- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
К заданию ГИА
253
0
К заданию 26 ГИА
Художественные средства изобразительности (приемы, тропы, конструкции)
К заданию 26 ГИА
Художественные средства изобразительности (приемы, тропы, конструкции)
Тропы:эпитет, метафора( олицетворение), сравнение, гипербола, литота (преуменьшение), перифраз (другими словами), аллегория (иносказание), синекдоха (часть от целого «ликовал француз»), метонимия (пью зверобой), анафора (повтор в начале строки), эпифора (повтор в конце строки); оксюморон («пленница свободы», «печаль светла» , Живой труп».
Лексические средства: антонимы, синонимы, фразеологизмы, противопоставления, лексический повтор (одного и того же слова), разговорная лексика, высокая лексика, эмоционально – просторечная лексика (заниженная), нейтральная, индивидуально – авторская лексика.
Синтаксические средства: всё , что участвует в построении предложения: однородные члены предложения, обособления ,диалог, цитирование, прямая речь (способы выражения чужой речи), парцелляция (разделение текста на части с последующим усилением эмоционально -экспрессивного раскрытия в описании предмета).Пример:» Хорошая рубашка. Очень хорошая. Белая. Обычная белая рубашка. Но любимая»). Градация (нагнетание синонимов).Пример: «Колет, рубит, режет, бой барабанный, клики, скрежет…» ( А.С.Пушкин).
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485530-k-zadaniju-gia
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.