Сценарий внеклассного мероприятия по теме: Жизнь как высочайшая ценность

Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Краснодарского края

«Новороссийский профессиональный техникум»

(ГБПОУ КК НПТ)

г. Новороссийск, 2021

Заместитель директора по УВР

____________ Ю.С. Скрипниченко

Сценарийвнеклассного мероприятия

по теме: Жизнь как высочайшая ценность

Подготовила и провела:

Классный руководитель

Новгородских Людмила Николаевна

Дата проведения: 15 октября 2021 г.

Группа:ПК-205

Профессия:43.01.09 Повар, кондитер

Классный руководитель: Новгородских Людмила Николаевна

Цель урока: формирование ценностного отношения к жизни, определение своих собственных жизненных ценностей.

Ход занятия:

Как хорошо на свете жить:

Смеяться, плакать и любить,

Идти по снегу босиком,

Мечтать и думать ни о ком,

Вдыхать сиреневый дурман

И верить в дружеский обман,

Мять колесом ковыль степей,

Кормить с ладони голубей…

Не сетовать и не брюзжать,

А каждый день в руках держать,

Как бесконечно ценный дар,

Который нам от бога дан.

Здравствуйте, уважаемые студенты! Сегодня мы с Вами поговорим об уникальности человеческой жизни, о её неповторимости. Тема нашего воспитательного часа – жизнь, как высочайшая ценность.

В жизни мы часто слышим выражения: «Как удачно сложилась жизнь», «Жизнь преподнесла сюрприз», «Жизнь не задалась». Задумывались ли Вы, что каждый из Вас вкладывает в понятие - жизнь? Что есть человеческая жизнь?

Давайте рассмотрим, какие определения дают толковые словари:

Словарь Ожегова: «Совокупность явлений, происходящих в организме, особая форма существования материи».

Словарь Даля дает следующее определение: «Жизнь - живот, житие, бытие, состояние особи, существование отдельной личности».

Словарь Кузнецова «Особая форма существования материи, возникающая на определенном этапе ее развития, основным отличием которой, от неживой природы является обмен веществ.»

Какое определение Вам ближе? Почему?

Для меня жизнь – это поезд, который никогда не возвращается обратно. В жизни много прекрасных вещей, на многие из которых мы не обращаем внимания. Но жизнь – это не поле, усыпанное розами. В жизни бывает всякое. Я хочу представить вам стихотворение, написанное матерью Терезой, которое произвело на меня потрясающее впечатление. Эта необыкновенная женщина, святая, отдавшая всю свою долгую жизнь служению ближним во имя доброты и милосердия. Настоящая подвижница, она посвятила всю себя самым страдающим на земле: людям заброшенным, умирающим от голода и болезней — нищим, больным, бедствующим. Она основывала детские приюты, школы и лепрезории, не гнушаясь самой черной работы по уходу за страждующими.

Стихотворение

Жизнь

Жизнь – это вызов, прими его.

Жизнь – это долг, исполни его.

Жизнь – это игра, сыграй в нее.

Жизнь бесценна, береги ее.

Жизнь – это богатство, храни его.

Жизнь – это таинство, познай его.

Жизнь - это любовь, наслаждайся ею.

Жизнь – это обещание, исполни его.

Жизнь – это скорбь, преодолей ее.

Жизнь – это песня, спой ее.

Жизнь – это борьба, прими ее.

Жизнь – это трагедия, перебори ее.

Жизнь – это возможность, не упусти ее.

Жизнь – это красота, восхищайся ею.

Жизнь – это блаженство, вкуси его.

Жизнь – это мечта, реализуй ее.

Жизнь – это вызов, прими его.

Жизнь – это приключение, испытай его.

Жизнь – это удача, поймай ее.

Жизнь драгоценна, не разрушай ее.

Жизнь – это борьба, борись за нее.

Рано или поздно любой человек задает себе вопрос, как научиться жить правильно, счастливо, на позитиве и изменить настоящее. Это осознанный вопрос, который лучше всего задать как можно раньше, тогда у Вас будет гораздо больше шансов что-то изменить и стать на правильный жизненный путь.

Мы часто слышим выражение «жизненные ценности», но многие из нас не понимают, что же они значат и как их правильно определить?

Ценности – философское и социологическое понятие, обозначающее положительную и отрицательную значимость какого-либо объекта. Чаще всего речь идёт о ценности как о важности, значимости, пользе, полезности чего-либо. В этом случае система признанных ценностей будет Вашим повседневным ориентиром в социальной деятельности.

Чем являются для Вас «ценности»?

Социологи предлагают такую классификацию ценностей:

• витальные ценности: жизнь, здоровье, безопасность, качество жизни, уровень потребления, экологическая безопасность;

• экономические ценности: наличие равных условий для производителя и благоприятных условий для потребителя в сфере товаров и услуг;

• социальные ценности: социальное положение, трудолюбие, семья, достаток, равенство полов, личная независимость, способность к достижениям, терпимость;

• политические ценности: патриотизм, гражданская активность, легитимность, гражданские свободы, гражданский мир.

Выбор является осознанной жизненной необходимостью для людей.

Прочитайте китайскую притчу о выборе.

«Мудрец и ученик сидят у ворот своего города. Подходит путник и спрашивает:

– Что за люди живут в этом городе?

– А кто живёт там, откуда ты пришёл? – спрашивает мудрец.

– Ох, мерзавцы и воры, злобные и развращённые.

– Здесь то же самое, – ответил мудрец.

Через некоторое время подошёл другой путник и тоже спросил, что за народ живёт в этом городе.

– А кто живёт там, откуда ты пришёл? – спросил мудрец.

– Прекрасные люди, добрые и отзывчивые, – ответил путник.

– Здесь ты найдёшь таких же, – сказал мудрец.

– Почему ты одному сказал, что здесь живут негодяи, а другому – что здесь живут хорошие люди? – спросил мудреца ученик.

– Везде есть и хорошие люди, и плохие, – ответил ему мудрец. – Просто каждый находит только то, что умеет искать».

И действительно, один человек будет смотреть на мир угрюмо и недовольно, сетуя на плохую погоду. В то время как другой, глядя в окно на пасмурную погоду, будет рад появившейся возможности провести этот вечер в кругу семьи, почитать ту книгу, до которой так давно не доходили руки, навести порядок в давно захламившемся шкафу, позвонить давнему другу и проболтать с ним часок – другой.

Поэтому то, как мы воспринимаем окружающую нас действительность, определяет выбор наших жизненных ценностей.

Задание. Колесо жизни.

Перед его выполнением необходимо успокоиться, чтобы мысли были ясными. Вам необходимо быть максимально осознанным. Для начала возьмите листок бумаги, фломастеры или карандаши и нарисуйте круг. Разделите его на 8 равных частей, как пиццу.

1 сфера – Духовность и творчество

2 сфера – Личностный рост

3 сфера – Здоровье и спорт

4 сфера – Семья и Отношения

5 сфера – Друзья и Окружение

6 сфера – Карьера и Бизнес

7 сфера – Финансы

8 сфера – Яркость жизни

ШАГ 2. Оцените удовлетворенность в каждой из сфер

Далее ставим оценки удовлетворенности положением дел в той или иной области.

1-3 — критические значения, т.е. Вы совсем не удовлетворены, все очень плохо

4-7 — нормальное положение дел.

8-9 — удовлетворенность.

10 — характеризует достижение полного удовлетворения на сегодняшний день, в настоящий момент жизни.

Чтобы оценить свое развитие в той или иной сфере и поставить адекватную оценку, я рекомендую использовать следующие вопросы для самооценки:

Духовный рост

• Насколько я познал себя как духовное существо?

• Высока ли моя осознанность жизни?

• Насколько я обладаю сознание единства со всем окружающим?

• Каков процент раскрытия моего творческого потенциала?

• Верю ли я в себя и свои безграничные возможности?

• Есть ли чувство свободы и ответственности за свою жизнь?

• Ощущаю ли я себя гармоничным в этом мире?

Личностный рост

• Достигаю ли я своих целей?

• Как хорошо я могу концентрироваться на своих целях?

• Умею ли я планировать на день/неделю/месяц/год?

• Какова моя эффективность действий при достижении различных целей?

• Увеличивается ли моя производительность с течением жизни?

Здоровье

• Насколько крепко и стабильно мое здоровье? Как часто я болею/посещаю врачей?

• Придерживаюсь ли я принципам здорового питания?

• Как много я пью воды в течение суток?

• Есть ли спорт в моей жизни? Активен ли я?

• Насколько я бодр и энергичен в течение дня?

• Каков мой отдых? Как я восстанавливаю силы? Как часто я это делаю?

• Хорошо ли я высыпаюсь? Сколько мне необходимо часов для сна?

Отношения

• Люблю ли я себя? Какова моя самооценка?

• Насколько хороши отношения с родителями?

• Понимаю я своего брата / сестру, а он / она меня?

• Много ли у меня друзей?

• Какие отношения с одногруппниками?

• Какие отношения у меня с Богом/Высшим сознание/Вселенной/Миром?

Карьера и Бизнес

• Я получаю ту профессию, которую хотел?

• Это то, о чем я мечтал(а) всю жизнь заниматься?

• Могу ли я сказать, что через эту деятельность я выполню свое предназначение?

• Буду ли я мастером своего дела?

Финансы

• Достаточно ли я зарабатываю? Живу ли я в достатке?

• Умею ли я сохранять и накапливать деньги?

• Эффективно ли распределен мой бюджет?

• Занимаюсь ли я благотворительностью? Что я отдаю этому миру?

Яркость жизни

• В моей жизни больше ярких красок или серых будней?

• Есть у меня ощущение, что я проживаю свою жизнь, а не просто существую?

• Как часто я пробую что-то новое/сижу в зоне комфорта?

• Много ли у меня свободного времени в течение суток, недели, месяца, года?

• Как часто я занимаюсь своим хобби?

• Доволен ли я своим досугом в выходные и праздничные дни?

Затем закрашиваем оцененные части секторов.

Теперь посмотрите, что у Вас вышло. Если получившаяся фигура близка к кругу, то поздравляю, это очень хорошо, в Вашей жизни должна преобладать гармония. Если Вы видите ямки, особенно глубокие, то это говорит о необходимости изменений в указанных областях жизни. Придется покинуть зону комфорта и начать усердно совершенствоваться!

Итак, ребята, этот дистанционный классный час мне бы хотелось завершить притчей об отношении к жизни.

Когда тебя спрашивают: «Как дела?» - не плачься и не жалуйся на трудности.

Если ты отвечаешь: «Плохо», то Всевышний говорит: «Это ты называешь “плохо”? Ну, так я покажу тебе, что такое “плохо” на самом деле!»

Когда тебя спрашивают: «Как дела?», а ты, несмотря на трудности и страдания, отвечаешь: «Хорошо!!!», то Всевышний говорит: «Это ты называешь “хорошо”? Ну, так я покажу тебе, что такое “хорошо” на самом деле!!!»

Пусть у Вас всегда и все будет ХОРОШО!

Размышляйте о жизни, о своем месте и предназначении, ищите смысл, цените жизнь, каждый ее миг.

А сегодняшний урок, может стал для кого-то из Вас маленьким шагом на пути к осмыслению многогранного понятия «жизнь».

Любите себя, жизнь, окружающих Вас людей и верьте, что все у Вас получится. Ведь любовь заряжает энергией человека, вдохновляет его на подвиги и помогает жить. Любовь- основа жизни.

 Все начинается с любви!

И озаренье, и работа,

Глаза цветов, глаза ребенка -

Все начинается с любви!

С ЛЮБВИ! Я это точно знаю.

С.А. Назарбаева

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485765-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-po-teme-z