- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по физической культуре в 11 классе
Календарно – тематическое планирование
Физическая культура 11 класс (3 часа в неделю)
№ п\п | Дата | Тема урока | Кол-во часов | |||
Лёгкая атлетика10 | ||||||
1 | Т.Б на занятиях по легкой атлетике. Низкий старт до 40 м; Стартовый разгон. | 1 | ||||
2 | Бег по дистанции 70-80 м. Эстафетный бег. | 1 | ||||
3 | Бег на результат 100 м. Эстафетный бег. | 1 | ||||
4 | Низкий старт до 40 м. Стартовый разгон. | 1 | ||||
5 | Бег на результат 100 м. Эстафеты | 1 | ||||
6 | Прыжок в длину способом «прогнувшись» с 13-15 беговых шагов. Отталкивание. | 1 | ||||
7 | Прыжок в длину способом «прогнувшись» с 11-13 беговых шагов. | 1 | ||||
8 | Прыжок в длину на результат. | 1 | ||||
9 | Метание мяча на дальность с 5-6 беговых шагов. | 1 | ||||
10 | Метание гранаты из различных положений. | 1 | ||||
11 | Метание гранаты из различных положений. | |||||
Кроссовая подготовка 9 | ||||||
12 | Бег 20 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. | 9 | ||||
13 | Бег 25 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. | 1 | ||||
14 | Преодоление вертикальных препятствий. Бег 25 минут. | 1 | ||||
15 | Бег 20 минут. Преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||||
16 | Преодоление горизонтальных препятствий. Бег 20 минут. | 1 | ||||
17 | Бег 20 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. | 1 | ||||
18 | Преодоление горизонтальных препятствий. Бег 20 минут. | 1 | ||||
19 | Бег 20 минут. Преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||||
20 | Бег на результат 3 км (ю) и 2 км (д); развитие выносливости. | 1 | ||||
21 | Бег 20 минут. Преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||||
Спортивные игры 8 | ||||||
22 | Ведение мяча с изменением направления и высоты отскока. | 1 | ||||
23 | Передачи мяча разными способами: в движении, в парах и тройках. | 1 | ||||
24 | Бросок мяча одной рукой от плеча. Быстрый прорыв (3х2) | 1 | ||||
25 | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с изменением направления и высоты отскока. | 1 | ||||
26 | Передачи мяча различными способами: в движении, в парах и тройках. | 1 | ||||
27 | Бросок мяча одной рукой от плеча. Зонная защита (2х3). | 1 | ||||
28. | Ведение мяча с изменением направления и высоты отскока. | 1 | ||||
29. | Передачи мяча различными способами: в движении, в парах и тройках. | 1 | ||||
Гимнастика. 21 | ||||||
30. | Толчком ног подъем в упор на верхнюю жердь. | 1 | ||||
31. | Повороты в движении. Вис согнувшись, вис прогнувшись. Угол в упоре. | 1 | ||||
32. | Вис согнувшись, вис прогнувшись. Угол в упоре. | 1 | ||||
33. | Повороты в движении. Вис согнувшись, вис прогнувшись. Угол в упоре. | 1 | ||||
34. | Толчком ног подъем в упор на верхнюю жердь | 1 | ||||
35. | Толчком двух ног вис углом. Подтягивание на перекладине. Подъем переворотом. | 1 | ||||
36. | Перестроение из колонны по одному в колонну по восемь в движении. Толчком двух ног вис углом. | 1 | ||||
37. | Подтягивание на перекладине. Подъем переворотом. | 1 | ||||
38. | Равновесие на перекладине. Развитие силы. | 1 | ||||
39. | Упор присев на одной ноге. Лазание по канату в два приема. | 1 | ||||
40. | Подъем переворотом. Лазание по канату в два приема без помощи рук. | 1 | ||||
41. | Сед углом. Стойка на лопатках. Кувырок назад. | 1 | ||||
42. | Опорный прыжок через козла (д). Опорный прыжок через коня (м). | 1 | ||||
43. | Сед углом. Стойка на лопатках. Кувырок назад. | 1 | ||||
44. | Длинный кувырок через препятствие 90 см. Стойка на руках. | 1 | ||||
45. | Опорный прыжок через козла (д). Опорный прыжок через коня (м). | 1 | ||||
46. | Прыжок углом с разбега (под углом к снаряду) и толчком одной ногой (д). Кувырок назад из стойки на руках (м). | 1 | ||||
47. | Комбинация из разученных элементов. | 1 | ||||
48. | Длинный кувырок через препятствие 90 см. | 1 | ||||
49. | Прыжок углом с разбега (под углом к снаряду) и толчком одной ногой. | 1 | ||||
50. | Комбинация из разученных элементов (длинный кувырок, стойка на руках и голове, кувырок вперед) | 1 | ||||
Лыжная подготовка . 21 | ||||||
51. | ТБ на уроках лыжной подготовки. Влияние занятий лыжными гонками на укрепление здоровья. | 1 | ||||
52. | Спуск с преодолением встречного склона. | 1 | ||||
53. | Торможение «плугом», упором. Одновременный одношажный, бесшажный ход. Дистанция 3 км. | 1 | ||||
54. | Коньковый ход, совершенствование одновременного одношажного хода, бесшажного хода. | 1 | ||||
55. | Коньковый ход. Торможение и поворот «плугом». Дистанция 3 км. | 1 | ||||
56. | Коньковый ход. Прохождение дистанций до 5 км. | 1 | ||||
57. | Подъем в гору скользящим шагом. Спуски . Торможение «плугом» и поворот упором. | 1 | ||||
58. | Дистанция 3 км на результат. Спуски с горы, подъемы. | 1 | ||||
59. | Коньковый ход. Прохождение дистанции 4,5 км. | 1 | ||||
60. | Одновременный одношажный ход. Эстафеты. | 1 | ||||
61. | Прохождение дистанции 3км, переход с одного хода на другой. | 1 | ||||
62. | Торможение и поворот «плугом». Игра «Биатлон», «Гонки с выбыванием». | 1 | ||||
63. | Поворот переступанием в движении и прохождении дистанции 3 км. | 1 | ||||
64. | Переход с попеременных ходов на одновременные. Преодоление бугров и впадин при спуске с горы. Дистанция 2-3 км. | 1 | ||||
65. | Поворот на месте махом. Эстафеты с прохождением в ворота. | 1 | ||||
66. | Прохождение дистанции 4,5 км, используя изученные ходы. | 1 | ||||
67. | Согласование движений рук и ног в переходе через один шаг. | 1 | ||||
68. | Преодоление встречного склона, держа лыжи в положении шага. | 1 | ||||
69. | Отталкивание ногой в переходе через шаг. | 1 | ||||
70. | Контрольный норматив на дистанции 5 км (ю), 3 км (д) (классический ход). | 1 | ||||
71. | Контрольный норматив на дистанции 5 км (ю), 3 км (д) (коньковый ход). | 1 | ||||
Спортивные игры 21 | ||||||
72. | Сочетание приемов передвижении и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением на месте. | 1 | ||||
73. | Бросок мяча в движении двумя руками снизу. Позиционное нападение с изменением позиции. | 1 | ||||
74. | Передвижение игрока. Повороты с мячом. Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. | 1 | ||||
75. | Передачи мяча разными способами на месте с сопротивлением. Личная защита. | 1 | ||||
76. | Ведение мяча с сопротивлением. Бросок одной рукой от мяча с места. | 1 | ||||
77. | Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением на месте. | 1 | ||||
78. | Передача мяча разными способами в тройках с сопротивлением. Личная защита. | 1 | ||||
79. | Передачи мяча разными способами в тройках с сопротивлением. Игровые задания 2х2, 3х3, 4х4. | 1 | ||||
80. | Штрафной бросок. Игровые задания 2х2, 3х3. | 1 | ||||
81. | Бросок мяча в движении одной рукой от плеча с сопротивлением. Штрафной бросок. | 1 | ||||
82. | Ведение мяча с сопротивлением. Бросок одной рукой от плеча в движении. | 1 | ||||
83. | Нападение быстрым прорывом. | 1 | ||||
84. | Индивидуальные действия в защите (вырывание, выбивание, накрытие броска). | 1 | ||||
Кроссовая подготовка | 8 | |||||
85. | Бег 20 минут. Преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||||
86. | Бег 20 минут. Преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||||
87. | Бег 20 минут. Преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||||
88. | Бег 17 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. | 1 | ||||
89. | Бег 20 минут. Преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||||
90. | Бег 25 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. | 1 | ||||
91. | Бег на результат 3 км. Развитие выносливости. | 1 | ||||
92. | Бег 25 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. | 1 | ||||
Легкая атлетика 10 | ||||||
93. | Бег по дистанции (70-90 м). Финиширование. | 1 | ||||
94. | Прыжок в высоту с 11-13 шагов разбега. Челночный бег. | 1 | ||||
95. | Бег по дистанции (70-90 м). Финиширование.. | 1 | ||||
96. | Низкий старт 30 метров. Бег по дистанции 70-90 метров. Финиширование. | 1 | ||||
97. | Прыжок в высоту с 11-13 шагов разбега. Челночный бег. | 1 | ||||
98. | Бег по дистанции (70-90 м). Финиширование.. | 1 | ||||
99. | Прыжок в высоту с 11-13 шагов разбега. Челночный бег. | 1 | ||||
100. | Метание гранаты с 5-6 шагов разбега. | 1 | ||||
101. | Метание гранаты из различных положений. Метание на дальность. | 1 | ||||
102. | Метание гранаты с 5-6 шагов разбега. | 1 | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484659-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-fizi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.