Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе. Аппликация

Дата:

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе.

Аппликация.

Тема: На пушистой елочке— сказочный наряд.

Цели:продолжать знакомить детей с новогодним праздником;

учить составлять аппликативное изображение елочки из готовых форм (треугольников) с частичным наложением элементов друг на друга.

Программные задачи:

1. Продолжать знакомить детей с новогодним праздником.

2. Учить составлять аппликативное изображение ёдочки из готовых форм(треугольников) с частичным наложением элементов друг на друга.

3. Показать приёмы украшения ёлочки цветными карандашами.

4. Создать условия для эксперементирования.

5. Развивать чувства цвета и формы.

Предварительная работа:

Рассматривание изображений праздничной ёлочки.

Материал: бумажные треугольники зелёного цвета, белые листы бумаги, салфетки, клеёнка, клей, кисточки, цветные карандаши.

Ход деятельности.

Вводная часть.

Воспитатель:

-На пушистой ёлочке, сказочный наряд

Колкие иголочки, серебром горят

Ёлке очень нравится, мишура цветная

Наша ты красавица, гостьюшка лесная.

В. Шипуринова

Вступительная часть.

Воспитатель: Ребята, о каком времени года говорится в стихотворении?

Дети: Зима.

Воспитатель: А как вы догадались, что зима?

Дети: Потому что ёлочка с колкими иголочками

Воспитатель:Ёлочка весь год зелёная и с колкими иголочками. Ну почему же зима?

Что главное на ёлочке в зимнее время года?

Дети: Новогодние украшения, шары, подарки.

Воспитатель: Правильно. Зима красива своим новогодним узором, белым пушистым снегом, подарками новогодними, а самое главное?

Дети: Ёлкой.

Воспитатель: Правильно, вот сегодня мы с вами будем из цветной бумаги делать ёлочки.

Но перед тем как приступить к работе, послушайте историю.

В одном дремучем лесу жил был медвежонок. Он очень любил новогодние праздники. Но вот однажды он решил украсить ёлочку для настроения и ,обойдя свои владения ,так и не нашёл ёлочки. Очень грустно стало медвежонку.

-Ребята, нам с вами нужно помочь медвежонку. Давайте подарим ему ёлочки, украшенные новогодними шарами.

Дети: Да

Воспитатель: Каждый из вас сделает по одной ёлочке. И у медвежонка будет своя ёлочная поляна.

Физкультминутка:

Ёлочка,ёлочка –шевелим пальчиками

Колкая иголочка-указательным пальцем колем ладошку

Протянула ветки-вытягиваем руки вперёд

А на них конфетки-вращаем кулочки

Звёздочки, фонарики и золотые шарики-изображаем шар.

После игры приступаем к работе.

Практическая часть:

Воспитатель показывает последовательность и приёмы изготовления ёлочек.

Берём бумагу белого цвета. Берём зелёные треугольники и составляем из них ёлочку, будто собираем пирамидку. Первый треугольник кладём вниз (верхушка смотрит вверх, второй накладываем на сверху, чтобы немного перекрылась верхушка, третья ещё выше. Приклеиваем все юбочки так, чтобы она стояла ровно. Украшаем ёлочку по желанию. У вас есть цветные карандаши и можете украсить.

Заключительная часть:

Но вот, ребята, посмотрите , какие красивыеёлочки вы сделали, красочные и зелёные. Самим даже очень понравились. Вот эти ёлочки мы подарим медвежонку, он будет смотреть на ваши ёлочки и вспоминать чудесное зимнее время.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484128-konspekt-nod-po-hudozhestvenno-jesteticheskom