- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка «Специфические ошибки письма»
ОПТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ ошибки по типу:
(зеркальность букв) Е - З меля, С- כахар
(смешения оптически сходных букв) д - у ача, д- в уб
(ошибки двигательного запуска) т - п анго, б - д арабан
ж - у х, и - к у но АГРАММАТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ
| ДИСГРАФИЯ — это частичное нарушение процесса письма, проявляющееся в стойких, повторяющихся ошибках, обусловленных несформированностью высших психических функций
ДИСГРАФИЯ НА ПОЧВЕ НАРУШЕНИЯ ЯЗЫКОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА
Учитель-логопед ГБОУ школы-интерната №136 г. о. Самара Зотке О.А. | АКУСТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ замены и смешения букв, близких в фонетическом плане:
АРТИКУЛЯТОРНО-АКУСТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ специфические ошибки на письме связаны с неправильным звукопроизношением (как произносит, так и пишет). В |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484505-pamjatka-specificheskie-oshibki-pisma
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья



абиализованных (губных) гласных («бабучка» − бабочка)
этом случае замены и пропуски букв на письме повторяют соответствующие звуковые ошибки в устной речи
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.