Конспект развлечения

 Развлечение в младшей группе

     «День рождение Снеговика отмечает детвора»

Цель:

• Создать в зале атмосферу веселья, доброжелательности, потребность коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.

Задачи:

• Способствовать физическому развитию детей.

• Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки через специальные игры.

• Обеспечить высокую двигательную активность детей.

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, дети!

Каждый год, когда в наши края приходит зима, когда снег покрывает землю пушистым белым покрывалом, все снеговики празднуют свой день рождения. В России день рождения Снеговика празднуют 28 февраля. А еще сегодня последний день зимы!

И сегодня со мной произошла вот такая история. Смотрю, летит с неба снежинка, в воздухе кружится, упала на мою ладошку и не тает, сверкает, а на снежинке вот такие слова:

«Приглашаю на день рождения

Всех, кто любит смех, веселье.

Всех, кто петь, играть привык.

В гости жду. Ваш Снеговик».

Но в день рождения принято дарить подарки. Что же нам подарить Снеговику, чем его порадовать? Он ведь ждет тех, кто любит петь и играть, любит смех, веселье и хорошее настроение.

Ведущая:

Давайте позовем снеговика к нам в гости!

- Снеговик! (выходит снеговик)

Снеговик:

Здрасьте, здрасьте! Вот и я!

Вижу, заждались меня!

Снеговик я не простой,

Любопытный, озорной.

Знать хочу я чем, ребята,

Занимаются зимой?

Во что вы любите играть зимой?

Дети: Кататься на лыжах, на санках, коньках, лепить снеговика, играть в снежки.

Ведущий: Вставайте все в кружок, и давайте покажем снеговику во что мы играем зимой.

Подвижная игра «Выпал беленький снежок»

Цель: Развитие двигательной активности, умение двигаться в соответствии со словами песни.

Выпал беленький снежок,                  ( Дети, стоя кружком, поднимают

Соберёмся мы в кружок.                      руки вверх и медленно опускают их,

Снег, снег, белый снег                          подражая падающему снегу)

Засыпает всех.

Мы на саночки садимся                       (Становятся друг за другом и

И под горку быстро мчимся.                бегут по кругу, руки позади)

Снег, снег, белый снег -

Мчимся мы быстрее всех.

Дети все на лыжи встали,                      (Идут медленно по кругу

Друг за другом побежали.                      руки согнуты в локтях и

Снег, снег, белый снег -                         сжаты в кулачки, как будто

Кружит, падает на всех.                         держат палки от лыж.)

Мы из снега ком слепили,                     (Дети наклоняются и показывают,

Снеговика мы мастерили.                      как лепят снеговика)

Снег, снег, белый снег

Снеговик наш лучше всех!

Снеговик:

Спасибо, ребята, что пригласили меня в гости. Я не один пришёл, своих друзей -Снеговиков позвал! Но пока мы шли снеговики расшалились и рассыпались. Помогите, пожалуйста, их собрать.

Игра-эстафета: «Собери снеговика»

(Дети и взрослые делятся на 2 команды. Детям предлагается помочь снеговикам: снеговики расшалились; баловались, и так получилось, что рассыпались. Нужно собрать их. Уточняется, как строится снеговик: на большой круг ставится круг поменьше, затем самый маленький. После маленькие круги – это ручки, и дальше оставшиеся детали)

Снеговик: Молодцы, ребята, отличные снеговики получились.

Ведущий: А теперь, ребята, мы со снеговиком хотим проверить, насколько вы внимательны и как много знаете про зиму. Я вам буду читать строчки стихотворения, а вы их заканчивайте.

(Проводится игра “Доскажи словечко”).

С неба тихо, как во сне,

Падает на землю … (снег).

И летят пушинки –

Белые … (снежинки).

На дорогу, на лужок

Тихо падает … (снежок).

Словно в белый пуховик

Нарядился … (снеговик).

На дороге, посмотри –

С красной грудкой… (снегири)/

С неба звёздочки летят и на солнышке блестят.

Точно в танце балеринки, кружатся зимой … (снежинки)

Змейкой вьются по земле, воют жалобно в трубе,

Засыпают снегом ели. Это – зимние… (метели)

Мы его слепили ловко. Глазки есть и нос-морковка.

Чуть тепло – заплачет вмиг, и растает… (снеговик)

Всякая здесь может птица в зимний холод угостится.

На сучке висит избушка, называется …(кормушка)

Снеговик:

Ой! ой! ой! Ой! Ой! (Делает вид, что падает)

Что случилось? Что со мной?

Сам не знаю. Может я, ребята, таю?

Дуйте, дуйте посильнее

Чтобы стало холоднее!

(Дети дуют на снеговика)

(Ребята, я знаю, что нужно сделать, чтобы снеговику стало не так жарко. Что больше всего любит снеговик? (снег, холод). Давайте принесём много, много снежков, получатся большие холодные кучи, и тогда снеговик точно не растает).

«Игра донеси снежок»

(Дети и взрослые делятся на 2 команды. Каждый участник берёт снежок и в ложке пытается донести его до корзины, кто быстрее наполнит корзину снежками. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету).

.

Ведущий: Молодцы, ребята, славно потрудились!

Снеговик:

Прежде чем дальше соревноваться,

Вы скорей должны размяться.

Упражненья выполняйте, за мной дружно повторяйте:

Раз, два, три, четыре , (Загибают пальчики.)

Мы с тобой снежок слепили. («Лепят».)

Круглый, крепкий, очень гладкий (Показывают круг)

И совсем – совсем не сладкий. (Грозят пальчиком.)

Раз – подбросим. Два – поймаем.

Три – уроним

И… сломаем.

Снеговик: Ребята скажите, а вы умеете быстро бегать?

Ведущий: Конечно, умеют. Бегают так быстро, что дух захватывает!

Снеговик:

Маленький снежок слепите       (показывает как нужно лепить снежок)

И по снегу прокатите.

Стал большим он колобком

И зовется снежный ком.

(Снеговик выкатывает большой ком и объясняет, как нужно его катить).

Эстафета «Прокати снежный ком»

 (Каждый участник команды должен прокатить большой комок до ёлочки и обратно. Передать эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.)

Ведущий: Снеговик, а ребята приготовили для тебя песенку.

(дети встают в хоровод)

Игра-хоровод «Снеговик, снеговик, ты такой хороший»

Снеговик, Снеговик, ты такой хороший,

Снеговик, Снеговик, хлопай нам в ладоши.

Дети, взявшись за руки, хороводным шагом идут по кругу вправо. В кругу Снеговик прохаживается, пританцовывая, влево.

Припев:

Будем мы как мячики

Весело скакать,

Вот так вот, вот так вот,

Повтори опять.

Дети выполняют три хлопка справа, три хлопка слева; вновь берутся за

руки, чтобы опять идти по кругу.

Снеговик, Снеговик, ты такой хороший,

Снеговик, Снеговик, хлопай нам в ладоши.

Припев:

Будем мы, как куколки,

Дружно приседать,

Вот так вот, вот так вот,

Повтори опять.

Дети делают три хлопка справа, три хлопка слева, вновь берутся за руки,

чтобы идти по кругу.

Снеговик, Снеговик, ты такой хороший,

Снеговик, Снеговик, хлопай нам в ладоши.

Припев:

Будем мы, как клоуны,

В цирке выступать,

Вот так вот, вот так вот,

Повтори опять.

Снеговик хлопает в ритме музыки, стоя в центре круга.

Дети показывают «нос», приставив правую и левую руки к кончику своего носа.

Ведущий:

Любезный Снеговик.

Ты с нами поиграл,

Но только с ребятишками

Ещё ты не плясал!

Снеговик:

Топочите веселей,

Валенки с галошами!

Снеговик я озорной,

Весёлый и хорошенький!

(Дети вместе с родителями исполняют танец «Вперед четыре шага».)

Ведущий: Снеговик, мы поздравляем тебя с днём рождения!

Ну – ка в круг большой вставайте,

Громче, музыка, играй

И для гостя дорогого

Испечём мы каравай.

(дети и родители встают в хоровод и исполняют песню «Каравай».)

Снеговик:

Молодцы ребята! Вы были очень весёлые!

Славно я повеселился! Но какой же праздник без угощения?

Приготовил я вам вкусноту невозможную…

Сладкие, белые, вкусные снежки!

Угощение вы скушаете в группе, а я, чтобы не растаять, поеду в гости к Деду Морозу. От вас привет ему передам. До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483789-konspekt-razvlechenija