Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.02.2022

«ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ИСТОРИЮ РОДНОГО КРАЯ».

Сланова Лида Георгиевна
учитель математики
Сегодня на уроке нам с вами, ребята, предстоит в форме игры «Умники и умницы» повторить все то, что вы узнали по истории родного края. Все на¬роды гордятся славой своих предков и мы имеем особое право на такую гордость. Осетины - одни из древнейших народов нашей страны. Много веков осетинам пришлось бороться за жизнь и свободу, за сохранение родного языка и культуры. Человек не может существовать, не зная прошлого своей Ро¬дины, своего народа. Весь мир, в котором мы живем, создавался многими поколениями.

Содержимое разработки

Открытый урок:

«ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ИСТОРИЮ РОДНОГО КРАЯ».

Цели урока\ повторить материал по истории краеведения, учить четко и пра­вильно формулировать ответы, воспитывать любовь к родной истории, показать связь истории с литературой и географией

Тип урока-, повторительно-обобщающийФорма урока: игра «Умники и умницы»

Эпиграф:

«... гордиться славой своих предков не только можно, но и должно».

/А.С.Пушкин/

(Звучит музыка) Там в ущельях прячутся снега,

И Терек в буйстве точит берега,

Лежит аланов древняя земля,

Мой горный край, Осетия моя!

Вводное слово учителя:

Сегодня на уроке нам с вами, ребята, предстоит в форме игры «Умники и умницы» повторить все то, что вы узнали по истории родного края. Все на­роды гордятся славой своих предков и мы имеем особое право на такую гор­дость. Осетины - одни из древнейших народов нашей страны. Много веков осетинам пришлось бороться за жизнь и свободу, за сохранение родного язы­ка и культуры. Человек не может существовать, не зная прошлого своей Ро­дины, своего народа. Весь мир, в котором мы живем, создавался многими по­колениями.

Знание истории родного края поможет вам вырасти мужественными, умными, благородными и честными людьми.

«Тобой гордится наш край горный,

Ты в сердце навсегда у нас,

Красивый, гордый светлый город, Любимый наш Владикавказ!»

(Объяснение хода игры).

1 тур.

Вопросы теоретикам:

  1. Когда была заложена крепость Владикавказ?(1774 г., в мае)

  2. Что изображено на гербе нашей Республики?(На фойе горных цепей изо­бражен барс).

  3. Как называлось государство монголо-татар, в состав которого после похо­дов Батыя входили и завоеванные земли алан?(Золотая Орда)

  4. Как называлось народное собрание в Осетии?(Ныхас)

  5. Самый могущественный царь (скифский) 4 в. до н.э., объединивший все племена Причерноморья? (Атей).

  6. В каком году Осетия присоединилась к России? (1774 г).

  7. Место во Владикавказе, где похоронен К. Хетагуров? (Осетинская цер­ковь).

  8. В каком году крепость Владикавказ стала городом? (I860 г.).

  9. Когда и где родился К. Хетагуров? (15 октября 1859 г., с. Нар).

  10. Главной силой аланского войска была? (конница)

//.Перевал, соединяющий Осетию и Грузию? (Крестовый).

/2. Перевал, соединяющий Северную Осетию и Южную Осетию? (Рокский).

13. Первая осетинская писательница? (Езетхан Уруймагова «Навстречу жизни).

14. Кому принадлежат слова?

«Люблю я целый мир, люблю людей бесспорно,

Люблю беспомощных, обиженных сирот.

Но больше всех люблю - чего скрывать позорно

Тебя, родной аул, и бедный наш народ» (К. Хетагуров)

/5.Чье имя носит художественный музей на проспекте Мира? (М. Туганов «Пир Нартов»).

16.Бог охоты у осетин? (Афсати).

  1. Какое здание в городе называют «золотой кладовой» республики? (Музей краеведения).

  2. Кто автор памятника «Семи братьям Газдановым?»(С.Санакоев)

  3. Кавказские горы делят территорию Осетии на две части: (Северный склон - Северная Осетия; Южный склон - Южная Осетия).

  4. Сколько в Осетии городов? (6 - Алагир, Беслан, Ардон, Владикавказ, Ди­гора, Моздок).

Первая игровая пауза - выделение трех игроков, у которых наибольшее ко­личество орденов шелкового умника.

I.) Первая игровая тройка

Желтая дорожка:

  1. школа № 5 носит имя выдающегося режиссера (Евгений Багратионович Вахтангов)

  2. школа № 50 носит имя Марзоева Станислава Васильевича(2004)

  3. В каком году аланы официально приняли христианство? (908-915 г.г.)

Зеленая дорожка:

  1. Почему осетинский народ стремился к присоединению к России? (выжи­вание, земли, оборона).

  2. До переселения осетин на равнину Северная Осетия делилась на 5 об­ществ (Алагирское, Дигорское, Куртатинское, Тагаурское, Туальское).

  3. Чье имя носит сейчас и носил раньше осетинский драматический театр (К. Хетагурова, а сейчас Владимира Тхапсаева).

Красная дорожка

  1. Были осетинские крестьяне крепостными? (нет).

  2. Что символизирует белая полоса на флаге? (моральную чистоту).

  3. Какое из божеств является наиболее почитаемым в осетинском пантеоне богов? (Уастырджы или «лагты дзуар»).

  4. Основное занятие кобанцев? (скотоводство).

Выделить одного финалиста.

Вторая игровая тройка

Желтая дорожка

1. Назовите имя известного просветителя и общественного деятеля Северной Осетии, проработавшего с 1910 по 1920 г. «Городским главой» Владикав­каза? (Гаппо Баев).

2. Река в Осетии, на которой в средние века произошло кровавое сражение между аланами и монголами? (Гизельдон).

Зеленая дорожка

  1. Минарет 19 в., на который поднимался А.С. Пушкин во Владикавказе и который назывался ... (Татартуп или татарский стан, находившийся на месте древнего города Дедяков).Ельхотово.

  2. Какое божество насылало на людей оспу? (Аларды).

  3. В каком веке монголы разгромили алан? (в 13 в.).

Красная дорожка

  1. Какой из театров в нашей республике является старейшим? (Русский дра­матический театр).

  2. Что символизирует красная полоса на флаге нашей республики? (воинская . доблесть).

  3. Культура бронзового века на территории Северной Осетии называется ... (кобанской).

  4. Что такое «курган» (могильный холм из земли и камней).

Выделить второго финалиста

Третья игровая тройка

Желтая дорожка

  1. Какой русский поэт посетил в 1829 г. дважды крепость Владикавказ и жил в ней несколько дней? А в 1949 г. (во время 150-лететия его, ему был по­ставлен бюст во Владикавказе)? (А.С. Пушкин).

  1. Где стоит памятник К. Хетагурову? Какие слова высечены на нем? (скульптор Сосланбек Тавасиев. «Основоположнику осетинской литера­туры К.Л.Хетагурову (1859-1906 г.г.) от правительства Советского Союза, 1955 г.).

Зеленая дорожка

  1. Почему Россия считала присоединение Осетии «Важным делом»? (Укреп­ление границ, Военно-грузинская дорога, естественные ресурсы).

  2. Кому принадлежат слова: «Владикавказ. - это умственный и администра­тивный центр Осетии». (К.Л.Хетагуров).

  3. Какие дары прислали скифы персидскому царю Дарию и что означали эти дары? (птицу, мышь, лягушку и 5 стрел).

Красная дорожка

  1. Что символизирует желтая полоса на флаге («фарн» - изобилие).

  2. Как называются два важных пути, проходящих через Осетию и соеди­няющих ее с Закавказьем? (Военно-Грузинская и Военно-Осетинская до­роги).

  3. Как называется короткий меч у скифа? (Акинак).

  4. Столица Южной Осетии? (Цхинвал).

Выделить третьего финалиста.

Финалисты разыгрывают дорожки: (но можно и без дорожек).

  1. Как правильно вести себя по отношению к старшим?

  2. Как правильно себя вести, если ты хозяин и встречаешь гостей?

  3. Как правильно себя вести по отношению к женщине?

  4. Что вам известно об обычае «зиу»?

  5. Понятие о чести и достоинстве у осетин.

  6. Почитание очага и очажной цепи, огня.

Индивидуальные задания:

Карточка 1.

I. Тест.

  1. Что стало с аланами после нашествия гуннов?

  1. аланы разделились, часть их отправилась вместе с гуннами завоевывать Римскую Империю, другая часть их укрепилась на равнине у подножия Кав­казских гор -

  2. гунны полностью разбили алан +

  1. Ответить на вопросы

1. Почему Россия считала присоединение Осетии важным делом?

2. В каком веке татаро-монголы разгромили алан?

Карточка 2.

I. Тест

  1. Когда аланы приняли христианство?

  1. 988 г.

  2. 908-915 гг.

  3. 327 г.

  1. Ответить на вопросы

1. Почему осетинский народ стремился к присоединению Осетии к России?

2. Какие важные пути проходят через Осетию и соединяют ее с Закавказьем?

Карточка 3.

I. Тест

  1. Почему в 12 в. Алания ослабла?

  1. Алания ослабла от нашествия гуннов

  2. Алдары не хотели подчиняться царю, воевали друг с другом, им приходи­лось воевать с кочевниками - хазарами и половцами.

  1. Ответить на вопросы

1. В каком году основана крепость Владикавказ?

2. Были ли крестьяне в Осетии крепостными или они сохранили личную свободу?

Финал

Задания:

1. Отметить на карте границы республики Северная Осетия - Алания (Став­ропольский край', Кабардино-Балкария, Чечено-Ингушетия, Грузия). От­метить столицу и др. города.

2. Прочитать любимое стихотворение осетинского поэта.

Дополнительные вопросы.

  1. Каждый осетин знал свою родословную, гордился предками, старался поддержать честь фамилии. Как вы думаете, мстили ли родственники уби­того осетина только убийце или всей его семье?

  1. За что начиналась кровавая месть у осетин?

  2. Что могло примерить враждующих кровников?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484980-znaesh-li-ty-istoriju-rodnogo-kraja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки