- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Социальный паспорт класса (образец)
Данный материал может быть полезен для классных руководителей общеобразовательных школ.
Регистрационный документ, содержащий сведения об учащихся класса, их социальных отношениях с людьми внутри образовательного учреждения и с социумом.
СОЦИАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА
1. Класс _________
2. Классный руководитель _______________________________________
3. Количество учащихся в классе __________ чел.
4.
Год рождения | Кол-во девочек | Кол-во мальчиков |
5. Количество учащихся проживающих с двумя родителями _______чел.
Количество учащихся, проживающих с одним родителем _______чел.
Из них :
Разведенные | Потеря кормильца | Мать-одиночка | |
Кол-во учащихся |
6. Многодетные семьи :
№п/п | Фамилия, имя, отчество учащегося |
7. Опекаемые учащиеся (сироты) :
№п/п | Фамилия, имя, отчество учащегося |
8. Чернобыльцы :
№п/п | Фамилия, имя, отчество учащегося |
9. Вынужденные переселенцы, беженцы (кол-во уч-ся) ______чел.
10. Учащиеся из малообеспеченных семей ( кол-во уч-ся) ______ чел.
11. Учащиеся, склонные к правонарушениям :
№№ п/п | Уч - ся с девиантным поведением ( Ф. И. О. ) | Уч - ся , состоящие на внутришкольном контроле ( Ф.И.О. ) | Уч-ся , состоящие на учёте в подразделении по делам несовершен- нолетних (ПДН) (Ф.И.О.) |
12. Учащиеся из неблагополучных семей:
№№ п/п | Фамилия, имя, отчество учащегося | Тип неблагополучной семьи (конфликтная, аморальная, педагогически несостоятельная, асоциальная) |
13. Учащиеся, обучающиеся на дому (на индивидуальном обучении) :
№№ п/п | Фамилия, имя, отчество учащегося |
14. Одарённые учащиеся ______ чел.
15. Занятость учащихся во внеурочное время (кол-во уч-ся) :
Название кружка, секции, школы доп.образ-ия, факультативы, курсы | В гимназии | Другие |
музыкальный кружок ( школа ) | ||
изостудия (художественная школа ) | ||
хореографический ансамбль ( кружок ) | ||
школа искусств | ||
спортивная школа (секция ) | ||
театральная студия | ||
кружок иностранного языка | ||
16. Состояние здоровья учащихся ( кол-во чел. ):
здоровые дети | |
дети с хронической патологией | |
часто болеющие дети | |
дети-инвалиды (Ф. И. О. ) |
17. Поручения в классе :
староста класса ( Ф.И.О.) | |
член гимназического совета (Ф.И.О.) | |
член редколлегии гимназии (Ф.И.О.) | |
спортивный сектор (кол-во уч-ся) | |
трудовой сектор (кол-во уч-ся) | |
культмассовый сектор (кол-во уч-ся) | |
вожатые (кол-во уч-ся) | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483901-socialnyj-pasport-klassa-obrazec
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.