Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.02.2022

Кикимора на празднике у ребят

Николаева Елена Николаевна
Музыкальный руководитель
Праздник для детей старшего дошкольного возраста.
Цель:
Создать веселое праздничное настроение у детей. Организовать условия для реализации творческих способностей воспитанников, доставить радость детям и их родителям.
Задачи:
- Воспитывать у детей любовь и уважение к женщинам, девочкам, мамам и бабушкам.
- Эмоционально воспринимать тексты стихотворения и музыку.
- Привлекать детей к активному участию в празднике.
- Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно.
- Совершенствовать коммуникативные навыки.

Содержимое разработки

Кикимора на празднике у ребят.

Сценарий праздника, посвящённого Женскому Дню 8 Марта

для детей подготовительной группы.

Действующие лица:

Взрослые: Ведущая, Кикимора.

Дети:Волшебник, девочка Весна.

Музыкально-танцевальные композиции:

«Музыка Весны» - вход.

Песни: «Мамина песенка», «Бабушка», «Дочки и сыночки».

Танцы:

Песня-танец Джентльменов «Фраки-бантики».

«Где живут улыбки» - Общий танец.

Танец с полотном «Мир волшебных цветов» - 4 мальчика, 8 девочек (бабочки и цветы) Весна тоже может участвовать в танце.

Игра аттракцион: «Помоги Кикиморе перенести мусор».

Звучит фонограмма фон.

В зал входят Ведущие.

Ведущая 1.

Примите наши поздравленья,

В международный Женский День!

Пусть будет ваше настроенье,

Всегда цветущим, как сирень.

Ведущая 2.

Пусть будет жизнь прекрасна ваша,

И дети счастливы всегда.

Пусть дом ваш будет полной чашей,

Удачи, счастья и добра!

Под музыку парами в зал вбегают дети, занимают свои места по линиям танца.

Исполняется танцевальная композиция «Музыка Весны».

С окончанием танца дети остаются на местах.

Ведущая:

–Дорогие женщины. Поздравляем вас с самым добрым, светлым, нежным праздником!

Все сегодня улыбаемся!

Дети:Праздник, праздник, начинается!

Дети поднимают руки вверх над головой, качают ладошками.

Стихи.

1.
В марте есть такой денёк,
С цифрой, словно кренделёк.
Кто из вас, ребята, знает,
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам:
Это праздник наших мам!

2.
Весна шагает по дворам.
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам.
И нам приятно это.

3.
Стоит мимоза на столе.
В хороший день весенний.
Пускай все мамы на земле,
Не знают огорчений.

4.
Наш детский сад поздравить рад,
Всех мам на всей планете.
«Спасибо!» – мамам говорят,
Все: И взрослые и дети!

5.

Мамочке сегодня
Я несу цветы,
Самая любимая,
В этом мире ты!
6.
Ты, как солнца лучик,
Светишь мне всегда,
Самая ты лучшая,
Мамуля, у меня!

7.

Сегодня праздник наших мам

 И мы их поздравляем!

 Здоровья крепкого им всем

 Мы дружно пожелаем!

8.

 Пусть добрые улыбки

 Всех радуют вокруг.

 Мы знаем: только мама –

 Надежный верный друг!

9.

 Мы вам желаем счастья,

 Добра и теплоты!

 И пусть скорей исполнятся

 Заветные мечты!

Дети исполняют песню «Мамина песенка».

С окончанием музыки под фонограмму песни «День мамин настаёт»,

дети берутся за руки и двигаясь «цепочкой» уходят на места.

Ведущая.

Ой, ребята, тише-тише.

Что-то странное я слышу.

В этот солнечный денёк,

Кто-то в гости к нам идёт!

Звучит фонограмма песни «Где водятся волшебники».

В зал входит Волшебник, с указкой в руке и книжкой подмышкой.

Волшебник проходит по залу, останавливается в центре.

Волшебник: Здравствуйте!

Ведущая:Здравствуйте, а Вы кто?

Волшебник:Я Волшебник из школы Чародеев. Пришёл к вам для прохождения практики.

Ведущая:А желания Вы умеете исполнять?

Волшебник: Я, конечно, ещё только учусь, но уже многое умею. Какое у вас желание?

Ведущая:Уважаемый Волшебник. Мы с ребятами очень хотим, чтобы к нам на праздник пришла Весна.

Волшебник:А какая она, Весна?

Дети читают стихи о весне.

1.

К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают под её ногами.
Чёрные проталины,
На полях видны.
Видно очень тёплые ноги у весны.

2.

Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело,
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна.

3.

От счастья плачут ивы,
Роняя наземь слёзы:
Весна пришла, встречайте!
И веточкой берёзы
Она стучит в окошки:
Закончилась зима!
И почкой, как ладошкой,
Всех будит ото сна.

Ведущая:А ещё наша Весна очень красивая!

Волшебник:Я всё понял. Вы хотите, чтобы пришла Весна красавица?

Тогда повторяйте за мной:

(во время произнесения текста волшебник машет указкой, дети повторяют движения).

Правою ногою топнуть,

По щекам два раза хлопнуть.

Левым глазом поморгать,

Заклинание сказать:

Тоху, боху, раз, два, три.

Весна Красавица приди!

Под музыку Волшебник уходит на свое место.

Звучит фонограмма песни «Кикимора лесная».

Выходит Кикимора. Исполняет свой танец.

Ведущая: Здравствуйте! Вы кто такая?

Кикимора: Здравствуйте. Я самая красивая, обаятельная и привлекательная женщина в весеннем лесу - Изольда Кикиморовна.

Ведущая:Изольда Кикиморовна, мы вообще-то Весну Красавицу звали.

Кикимора: А чем я не Весна, а чем я вам не Красавица? Не верите?

Вот тут у меня есть зеркальце волшебное, оно сейчас вам всю правду скажет.

Кикимора достаёт из сумочки зеркало.

Кикимора:

Свет мой зеркальце скажи, да всю правду доложи.

Я ль на свете всех милее, всех нарядней, красивее?

Звучит фонограмма голоса зеркала:

Что могу сказать в ответ?
Вы прекрасны, спору нет,
Но на свете мамы есть,
Невозможно глаз отвесь!
Все милы, и все красивы,
Да еще трудолюбивы,
Перед вами все сидят.
На детей своих гладят!
Кикимора:

Ах ты, глупое стекло
говоришь ты мне назло! 


Кикимора подходит к какой-нибудь маме, можно подсесть. Поглядывая в зеркало, сравнивает с ней себя.

Кикимора:

Ой, и, правда, все красивы!
И добры все! И любимы!
Но сейчас я им доброты-то поубавлю! Позвоню я Змею Горынычу, он мне поможет!
(достаёт из сумки сотовый телефон, набирает номер).

Кикимора:

Аллё! Змей Горыныч? Здравствуй дорогой! Это Кикимора. Тут у меня к тебе дело есть.
Неувязочка вышла. Оказывается дамочки - мамочки, покрасивши меня, будут.
Ну да! Прямо обидно! Так вот я говорю, как бы им доброты поубавить…Что?
(медленно опускает трубку) Не хочет помогать, говорит, что сегодня он галантный кавалер,  и ведет себя воспитанно и вежливо. Ничего не поняла, а как это вос-пи-тан-но и веж-ли-во?

Ведущая: А вот так. Встречайте наших Джентльменов.

Под музыку входят Джентльмены.

Встают в шеренгу в центре зала.

Диалог джентльменов:

1 – Сэр, а знаете ли вы, что означает слово Джентльмен?

2– Разумеется сэр. Слово Джентльмен в переводе с английского – воспитанный, благородный человек, строго следующий правилам поведения.

3 – Сэр! А почему сегодня все такие нарядные?

4– Как, Сэр, разве вы не знаете, что сегодня в детском саду отмечают женский праздник?

5 – О, и, правда, сэр.

6– Поздравляем наших дам, наших бабушек и мам!

Мальчики перестраиваются, встают в шахматном порядке, на заранее определённые места по линии танца.

Исполняется песня с танцевальными движениями

«Фраки-бабочки».

Текст.

1.

Мчались весело в карете,

На авто, в кабриолете,

Мы спешили в этот зал, спешили,

Нас улыбками встречайте,

Комплименты принимайте,

Мы решили! Будет – бал! Решили!

Припев:

Фраки – бабочки,

Джентльмены, как с картины,

С вами – лапочки,

«Настоящие мужчины»,

Мы цветы мечтаем

Женщинам дарить,

О любви безумной говорить.

2.

Нам почти не интересно,

Сколько слов, довольно лестных

Скажут дяди взрослые с усами,

Мы за дам готовы драться,

И жениться и влюбляться,

Песни петь сегодня вместе с вами.

3.

И соперник нам не страшен,

Даже если очень важен,

Пусть об этом даже не мечтает,

Мы для дам на всё готовы,

Отобьем вас у любого,

Молодость ничуть не помешает!

С окончанием музыки мальчики остаются на местах.

Текст:

1.

Когда встаем мы дома утром,
Желаем всем мы: «С Добрым утром!»

2.

Если больше есть не в силах,
Мы скажем мамочке «Спасибо».

3.

Когда она бранит за шалости,
Скажу я  ей: «Прости, пожалуйста!»

4.

Уходя при расставании,
Скажем нежно: «До свидания!»

5.

Вечером мама устала очень.
Скажем ей ласково « Спокойной ночи!»

Джентльмены выполняют поклон, уходят на места.

Кикимора:Я поняла, что значит быть вежливой и воспитанной. Но все равно – Весна красавица, это я!

Ведущая: Ну какая, же ты Весна, ты же вредная и злая.

Кикимора: Я вредная, я злая? Ну, погодите у меня. Сейчас я своей подружке Бабе Яге позвоню. Она вас быстро уму разуму научит.

(Достаёт из сумки телефон, набирает номер).

Кикимора.

Аллё….Яга. Узнала? Кто-кто? Это я, подружка твоя Изольда Кикиморовна. Я в детском саду, приезжай скорее. Надо глупых детей напугать и проучить. Они не хотят верить, что я самая красивая и неотразимая Весна. Что? Как не можешь? Ты сегодня добрая бабушка? Пирожки Горынычу печешь? Ну всё, мы с тобой больше не подруги.(Сердито убирает телефон в сумку).

Бабушка она сегодня, пирожки печёт…фу, противно слушать.

Какая ещё бабушка?

Ведущая:Кикимора, у наших ребят тоже есть бабушки, которых они очень любят. Вот послушай детей.


Дети, читают стихи.

1.
Я сегодня очень рад,
Поздравлять всех мам подряд.
Но нежней всех слов простых
Слова для бабушек родных!
2.
Если бабушка сказала,
То - не трогай, то - не смей.
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.
3.
Посвящает воспитанью,
Папа свой свободный день.
В этот день, на всякий случай,
Прячет бабушка ремень.
4.
Ходит в садик на собранья.
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц,
Носит деньги почтальон.
5.
Наши милые бабули,
Наших мам и пап мамули,
Вас поздравить мы хотим,
Песенку вам посвятим.
6.
Мы сказать спасибо нашим бабушкам должны.
Мы всегда пример берём с наших бабушек во всём.
Они трудятся весь день, гонять прочь из дома лень,
Бабушки, мы любим Вас. Это песенка для Вас!

Дети исполняют песню «Бабушка».

Текст.

1.

Когда приходит бабушка любимая моя,

Её встречает весело счастливая семья.

Я прыгаю от радости, что бабушка пришла,

Она же разных сладостей с собою принесла.

Припев.

Бабушке, бабушке я шепну на ушко:

Ты моя самая лучшая подружка.

Бабушке, бабушке я шепну на ушко:

Ты моя самая лучшая подружка.

2.

И я с любимой бабушкой играю в домино,

А мамочка и папочка торопятся в кино.

Я научусь у бабушки вязать и вышивать,

А бабушка научится компьютер подключать.

Припев.

Бабушке, бабушке я шепну на ушко:

Ты моя самая лучшая подружка.

Бабушке, бабушке я шепну на ушко:

Ты моя самая лучшая подружка.

Дети остаются на местах.

Кикимора достаёт из сумки носовой платок. Всхлипывает, вытирает слёзы.

Кикимора:О, бедная я, несчастная! Все меня бросили, Яга и Горыныч помогать не хотят, никому я не нужна!

Ведущая:Не расстраивайся Кикимора. Сейчас наши ребята подарят тебе свой танец и свои добрые улыбки!

Дети перестраиваются парами по линии танца.

Исполняется общий танец «Где живут улыбки».

С окончанием музыки уходят на места.

Кикимора: Ну, спасибо вам ребята, мне стало немного веселее. А вы можете сделать для меня еще один подарок?

Ведущая:Конечно, ведь сегодня праздник, Женский день. Все желанья исполняются.

Кикимора: У меня тут много мусора накопилось. Потому что я всю зиму проспала, уборкой мне было заниматься лень. Помогите мне собрать весь мусор.

Ведущая:Ребята, поможем Кикиморе?

Проводится игра «Собери и перенеси мусор в ведро».

Ход игры: Дети делятся на 2 команды и встают в 2 колонны.

Перед каждой командой совок, маленькая швабра или веник и детское ведро.

На расстоянии от команд на полу - обручи, с лежащими в них фантиками от конфет.

Нужно взять швабру и совок, добежать до обруча, замести в совок фантик, вернуться и высыпать фантик в ведро и отдать совок и веник следующему участнику эстафеты, встать в конец колонны.

Побеждает команда, быстрее собравшая весь «мусор».

С окончанием музыки дети садятся на места.

Кикимора:Спасибо вам ребята за помощь. Я поняла, что надо быть доброй, вежливой, трудолюбивой - такой, как вы. Вы меня многому сегодня научили, и я больше не буду называть себя Весной. Надо быть тем, кто ты есть. И Кикиморы могут быть прилежными, красивыми и аккуратными. Пойду с Бабой Ягой и Горынычем мириться. До свидания!

Кикимора уходит.

Ведущая: Ребята, а нам нужно ещё раз заклинание произнести, чтобы настоящую Весну пригласить.

Где наш Волшебник? Без него ВОЛШЕБСТВО не исполнится.

Под музыку выходит Волшебник, произносит слова:

Ребята давайте

Правой ногой топнем,

По щекам два раза хлопнем.

Левым глазом подмигём,

Заклинание начнём:

Тоху, боху, раз, два, три.

Весна Красавица приди!

Волшебник уходит на место.

Звучит музыка, входит девочка Весна с весенней веточкой в руке, кружится, танцует.

Весна:

Здравствуйте, а вот и я.

Привет весенний вам друзья!

Это я, Весна-Красна.

В гости к вам сюда пришла.

Молода и зелена,

Всем для радости дана.

Взгляните, как стало красиво вокруг.

Уже зеленеют деревья и луг.

А вон, на полянке, как будто бы в сказке,

Цветы оживают, открыли все глазки.

И бабочки в танце порхают легко.

Весенняя песня летит высоко!

Дети исполняют танец с полотном «Мир волшебных цветов».

С окончанием музыки все уходят на места.

Ведущая:Вот и подходит к концу наш праздник. Мы сегодня встречали Весну, играли с Кикиморой, радовались, смеялись и конечно, поздравляли наших дорогих мам и бабушек с этим добрым, нежным праздником – 8 марта. Ребята, а как вы думаете, что такое счастье для мамы?

Дети встают полукругом в центре зала.

Что такое «Счастье» для Мамы?

Слова детей:

1.

А на самом деле счастье это просто.

Начинается оно с полуметра роста.

2.

Счастье это мягкие теплые ладошки,

3.

За диваном фантики, на диване крошки.

4.

Счастье это пяточки босиком по полу.

5.

Градусник под мышкой, слезы и уколы.

6.

Это теплый носик из-под одеяла,

7.

Заяц на подушке, синяя пижама.

8.

Брызги по всей ванной, пена на полу.

9.

Кукольный театр, утренник в саду.

10.

Что такое счастье? Проще нет ответа.

Счастье есть у каждого – Это ваши дети!

Ведущая:

Ещё раз поздравляем мам любимых

С весенним светлым женским днём!

Желаем много-много дней счастливых

И  обещание даём:

Дети:

2.Не огорчать вас очень часто.

3.  И в меру сил вам помогать.

4. И не перечить вам напрасно.

5.  И вовремя ложиться спать.

6.

Мы знаем, как вы устаёте! – С утра до вечера – дела.

Нет равных вам, в любой работе, а дома нет без вас тепла!

Исполняется песня «Дочки и сыночки».

Текст.

1.

Если утром солнце в гости к нам пришло

Или небо хмуро смотрит нам в окно,

Улыбнемся маме всем ветрам на зло,

От улыбок наших всем светло.

Припев:

Мы шумные, но классные,

Мы дочки и сыночки,

Мы котики, мы зайчики,

Мы мамины цветочки.

Мы ваше счастье главное,

Мы дочки и сыночки,

Любимые, желанные,

Мы дочки и сыночки.

2.

И в жару, и, даже, в зимний снегопад

Звездочки в ладони мамам всем летят.

Дочки и сыночки - звездочки в руках,

Чудо, что взрослеют на глазах.

Припев:

Мы шумные, но классные,

Мы дочки и сыночки,

Мы котики, мы зайчики,

Мы мамины цветочки.

Мы ваше счастье главное,

Мы дочки и сыночки,

Любимые, желанные,

Мы дочки и сыночки.

Мы ваше счастье главное,

Мы дочки и сыночки,

Любимые, желанные,

Мы дочки и сыночки.

(Проигрыш. Дети выкрикивают свои имена)

Припев (2 раза):

Мы шумные, но классные,

Мы дочки и сыночки,

Мы котики, мы зайчики,

Мы мамины цветочки.

Мы ваше счастье главное,

Мы дочки и сыночки.

Праздник окончен.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485875-kikimora-na-prazdnike-u-rebjat

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Действительно, очень веселый сценарий. Ни кого не оставит равнодушным озорная Кикимора. Понравилась подборка стихотворений, не заезженные , подойдут для деток с речевыми нарушениями . Желаю творческих успехов!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации