Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
18.02.2022
Консультация для родителей на тему «Спорт в жизни дошкольника»
Спорт в жизни дошкольника — залог крепкого здоровья и гармоничного развития. Как привить ребенку любовь к физической активности с ранних лет? В этой консультации для родителей подробно разбирается, почему спорт необходим уже в дошкольном возрасте. Вы узнаете, как направить природную подвижность малыша в полезное русло, укрепить его иммунитет, развить выносливость и стрессоустойчивость. Материал поможет родителям правильно выбрать вид спорта, избежать типичных ошибок и создать условия для всестороннего развития организма. Эти рекомендации станут надежной основой для воспитания здорового, активного и уверенного в себе ребенка, который с детства научится беречь свое здоровье.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Перспективный план работы с родителями в средней группе на 2021-2022 учебный годЭкскурсия в музей: прививаем детям любовь к родному краю через культурные ценности
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Анализ методической литературы показывает, что в настоящее время забота о здоровье подрастающего поколения включает в себя профилактическу ю работу (профилактику заболеваний, психических расстройств и вредных привычек), половое и физическое воспитание.
Работа такого плана в условиях образовательной среды может осуществляться по нескольким направлениям.
Первое направление - обучение школьников навыкам обеспечения может осуществляться через преподавание специальной дисциплины или элективных курсов, занятия которых построены нетрадиционно, с использованием элементов здоровьесберега ющих технологий (психотренинг, релаксация, ситуационные задачи, дневники самонаблюдений) ;
Второе направление - создание системы сохранения здоровья детей в образовательном учреждении и организации работы учительского коллектива и родителей школьников для обеспечения здоровья учащихся.
В решении данной задачи так же важную роль играет мониторинг здоровья.
Мониторинг здоровья позволяет отслеживать динамику антропометричес ких показателей, развития физических качеств и уровня здоровья учащихся благодаря совместной деятельности школьного врача, социального педагога, психолога, учителя.