- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа «Мое свободное время»
Ведут минутам счет.
Часы того не подведут,
Кто время бережет.
Кто жить умеет по часам
И ценит каждый час,
Того не надо по утрам
Будить по десять раз.
И он не станет говорить,
Что лень ему вставать,
Зарядку делать, руки мыть
И застилать кровать.
Беседа «Мое свободное время»
Воспитатель: Артюшкина Т.П.
Цель: узнать об увлечениях детей, расширить их знания о том, как проводить свое свободное время с пользой и удовольствием.
Ход беседы:
Ведут часы секундам счет,
Ведут минутам счет.
Часы того не подведут,
Кто время бережет.
Кто жить умеет по часам
И ценит каждый час,
Того не надо по утрам
Будить по десять раз.
И он не станет говорить,
Что лень ему вставать,
Зарядку делать, руки мыть
И застилать кровать.
Успеет он одеться в срок,
Умыться и поесть,
Успеет встать он за станок,
За парту в школе сесть.
С часами дружба хороша!
Работай, отдыхай,
Уроки делай не спеша
И книг не забывай.
Чтоб вечером, ложась в кровать,
Когда наступит срок,
Ты мог уверенно сказать:
"Хороший был денек".
Ребята, сегодня у нас с вами время общения. А общение начинается с улыбки. Давайте повернемся друг к другу и улыбнемся.
Сегодня мы с вами будем говорить о таких вещах как:
- Что такое свободное время?
- Чем можно заниматься в свободное время?
- Свободное время, проведенное с пользой.
- Увлечения и хобби.
Время только тогда приносит пользу, когда правильно запланировано и когда и работа, и учеба, и досуг проходят качественно.
К досугу мы относим лишь те часы, которые используются для отдыха и развлечений. В жизни каждого человека эти часы должны быть обязательно. То, что делает человек во время досуга, связано не только с интересами и наклонностями каждого, но прежде всего с восстановлением умственных и физических сил. Слушая музыку, гуляя парке, занимаясь в кружке, вы можете думать, например, об учебе, особенно если вы творческий человек. Жизнь великих людей показывает, что гениальные открытия совершались в свободное время (Паскаль, Ньютон). И все же лучше в свободное время отключаться от всех проблем. Так быстрее проходит усталость, восстанавливаются силы.
Я знаю много ребят, которые свое свободное время тоже проводят в работе. Когда кто-то увлечен делом, он проводит часы, занимаясь им, и не устает. Ребята, которые ходят в кружки и секции, обучаясь, проводят свое свободное время. Это, конечно, очень полезно. Ведь впереди вас ждет долгая жизнь и любые навыки обязательно пригодятся.
В жизни каждого человека есть увлечения. Люди рисуют, поют , собирают коллекции, часами просиживают за компьютером, разводят домашних животных, читают. Кто-то занимается спортом, кто-то рисует.
На это тоже тратится свободное время. Но необходимо различать время , проведенное с пользой и без.
Особо мне хотелось бы поговорить об увлечении сотовыми телефонами и компьютерными играми. Для взрослых людей в настоящее время сотовая связь стала просто необходима – она неотъемлемая часть современного делового мира. А вот дети и подростки чаще всего используют компьютер и сотовый телефон в качестве игрушек.
В свою очередь сотовый телефон очень сильно влияет на мозг человека, т.к. когда телефон приложен к уху, электромагнитное поле телефона находится очень близко к мозгу, что может привести к головной боли, рассеянности и плохой памяти. А долгое просиживание за компьютером вредит нашему зрению.
Увлечение – то, чем человек любит и с радостью готово заниматься в свое свободное время. Увлечение не приносит ни денег , ни славы. Это занятие для души.
Увлечений может быть много. У человека, который имеет серьезное хобби, всегда более богатый мир, у него больше друзей, осмысленней воображение. Высоким этапом мы считаем творчество. Каждый человек способен к творчеству. Ведь талантливые люди часто занимались творчеством в свободное время, а потом это становилось смыслом всей жизни.
Игра «Угадай»
Воспитатель перечисляет набор слов, а группе необходимо угадать занятие.
Доска, фигура, диагональ, поле, квадратик – шахматы;
Зал, канат, тренер, мяч, кольцо, сетка, скамейка – спорт.зал;
Лед, ботинки, сетка, свисток, бортик, ворота, клюшка – хоккей;
Вода, дорожка, очки, вышка – бассейн;
Поле, мяч, команда, сетка, свисток – волейбол;
Снег, горка, палки, мороз, трамплин – лыжи.
Если ваше увлечение, которым вы занимаете свой досуг, перерастет в дело всей жизни, вы потом не раз благодарным словом вспомните увлечение детства. Значение досуга сложно переоценить. Это важная сторона жизни каждого человека. И если вы будете правильно расходовать свое время, полезно проводить свой досуг, вас обязательно ждет успех.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483762-beseda-moe-svobodnoe-vremja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- Содержание деятельности наставника российского движения детей и молодежи «Движение Первых»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Трудное поведение обучающихся и нарушения дисциплины в классе»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.