобразовательная школа» путём интеграции в воспитательной работе нескольких направлений: гражданско-патриотического, духовно-нравственного, художественно-эстетического, экологического.
Задачи:
планировать, готовить и организовывать мероприятия разного уровня.
инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне школы, так и на уровне классных сообществ; их коллективное планирование, организацию, проведение и анализ самостоятельно проведенных дел и мероприятий;
инициировать и поддерживать деятельность детских общественных организаций (ДЮП, ЮИД);
вовлекать обучающихся в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности, реализовывать их воспитательные возможности;
организовывать профориентационную работу с обучающимися;
реализовывать потенциал классного руководства в воспитании обучающихся, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни школы, укрепление коллективных ценностей школьного сообщества;
развивать предметно-эстетическую среду школы и реализовывать ее воспитательные возможности, формирование позитивного уклада школьной жизни и положительного имиджа Школы;
осуществлять взаимодействие с органами здравоохранения, правоохраны, физической культуры и спорта и др.
Обеспечить информационное сопровождение социальной работы в МБОУ «Моховская основная общеобразовательная школа» путём создания плакатов, газет, презентаций, электронных ресурсов (на сайте школы и на странице в ВК).
Совместно с классными руководителями способствовать реализации интересов и потребностей учащихся в различных видах общественной и культурно - досуговой деятельности.
Обеспечить участие учащихся в различных конкурсах, фестивалях, проектах и акциях различного уровня.
Планомерная реализация поставленных задач позволит организовать в школе интересную и событийно насыщенную жизнь детей и педагогов, что станет эффективным способом профилактики антисоциального поведения школьников.
Для этого вся воспитательная работа поделена на МОДУЛИ:
Классное руководство и наставничество: «Мой классный – самый классный»
Школьный урок: «Учитель – ученик»
Самоуправление: «Будь в РИТМЕ»
Профориентация: «ПРОФИМОСТ: детсад – 9 класс»
Работа с родителями: «МЫ ВМЕСТЕ!»
Ключевые общественные дела: «Палитра школьной жизни»
Курсы внеурочной деятельности и дополнит.образования: «Дорога в будущее»
Детские общественные объединения (ДЮП, ЮИД)
Организация предметно - эстетической среды.
НАПРАВЛЕНИЯ | ЗАДАЧИ РАБОТЫ ПО ДАННОМУ НАПРАВЛЕНИЮ | |
Гражданско-патриотическое воспитание:
| Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи. Воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека Формирование гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции; Формировать у воспитанников такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность. Участвовать в гражданско-патриотических программах, проектах, конкурсах, фестивалях, конференциях. Формировать у обучающихся ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики (добро и зло, истина и ложь, смысл и ценность жизни, справедливость, милосердие, проблема нравственного выбора, достоинство, любовь и др.) | |
Биолого - экологическое воспитание:
| Формировать ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты. Изучение обучающимися природы и истории родного края, содействие в проведении исследовательской работы учащихся (НОУ). Участвовать в экологических программах, проектах, конкурсах, фестивалях, конференциях, акциях. Оказать помощь в организации работы школьных кружков (внеурочной деятельности, дополнительное образование) данной направленности. | |
Спортивно- оздоровительное воспитание | Пропаганда физической культуры и спорта в школе; Информационное обеспечение спортивной жизни школы; | |
Формировать у обучающихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, усвоение ими знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации, определять способы защиты от них, оказывать само- и взаимопомощь; Способствовать преодолению у воспитанников вредных привычек средствами физической культуры и занятием спортом. Проводить внутришкольные спортивные турниры соревнования, Дни здоровья. Поощрять лучших спортсменов класса, школы. Участвовать в спортивно-оздоровительных программах, проектах, конкурсах, фестивалях, акциях. Оказать помощь в организации работы школьных кружков (внеурочной деятельности, дополнительное образование) данной направленности. | ||
Профориентация в школе:
| Формировать у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства. Формировать компетенции, связанных с процессом выбора будущей профессиональной подготовки и деятельности, с процессом определения и развития индивидуальных способностей и потребностей в сфере труда и творческой деятельности. Целенаправленно содействовать в выборе профиля обучения, социальная адаптация: вести даигностическую работу. | |
Художественно-эстетическое воспитание: | Воспитывать целостную гармонично-развитиую личность. Развивать художественно-эстетическую, эмоциональную сферы ребёнка, чувство прекрасного, творческие способности; Формировать коммуникативные общекультурные компетенции; учить навыкам продуктивной, индивидуальной и коллективной деятельности; Оказать помощь в организации работы школьных кружков (внеурочной деятельности, дополнительное образование) данной направленности. Участвовать в художественно-эстетических программах, проектах, конкурсах, фестивалях, акциях, конференциях, выставках. Оказывать помощь в организации предметно-эстетической среды: оформление «школы», классных кабинетов, библиотеки и др. | |
Общеинтелектуальное воспитание | Формирование навыков научно-интеллектуального труда; развитие культуры логического и алгоритмического мышления, воображения; формирование первоначального опыта практической преобразовательной деятельности; овладение навыками универсальных учебных действий у обучающихся на уровне основного общего образования. Оказать помощь в организации работы школьных кружков (внеурочной деятельности, дополнительное образование) данной направленности. | |
Участвовать в интеллектуальных программах, проектах, конкурсах, фестивалях, конференциях. | ||
Календарь образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам РФ, памятным датам и событиям российской истории и культуры на 2021 – 2022 учебный год. | ||
Дата | Образовательное событие | |
2021 год | Год науки и технологий | |
2021 год | 800-летие со дня рождения Александра Невского | |
2022 год | Год народного искусства и нематериального культурного наследия России | |
Сентябрь | ||
1 | День знаний | |
2 - 8 | Неделя безопасности | |
3 | День окончания Второй мировой войны; День солидарности в борьбе с терроризмом; | |
8 | Международный день распространения грамотности | |
17 | Всероссийская акция «Вместе, всей семьёй» | |
27 | День дошкольного образования | |
Октябрь | ||
1 | Международный день пожилых людей | |
2 | День гражданской обороны | |
4 | Всемирный день защиты животных | |
5 | Международный день учителя | |
16 | Всероссийский урок "Экология и энергосбережение" в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче | |
26 | Международный день школьных библиотек (четвертый понедельник октября) | |
30 | День интернета. Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет | |
Ноябрь | ||
4 | День народного единства | |
8 | Международный день КВН (60 лет союзу КВН) | |
11 | 200-летие со дня рождения Ф.М. Достоевского; | |
15 | Всероссийский день призывника | |
19 | 310 лет со дня рождения М.В. Ломоносова | |
22 | День Словаря. 220 лет со дня рождения В.И. Даля | |
26 - 28 | День матери в России | |
Декабрь | ||
1 | Всемирный день борьбы со СПИДом | |
3 | День Неизвестного Солдата | |
3 | Международный день инвалидов | |
5 | День добровольца в России (волонтёра) | |
9 | День Героев Отечества: 250 лет со Дня победы русского флота над турецким флотом в Чесменском сражении (7 июля 1770 года); 640 лет со Дня победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве (21 сентября 1380 года); 230 лет со Дня победы русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (11 сентября 1790 года); 230 лет со Дня взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова (24 декабря 1790 года) | |
10 | 200 лет со Дня рождения Н.А. Некрасова. | |
12 | День Конституции Российской Федерации ; Всероссийская акция «Мы – граждане России» | |
Январь | ||
6 | 150 лет со дня рождения А.Н. Скрябина. | |
25 | День студенчества; Татьянин день; | |
27 | День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады (1944 год) | |
Февраль | ||
8 | День российской науки | |
15 | День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества: Афган, Чечня… | |
21 | Международный день родного языка | |
23 | День защитника Отечества | |
Март | ||
1 | Всемирный день гражданской обороны | |
8 | Международный женский день | |
18 | День воссоединения Крыма и России | |
23 - 29 | Всероссийская неделя детской и юношеской книги. Юбилейные даты: | |
31 | 140 лет со дня рождения К.И. Чуковского | |
Апрель | ||
12 | День космонавтики. Гагаринский урок "Космос – это мы" | |
19 | День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы ВОВ (день принятия Указа Президиума Верховного Совета СССР № 39 «О мерах наказания для немецко-фашистских злодеев, виновных в убийствах и истязаниях советского гражданского населения и пленных красноармейцев, для шпионов, изменников Родины из числа советских граждан и их пособников») | |
22 | Всемирный день Земли | |
30 | День пожарной охраны. Тематический урок ОБЖ | |
Май | ||
1 | Праздник весны и труда | |
9 | День Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов. Международная акция «Георгиевская ленточка» и «Диктант Победы». | |
15 | Международный день семьи | |
19 | День детских общественных организаций в России; 100-летие Всесоюзной пионерской организации | |
24 | День славянской письменности и культуры | |
Июнь | ||
1 | Международный день защиты детей | |
6 | День русского языка; День рождения А.С. Пушкина | |
9 | 350 лет со дня рождения Петра 1. | |
12 | День России; Всероссийская акция: Мы – граждане России! | |
22 | День памяти и скорби – день начала Великой Отечественной войны | |
27 | День молодёжи | |
Июль | ||
8 | День семьи , любви и верности | |
Август | ||
14 | День физкультурника | |
22 | День государственного флага РФ | |
27 | День российского кино | |
Сентябрь
Модуль | Наименование мероприятия | Дата | Ответственный |
1. «Палитра школьной жизни» | - «День Знаний». Торжественная линейка: 1 класс, 9 класс. - День дошкольного работника. | 1.09.2021 27.09.2021 | Педагог - организатор |
2.«Мой классный – самый классный» | - Урок безопасности. - Месячник «Нет терроризму и экстремизму» - Час общения: Антитеррор (инструктажи, буклеты памятки по антитеррористической безопасности) - Выборы в классное самоуправление в 1 – 9 классах. - Оформление классных уголков. - Проведение тематических инструктажей в рамках классных часов: по правилам дорожно –транспортной безопасности, по правилам безопасности поведения на ЖД, в общественном транспорте. | 2.09.2021 1.09 – 31.09 6.09 – 10.09.2021 | Клас.руководиетль Педагог – организатор |
3.«Учитель – ученик» | - Час истории «Окончание Второй мировой войны» - Акции «Поделись своим Знанием» - «Быть грамотным – это модно!» - Всемирный день сердца: 5 правил здоровья» | 3.09.2021 8.09.2021 29.09.2021 | Учитель истории и обществознания Филологи Биологии |
4.Самоуправление: «Будь в ритме» |
- Выборы в ШУС (школьный ученический совет): 5 – 9 класс. - Оформление «уголка» по ШУС. - Проверка индивидуальной дорожной карты: Безопасный маршрут «Дом – Школа – Дом» в 1 – 9 классах. - Проверка классных уголков. | 6.09 – 10.09.2021 13.09 – 24.09.2021 | Педагог – организатор, ШУС | |
5. Профориентация | - Спортивные мероприятия в рамках сдачи нормативов ГТО. - Просмотр видеофильма «ЗОЖ- выбирает современная молодежь», - Знакомство с районной газетой «Кем быть?»: 8- 9 классы | В течение месяца | Учитель физ-ры, Педагог – организатор, Отв.за профориентацию |
6. ДЮП (юные пожарные) ЮИД(инспектора движения) | - УЧЕБНАЯ ПОЖАРНАЯ ЭВАКУАЦИЯ - Оформление «уголков» по ДЮП (6 класс), ЮИД (5 класс) - «Единый день безопасности дорожного движения» - Оформление выставки рисунков по ПДД: 1- 4 класс - Участие в челлендже «Везу ребенка правильно» - Классный час: «Знай и соблюдай правила дорожного движения» в 1 классе. | 3.09.2021 1.09 – 30.09. 21.09.2021 16.09 – 30.09 15.09 – 23.09 16.09.2021 | Педагог – организатор Клас.руководители МВД Плотникова Ю.Д., ЮИД |
7. «Мы – вместе!» | - Составление совместно с родителями индивидуальной дорожной карты: Безопасный маршрут «Дом – Школа – Дом» 1- 9 классы. - Онлайн-конференцию «Путь к профессии» для родителей и педагогов | 1.09 – 10.09.2021 30.09.2021 | Педагог-организатор, клас.руководители |
8. Предметно – эстетическая среда | - Оформление фотозоны «1 сентября – День знаний» - Оформление выставки «Здравствуй осень!» - Оформление выставки по ПДД: «Прояви бдительность!» | 1.09.2021 6.09 – 30.09 | Педагог-организатор, учитель ИЗО |
9. «Дорога в будущее» (внеурочка, доп.образование) | - Составление, оформление и размещение расписания занятий - Участие в конкурсах разного уровня: очно, заочно (САЙТЫ «Будущее страны», «Гордость России», «Родина», «Высшая школа делового администрирования», «АРТ-талант» и др. | 6.09.2021 -15.09.2021 В течении месяца | Педагог – организатор, педагоги |
Октябрь
Модуль | Наименование мероприятия | Дата | Ответственный |
1. «Палитра школьной жизни» | - «День Учителя»: торжественная линейка. - | 5.10.2021 | Педагог - организатор |
2.«Мой классный – самый классный» | - Урок безопасности школьников в сети Интернет. - Месячник «Нет терроризму и экстремизму» - Час общения: Безопасность детей в осенние каникулы (памятки, инструктажи и др.) - Конкурс видеороликов «Моя семейная реликвия» («Мой семейный краеведческий музей»): продолжительность - до 2 мин 1) Ф.И, класс, школа., 2) рассказ о старинном предмете, который есть дома (откуда, от кого…как попал в вашу семью, чем он дорог) - Мониторинг и анализ СОЦСЕТЕЙ учащихся |
28.10.2021 В течении месяца 11.10 – 22.10 В течении месяца | Клас.руководиетль Педагог – организатор | ||
3.«Учитель – ученик» | - Всемирный день защиты животных | 4.10.2021 | Клас.руководитель предметники |
4.Самоуправление: «Будь в ритме» | - День пожилого человека: изготовление поздравлений (11 штук) - Изготовление сувениров для педагогов (23 штуки) - Проверка школьной формы: 1 – 9 классах - Проверка школьных принадлежностей, учебников! - Помощь в оформлении стенда «Гордость школы» №1. | 1.10 2.10 – 5.10. 12.10.2021 15.10.2021 В течении месяца | Педагог – организатор, ШУС |
5. Профориентация | - День гражданской обороны: 8 – 9 классы - Комплексное тестирование по ОФП: 1 – 9 классы - Знакомство с районной газетой «Кем быть?», «Перемена-Пермь» (с проектами по профориентации) - Челлендж «Я выбираю…» ( рассказать о выборе своей будущей профессии) для 9 класса. - Работа с платформой: «Билет в будущее», «Большая перемена». | 2.10.2021 В течение месяца | Учитель физ-ры, Педагог – организатор, Отв.за профориентацию |
6. ДЮП (юные пожарные) ЮИД(инспектора движения) | - Акция «Шагающий автобус» - Выступление агитбригады, пропагандирующий соблюдение правил дорожного движения: 5 класс – начальная школа. - Создание видеоролика: «Спички детям не игрушка» - Встреча с интересными людьми: пожарная часть, МЧС. | 1.10.2021 В течении месяца | ГИБДД Педагог – организатор Клас.руководители |
7. «Мы – вместе!» | - Родительский кинолекторий - Работа Родительского патруля: «На страже детской безопасности» | В течении месяца 1.10.2021 | Педагог-организатор, психолог |
8. Предметно – эстетическая среда | - Оформление школы к Дню учителя: газеты, открытки, выставка рисунков. - Оформление стенда «Гордость школы» №1, 2 этаж - Праздник Осени | 1.10 – 5.10 В течении месяца 22.10.2021 | Педагог-организатор, учитель ИЗО |
9. «Дорога в будущее» (внеурочка, доп.образование) | - Оформление и размещение «Рекламы» по внеурочной деятельности и доп.образованию. - Участие в конкурсах разного уровня: очно, заочно (САЙТЫ «Будущее страны», «Гордость России», «Родина», «Высшая школа делового администрирования», «АРТ-талант» и др.) - Конкурс «Город мастеров»! | В течении месяца | Педагог – организатор, педагоги |
Ноябрь
Модуль | Наименование мероприятия | Дата | Ответственный |
1. «Палитра школьной жизни» | - «День матери»: самый дорогой мой человек! (видео-поздравления) - Интеллектуальная игра «МОЗГОБОЙНЯ»: для учащихся 1 – 9 классов. | 28.11.2021 12 и 19. 11.2021 | Педагог - организатор |
2.«Мой классный – самый классный» | - Оказание помощи в создании видео- поздравления для мамочек. - Час общения: Антитеррор (инструктажи, буклеты памятки по антитеррористической безопасности) |
- классный час «Воспитание любовью» - Мониторинг и анализ СОЦСЕТЕЙ учащихся | 20.10.-28.10 В течении месяца | Клас.руководиетль Педагог – организатор | |
3.«Учитель – ученик» | - День народного единства. - «200 лет со дня рождения Ф.М. Достоевского» - День словаря; - 220 лет со дня рождения В.И. Даля - 310 лет со дня рождения М.В. Ломоносова | 4.11.2021 11.11.2021 22.11.2011 | Клас.руководитель предметники |
4.Самоуправление: «Будь в ритме» | - Итоги 1 четверти: подсчет баллов в конкурсе - рейтинге «Лучший класс года» - Создание команды КВН: план работы, перспектива. - Рейд «Проверка санитарного состояния классных комнат» - Помощь в оформлении стенда «Гордость школы» №1. - Работа в школьном музее. | 8.11 10.11 2021 В течении месяца | Педагог – организатор, ШУС |
5. Профориентация | - Конкурс буклетов по ПРОФОРИЕНТАЦИИ: 6 – 9 классы - Часы общения: Встреча с интересными людьми. - Работа в школьном музее: проведение экскурсии. - Работа с платформой: «Билет в будущее», «Большая перемена». | В течение месяца | Учитель физ-ры, Педагог – организатор, Отв.за профориентацию |
6. ДЮП (юные пожарные) ЮИД(инспектора движения) | - Подборка обучающихся мультфильмов по ПДД: 5 класс - Просмотр обучающихся мультфильмов по ПДД: 1- 5 класс - Просмотр обучающихся мультфильмов по пожарной безопасности: 1-6 класс. | В течении месяца | Педагог – организатор Клас.руководители МВД |
7. «Мы – вместе!» | - Родительский кинолекторий - Онлайн консультации: психолог, соц.педагог и др. | В течении месяца | Педагог-организатор, психолог |
8. Предметно – эстетическая среда | - Оформление стенда «Гордость школы» №1, 2 этаж - Оформление фотозоны к Дню матери - День единства: конкурс рисунков, посвященный защитникам России. | В течении месяца | Педагог-организатор, учитель ИЗО |
9. «Дорога в будущее» (внеурочка, доп.образование) | - Участие в конкурсах разного уровня: очно, заочно (САЙТЫ «Будущее страны», «Гордость России», «Родина», «Высшая школа делового администрирования», «АРТ-талант» и др.) - «Город мастеров»! | В течении месяца 15 – 26.11. | Педагог – организатор, педагоги |
Декабрь
Модуль | Наименование мероприятия | Дата | Ответственный |
1. «Палитра школьной жизни» | - Новогодний (бал) квест: 1 – 4 классы, 5-6, 7-9 классы. - Интеллектуальная игра «МОЗГОБОЙНЯ»: для учащихся 1 – 9 классов. | 28.12.2021 10 и 17. 12.2021 | Педагог - организатор |
2.«Мой классный – самый классный» | - Урок памяти «День неизвестного солдата» - «День борьбы со СПИДОМ» - Классный час «Кодекс чести старшеклассника» (5 и- 9 класс) - - Час общения: Безопасность детей в зимние каникулы (памятки, инструктажи и др.) - Мониторинг и анализ СОЦСЕТЕЙ учащихся |
3.12.2021 1.12.2021 В течении месяца | Клас.руководиетль Педагог – организатор | ||
3.«Учитель – ученик» | - 200 лет со дня рождения Н.А. Некрасова - «Конституция – основной закон государства» - 150 лет со дня рождения А.Н. Скрябина | 10.12.2021 10.12 – 13.12. | Клас.руководитель предметники |
4.Самоуправление: «Будь в ритме» | - Заседание и планирование: организация новогодних праздников. - Итоги 2 четверти: подсчет баллов в конкурсе - рейтинге «Лучший класс года» - Работа команды КВН: выезды, заседания, встречи. - Рейд «Проверка санитарного состояния классных комнат» - Помощь в оформлении стенда «Гордость школы» №2., нов. фотозоны. | 8.12 2021 В течении месяца | Педагог – организатор, ШУС |
5. Профориентация | - День героев Отечества: Встреча с интересными людьми. - Единый день ПРОФОРИЕНТАЦИИ: 1 – 9 классы - Работа с платформой: «Билет в будущее», «Большая перемена». | В течение месяца | Учитель физ-ры, Педагог – организатор, Отв.за профориентацию |
6. ДЮП (юные пожарные) ЮИД(инспектора движения) | - Встреча с интересными людьми: ОДН, ГИБДД - Создание ЛЭПБУКА по пожарной безопасности - Конкурс рисунков «Дети и дорога» | В течении месяца | Педагог – организатор Клас.руководители ГИБДД МВД |
7. «Мы – вместе!» | - Родительский кинолекторий: Рождественские притчи. Онлайн – онализ. - Онлайн консультации: психолог, соц.педагог и др. | В течении месяца | Педагог-организатор, психолог |
8. Предметно – эстетическая среда | - Оформление стенда «Гордость школы» №2, 2 этаж - Оформление фотозоны к Новому году, Рождеству. - День единства: конкурс рисунков, посвященный защитникам России. | В течении месяца | Педагог-организатор, учитель ИЗО |
9. «Дорога в будущее» (внеурочка, доп.образование) | - Участие в конкурсах разного уровня: очно, заочно (САЙТЫ «Будущее страны», «Гордость России», «Родина», «Высшая школа делового администрирования», «АРТ-талант» и др. | В течении месяца | Педагог – организатор, педагоги |
Январь
Модуль | Наименование мероприятия | Дата | Ответственный |
1. «Палитра школьной жизни» | - Конкурс стихов по птицам - «Рожденные в блокадном Ленинграде» литературно-музыкальная гостиная. - Творческий конкурс - проект «Ты, я, он, она -вместе дружная семья."(изучение родословной, семейных традиций..) - Акция «Блокадная ласточка» | 27.01.2022 | Педагог - организатор |
2.«Мой классный – самый классный» | - Рождество. Рождественский сочельник. Святки. - Классный час «Невыдуманные рассказы о блокаде» - В зимние каникулы: поездки в театр, концертные залы, выставки - выпуск буклетов «Осторожно грипп» - Подготовка к школьному фестивалю «ART-FEST» - Мониторинг и анализ СОЦСЕТЕЙ учащихся |
В течении месяца | Клас.руководиетль Педагог – организатор | ||
3.«Учитель – ученик» | - Подготовка работ к районному, межтерриториальному конкурсу «Восхождение к искусству» - День рождения В.Высоцкого: «Нерв эпохи» - День памяти жертв Холокоста. | В течении года 25.01.2022 27.01.2022 | Клас.руководитель предметники |
4.Самоуправление: «Будь в ритме» | - Итоги 3 четверти: подсчет баллов в конкурсе - рейтинге «Лучший класс года» - Подготовка к школьному фестивалю «ART-FEST», к районному «Восхождение к искусству»: номинации, оформление… - работа в школьном музее «Родник» | 14.01.2022 16.01.2022 В течении месяца | Педагог – организатор, ШУС |
5. Профориентация | - Конкурс буклетов по ПРОФОРИЕНТАЦИИ: 6 – 9 классы - Часы общения: Встреча с интересными людьми (ОДН, ГИБДД) - Работа с платформой: «Билет в будущее», «Большая перемена». | В течение месяца | Учитель физ-ры, Педагог – организатор, Отв.за профориентацию |
6. ДЮП (юные пожарные) ЮИД(инспектора движения) | - Подборка обучающихся мультфильмов по ПДД: 5 класс - Просмотр обучающихся мультфильмов по ПДД: 1- 5 класс - Просмотр обучающихся мультфильмов по пожарной безопасности: 1-6 класс. | В течении месяца | Педагог – организатор Клас.руководители МВД |
7. «Мы – вместе!» | - Совместные поездки: в театр, в бассейн, в тур-поход - Родительский кинолекторий - Онлайн консультации: психолог, соц.педагог и др. | В течении месяца | Педагог-организатор, психолог |
8. Предметно – эстетическая среда | - Оформление выставки «Блокада Ленинграда глазами детей» - Подготовка к школьному фестивалю «ART-FEST» | В течении месяца | Педагог-организатор, учитель ИЗО |
9. «Дорога в будущее» (внеурочка, доп.образование) | - Зимняя спартакиада!!! - Участие в конкурсах разного уровня: очно, заочно (САЙТЫ «Будущее страны», «Гордость России», «Родина», «Высшая школа делового администрирования», «АРТ-талант» и др. | В течении месяца | Педагог – организатор, педагоги |
Февраль
Модуль | Наименование мероприятия | Дата | Ответственный |
1. «Палитра школьной жизни» | - Урок мужества «Воин- интернационалист» - Военно-спортивная игра «ЗАРНИЦА» - Конкурс – смотр «Строя и ПЕСНИ» - Акция «Посылка бойцу» | 15.02.2022 20 – 26 .02.2022 | Педагог - организатор |
2.«Мой классный – самый классный» | - Час общения «Зима прекрасна, когда безопасна!» - Час общения: Антитеррор (инструктажи, буклеты памятки по антитеррористической безопасности) - Подготовка к районному фестивалю «Восхождение к искусству» - Единый классный час : «Служу Отечеству!» - Принять участие в акции «Посылка бойцу» - Мониторинг и анализ СОЦСЕТЕЙ учащихся | В течении месяца | Клас.руководиетль Педагог – организатор |
3.«Учитель – ученик» | - Подготовка работ к районному, межтерриториальному конкурсу «Восхождение к искусству» - День российской науки | В течении года | Клас.руководитель предметники |
4.Самоуправление: «Будь в ритме» | - Акция «Неделя пятёрок» - Проверка «Портфолио класса» - Подготовка к районному «Восхождение к искусству»: номинации, оформление… - работа в школьном музее «Родник» | 14.02.2022 16.02.2022 В течении месяца | Педагог – организатор, ШУС |
5. Профориентация | - Конкурс «Стоп – кадр!» (фото современных профессий) - Часы общения: Встреча с интересными людьми (ОДН, ГИБДД) - Работа с платформой: «Билет в будущее», «Большая перемена». | В течение месяца | Учитель физ-ры, Педагог – организатор, Отв.за профориентацию |
6. ДЮП (юные пожарные) ЮИД(инспектора движения) | - Подборка обучающихся мультфильмов по ПДД: 5 класс - Просмотр обучающихся мультфильмов по ПДД: 1- 5 класс - Просмотр обучающихся мультфильмов по пожарной безопасности: 1-6 класс. | В течении месяца | Педагог – организатор Клас.руководители МВД |
7. «Мы – вместе!» | - Совместные поездки: в театр, в бассейн, в тур-поход - Родительский кинолекторий - Онлайн консультации: психолог, соц.педагог и др. | В течении месяца | Педагог-организатор, психолог |
8. Предметно – эстетическая среда | - Оформление выставки «Служить России суждено тебе и мне» - Отправка посылки «бойцу» | В течении месяца | Педагог-организатор, учитель ИЗО |
9. «Дорога в будущее» (внеурочка, доп.образование) | - Зимняя спартакиада!!! - Участие в конкурсах разного уровня: очно, заочно (САЙТЫ «Будущее страны», «Гордость России», «Родина», «Высшая школа делового администрирования», «АРТ-талант» и др. | В течении месяца | Педагог – организатор, педагоги |
Март
Модуль | Наименование мероприятия | Дата | Ответственный |
1. «Палитра школьной жизни» | - «Международный женский день» | 07.03.2022 | Педагог - организатор |
2.«Мой классный – самый классный» | - В весенние каникулы: поездки в театр, концертные залы, выставки - выпуск буклетов, плакатов, рисунков, газет «Осторожно грипп» - Час общения: Безопасность детей в весенние каникулы (памятки, инструктажи и др.) - Мониторинг и анализ СОЦСЕТЕЙ учащихся | В течении месяца | Клас.руководиетль Педагог – организатор |
3.«Учитель – ученик» | - 140 лет со дня рождения К.И. Чуковского - Конкурс стихов «Весна идет, весне дорогу!» 1 – 9 классы | 31.03.2022 | Клас.руководитель предметники |
4.Самоуправление: «Будь в ритме» | - Итоги: подсчет баллов в конкурсе - рейтинге «Лучший спортсмен года» - работа в школьном музее «Родник» | 24.03.2022 26.03.2022 В течении месяца | Педагог – организатор, ШУС |
5. Профориентация |
- Конкурс буклетов по ПРОФОРИЕНТАЦИИ: 6 – 9 классы - Часы общения: Встреча с интересными людьми (ОДН, ГИБДД) - Работа с платформой: «Билет в будущее», «Большая перемена». | В течение месяца | Учитель физ-ры, Педагог – организатор, Отв.за профориентацию | |
6. ДЮП (юные пожарные) ЮИД(инспектора движения) | - Районный конкурс для ЮИДов: «Дай себя заметить!» - Фестиваль ЮИД: принять участие - Фестиваль ДЮП: принять участие | В течении месяца | Педагог – организатор Клас.руководители МВД |
7. «Мы – вместе!» | - Совместные поездки: в театр, в бассейн, в тур-поход - Родительский кинолекторий - Онлайн консультации: психолог, соц.педагог и др. - Участие в фестивале: «Дружная семья» | В течении месяца | Педагог-организатор, психолог |
8. Предметно – эстетическая среда | - Оформление выставки «Весна глазами детей» - Акция «Чистота начинается с дома», «Чистая вода», «Экологический десант» | В течении месяца | Педагог-организатор, учитель ИЗО |
9. «Дорога в будущее» (внеурочка, доп.образование) | - Весенняя спартакиада!!! - Участие в конкурсах разного уровня: очно, заочно (САЙТЫ «Будущее страны», «Гордость России», «Родина», «Высшая школа делового администрирования», «АРТ-талант» и др. | В течении месяца | Педагог – организатор, педагоги |
Апрель
Модуль | Наименование мероприятия | Дата | Ответственный |
1. «Палитра школьной жизни» | - 12 апреля – День космонавтики | 12.04.2022 | Педагог - организатор |
2.«Мой классный – самый классный» | - Час общения: Антитеррор (инструктажи, буклеты памятки по антитеррористической безопасности) - Классный час «Смех продлевает жизнь» - В зимние каникулы: поездки в театр, концертные залы, выставки - выпуск буклетов, памяток, газет «Осторожно грипп» - Подготовка к школьному фестивалю «ART-FEST» - Мониторинг и анализ СОЦСЕТЕЙ учащихся | В течении месяца | Клас.руководиетль Педагог – организатор |
3.«Учитель – ученик» | - День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы ВОВ. - День земли. - Акция «Покорми птиц» | 14.04.2022 | Клас.руководитель предметники |
4.Самоуправление: «Будь в ритме» | - Помощь в оформлении фотозоны «День космонавтики» - Рейд «Проверка школьной формы» - Создание ЛЭПБУКА: «Космос» для 1 – 4 классов. | 10.04.2022 В течении месяца | Педагог – организатор, ШУС |
5. Профориентация | - Оформление выставки книг о космосе, о космонавтах и др. - Часы общения: Встреча с интересными людьми (очно, онлайн) - Работа с платформой: «Билет в будущее», «Большая перемена». | В течение месяца | Педагог – организатор, Отв.за профориентацию |
6. ДЮП (юные пожарные) ЮИД(инспектора движения) | - Подборка обучающихся мультфильмов по ПДД: 5 класс |
- Просмотр обучающихся мультфильмов по ПДД: 1- 5 класс - Просмотр обучающихся мультфильмов по пожарной безопасности: 1-6 класс. | В течении месяца | Педагог – организатор Клас.руководители МВД | |
7. «Мы – вместе!» | - Совместные поездки: в театр, в бассейн, в тур-поход - Родительский кинолекторий - Онлайн консультации: психолог, соц.педагог и др. | В течении месяца | Педагог-организатор, психолог |
8. Предметно – эстетическая среда | - Оформление фотозоны «День космонавтики», «Улыбка Гагарина». - Оформление конкурса кормушек. | В течении месяца | Педагог-организатор, учитель ИЗО |
9. «Дорога в будущее» (внеурочка, доп.образование) | - Весенняя спартакиада!!! - Участие в конкурсах разного уровня: очно, заочно (САЙТЫ «Будущее страны», «Гордость России», «Родина», «Высшая школа делового администрирования», «АРТ-талант» и др. | В течении месяца | Педагог – организатор, педагоги |
Май
Модуль | Наименование мероприятия | Дата | Ответственный |
1. «Палитра школьной жизни» | - Митинг «К подвигу героев сердцем прикоснись» - Акция «Бессмертный полк», «Вальс Победы», «Георгиевская ленточка». - Последний школьный звонок: 9 классы, 1- 8 классы. - Выпускные вечера: 4 класс, 9 класс. | 9.05.2022 24.05.2022 27.05.2022 | Педагог - организатор |
2.«Мой классный – самый классный» | - Классный час «Поклонимся великим тем годам» - Час общения: «Семья для меня -…» - Подготовка к последнему звонку, выпускным. - Выдвижение кандидатуры для «Книги почета» школы. - Мониторинг и анализ СОЦСЕТЕЙ учащихся | В течении месяца | Клас.руководиетль Педагог – организатор |
3.«Учитель – ученик» | - Участие в акции «Диктант Победы» - Выдвижение кандидатуры для «Книги почета» школы. - День пионерии! - День славянской письменности и культуры. | 9.05.2022 В течении года 19.05.2022 24.05.2022 | Клас.руководитель предметники |
4.Самоуправление: «Будь в ритме» | - Итоги 4 четвкрти, за год: подсчет баллов в конкурсе - рейтинге «Лучший класс года», «Лучший спортсмен года». - работа в школьном музее «Родник». Итоги. Перспективы. - Выдвижение кандидатуры для «Книги почета» школы. | В течении месяца | Педагог – организатор, ШУС |
5. Профориентация | - Конкурс буклетов по ПРОФОРИЕНТАЦИИ: 6 – 9 классы - Часы общения: Встреча с интересными людьми (ОДН, ГИБДД) - Работа с платформой: «Билет в будущее», «Большая перемена». | В течение месяца | Учитель физ-ры, Педагог – организатор, Отв.за профориентацию |
6. ДЮП (юные пожарные) ЮИД(инспектора движения) | - Просмотр обучающихся мультфильмов по пожарной безопасности: 1-6 класс. - АГИТБРИГАДА: «Это должен знать каждый!» | В течении месяца | Педагог – организатор Клас.руководители |
МВД | |||
7. «Мы – вместе!» | - Совместные поездки: в театр, в бассейн, в тур-поход - Родительский кинолекторий - Онлайн консультации: психолог, соц.педагог и др. | В течении месяца | Педагог-организатор, психолог |
8. Предметно – эстетическая среда | - Оформление фотозоны «Последний звонок» - Оформление новых претендентов для «Книги почета» | В течении месяца | Педагог-организатор, учитель ИЗО |
9. «Дорога в будущее» (внеурочка, доп.образование) | - Малые Олимпийские игры! - Участие в конкурсах разного уровня: очно, заочно (САЙТЫ «Будущее страны», «Гордость России», «Родина», «Высшая школа делового администрирования», «АРТ-талант» и др. | В течении месяца | Педагог – организатор, педагоги |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483550-plan-raboty-pedagogaorganizatora-na-2021202
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовая база, регулирующая деятельность старшего вожатого в образовательной организации»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Нормативно-правовые основы управления образовательной организацией»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.