Методическая разработка. Конспект занятия «Будь здоров»

Тема: «Будь здоров».

Цель:

- формирование здорового образа жизни;

- повторение и закрепление знаний по формированию здорового образа жизни.

Задачи:

- воспитание потребности в здоровом образе жизни и ответственности за свою жизнь и здоровье;

- закрепление знаний об основных составляющих здоровья;

- закрепление знаний о способах оказания 1й мед. помощи;

- формирование негативного отношения к алкоголю;

- развитие кругозора и познавательной деятельности детей.

Форма проведения: викторина, практическое занятие.

Оборудование:корточки с заданиями, жгуты, ручки.

План:

1. Вступительное слово.

2. Основная часть.

1. Просмотр видеообращения «Выбор за вами…»

2. Конкурс «Разминка».

3. Конкурс «Заверши пословицу».

4. Конкурс «Отжимания» (физкультминутка).

5. Конкурс «Спорт».

6. Конкурс «Кто быстрее».

7. Конкурс «1я медицинская помощь».

1. Заключительная часть.

1. Просмотр обучающего мультфильма «Я за здоровый образ жизни».

2. Подведение итогов викторины. Награждение победителей.

Ход занятия:

"Здравствуйте!” говорим мы при встрече друг другу, желая здоровья, потому - что здоровье - это самое дорогое, чем обладает человек. А, какие привычки влияют на наше здоровье? Есть полезные и вредные привычки. Какие полезные привычки вы знаете? (ответ детей). А какие вредные?(ответ детей). Как мы уже говорили, одна из самых вредных и распространенных вредных привычек – это алкоголь.

Сейчас мы посмотрим видеообращение человека, который победил эту вредную привычку (просмотр видео «Выбор за вами…»).

Да, именно за вами. Только вы решаете какие привычки будут у вас – полезные или вредные. И я надеюсь, что вы сделаете правильный выбор.

Чтобы быть здоровым, нужно вести здоровый образ жизни: не только не употреблять алкоголь, никотин и наркотики, но и заниматься спортом, больше бывать на свежем воздухе, соблюдать режим дня, правильно питаться, реже ругаться и чаще улыбаться. Тема нашей викторины «Будь здоров!».

Конкурс «Разминка». Выбрать правильный ответ. Каждый правильный ответ – 1 балл.

Выбери правильный ответ:

Самый умный вид спорта?

— биатлон

— крокет

— шахматы

Как называется наука о чистоте?

— гигиена

— чистота

— порядок

Как называется распределение времени на сон, еду и активность?

— порядок поведения

— режим дня

— правила поведения

Как называется спортивный бег на большие дистанции?

— марафон

— кросс

— челночный бег

Как называются утренние физические упражнения?

— зарядка

— гимнастика

— закаливание

— здоровый образ жизни

Конкурс «Заверши пословицу».

Каждый правильный ответ - 1 балл

Береги платье снову, а здоровье … (смолоду)

Чистота – половина… (здоровья)

Болен – лечись, а здоров… (берегись)

Было бы здоровье, а счастье… (найдётся)

Где здоровье, там и… (красота)

Двигайся больше – проживёшь… (дольше)

Здоровье сгубишь – новое… (не купишь)

В здоровом теле… – (здоровый дух)

Конкурс «Отжимания». По два человека от каждой команды. 1 балл за большее количество отжиманий в каждой паре соревнующихся.

Конкурс «Спорт». Ответить на вопросы на карточках. Каждый правильный ответ – 1 балл.

Как называется:

1. Начало пути к финишу (старт).

2. Инструмент спортивного судьи (свисток).

3. Спортивный снаряд для перетягивания (канат).

4. Передача мяча в игре (пас).

5. Танцор на льду (фигурист).

6. Ледовая площадка (каток).

7. Теннисная площадка (корт).

Конкурс. «Кто быстрее». Каждый правильный ответ – 1 балл.

1. Правда ли, что летом можно запастись витаминами на весь год (нет).

2. Как правильно проходить автобус и троллейбус? (сзади).

3. Какой самый важный газ в нашем организме? (кислород).

4. Какого вещества в нашем организме больше всего? (вода).

5. Какой витамин получает наш организм во время пребывания на солнце (Д).

6. Материал для перевязки… (бинт)

7. Травмы, нанесённые огнём… (ожоги)

8. Тренировка организма холодом. (Закаливание)

Конкурс. «Оказание 1й мед.помощи». Каждое задание оценивается по пятибалльной системе.

Теория: оказание 1й помощи при: попадании инородного тела в глаза; при ушибе; при порезе, при переломе.

Практика: оказание 1й помощи при: сильном кровотечении; при попадании инородного тела в дыхательные пути.

7.Просмотр обучающего мультфильма «Я за здоровый образ жизни».

Подведение итогов. Награждение победителей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484477-konspekt-zanjatija-bud-zdorov