Внеклассное мероприятие «Брейн-ринг» по физике для учащихся 8 класса

Брейн – ринг « Знатоки физики и биологии» ( 8 класс)

То, что Вы вынуждены открыть сами,

оставляет в Вашем уме дорожку,

которой Вы сможете снова воспользоваться,

когда в этом возникнет необходимость.

( Г. Лихтенберг)

Цель мероприятия: развивать навыки общения, совершенствовать умение работать в группе, побуждение к дальнейшему изучению предметов естественнонаучного цикла.

Оборудование: плакаты, черный ящик, яблоко, весы, мяч, соединительные провода, батарейки, лампочки, плакаты со схемами.

Оформление: запись мелодии песни « В траве сидел кузнечик», « Пчелка златая, что же ты жужжишь?», « А ты такой холодный как айсберг в океане», « В траве сидел кузнечик!». Жюри

Ход мероприятия

Вступление. Ведущий знакомит присутствующих с правилами игры. Формируются две команды игроков, из которых победительницей становится та, которая наберет наибольшее количество очков за правильные ответы. Знакомит команды с составом жюри.

1.Разминка. Проверка знаний в различных областях физики и биологии. Желающий ответить на вопрос, оповещает ведущего определенным сигналом, например, поднимает жетон. На вопросы отвечают команды по очереди. Ниже приведены вопросы для разминки.

Сколько времени ждут обещанного? ( три года)

Страна, в которой мы живем. ( Россия)

Родина айсбергов в Южном полушарии, которую воспел Ф. Киркоров. (Антарктида)

Ядрышки орехов, которые грызла белка в произведении А.С. Пушкина « Сказка о царе Салтане» ( изумруд)

Какое дерево ассоциируется с обманом? ( липа)

Как называется камень, сыгравший большую роль в истории науки, хотя на самом деле он никогда не существовал. ( « философский камень»)

Что сделает умный человек, встретившись с горой? ( обойдет ее)

В теплых водах океана есть острова, которые были созданы этими существами. ( кораллы)

Как называется металл, вызывающий у людей болезнь жадности? ( золото)

Кто создал радиоприемник и радиопередатчик? ( А.С.Попов)

Какое вещество « не течет под лежачий камень» ( вода)

На стене висит тарелка, по тарелке ходит стрелка. Эта стрелка наперед нам погоду узнает?( барометр)

В каком море нельзя утонуть? ( Мертвом)

В каком месте человеческого т ела самое большое и самое маленькое количество этой жидкости? ( 97% в глазном яблоке, в эмали зубов – 0,01%)

Что идет не двигаясь с места? ( время)

Как называется способ подготовки твердых тел к растворению в воде? ( измельчение)

2.Музыкальный вопрос. Звучит мелодия песни « Пчелка златая, что же ты жужжишь?» Нужно назвать класс, к которому относится главная героиня этой песни. ( насекомое) побеждает та команда, которая первая ответит на вопрос.

3.В мире физики. В этом конкурсе побеждает та команда, которая первая соберет электрическую цепь и зажжет лампочки так, чтобы они горели одновременно. Командам раздается следующее оборудование: две лампочки, соединительные провода, батарейка, ключ. На рисунках приведены схемы соединений.

4. Блиц – турнир. В этом конкурсе команды отвечают на вопросы на перегонки. Здесь надо закончить фразу

Азбука… ( Морзе)

Гиперболоид … ( инженера Гарина)

Градус… ( Цельсия)

Атлантический … (океан)

Броуновское … ( движение)

Северный …( полюс)

Гидравлический …(пресс)

5. Музыкальный вопрос. В этой части конкурса команды отвечают на вопрос наперегонки. Звучит песня « Чижик – пыжик, где ты был?». Необходимо назвать класс обитателя планеты, про которого поется в в песне. ( птицы) Побеждает та команда. Которая первая правильно ответит на вопрос.

6. Черный ящик. Каждой команде предлагается написать правильный ответ на вопрос у себя на листке. На плакате висит портрет Исаака Ньютона. Учащиеся должны ответить на вопрос: назовите растение, плод которого помог этому ученому открыть один из величайших законов физики. Мы испытываем действие этого закона все время, независимо от наших желаний. (яблоко)

7. Блиц – турнир. Здесь также нужно закончить фразу. При этом побеждает команда, правильно ответившая на большее количество вопросов.

Поваренная … ( соль)

Тихий …( океан)

Химическая … (реакция)

Периодическая … ( таблица)

Дмитрий Иванович … ( Менделеев)

Дезоксирибонуклеиновая …( кислота)

Мезозойская …( эра)

8. Музыкальный вопрос. Звучит песня А.Б. Пуначевой « А ты такой холодный как айсберг в океане»

Необходимо назвать состояние вещества, в котором находится виновник песни. Побеждает та команда, которая вперед ответит на вопрос. ( Вода находится в твердом состоянии – лед)

19. Черный ящик. Ответ на вопрос пишут обе команды у себя на листках и предоставляют для жюри

Необходимо угадать прибор в черном ящике, ответив на вопрос.

Две сестрицы качались, правды добивались. А когда добились, то остановились. ( Весы)

И..или …

В черном ящике находится всем знакомое физическое тело.

1) Благодаря этому телу можно доказать упругость газов.

2). Его движение представляет неплохой пример механического движения.

3). Он друг некоторых спортсменов.

4) Оно имеет форму круга.

5). Из-за него плакала Таня. Ответ: мяч

11. Конкурс знатоков. В этом конкурсе на плакатах вывешиваются следующие схемы.( см. рис)Игрокам необходимо подобрать к каждой схеме соответствующий ответ:

А ) измерение напряжения на лампочке и силы тока в замкнутой цепи;

Б) Измерение напряжения на двух последовательно соединенных лампочках;

В) измерение напряжения на лампочке и силы тока разомкнутой цепи;

Г) измерение напряжения на двух параллельно соединенных лампочках.

Ответ: 1 – Б ; 2 – Г; 3 – А; 4 – В.

12. Подведение итогов. В конце внеклассного мероприятия определяется победитель, которому вручается грамота.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/48366-vneklassnoe-meroprijatie-brejn-ring-po-fizike