Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.02.2022

конспект занятия по логоритмике для детей 3-5 лет

Алеева Гульсиня Шамильевна
логопед - дефектолог
Конспект занятия по логоритмике для детей с 3-5 лет на тему «Фрукты». Развитие ритма тесно связано с формированием пространственно-временных отношений. Двигательный ритм влияет на становление речевых механизмов. Чувство ритма помогает быстрее и легче усваивать стихотворения, понимать музыкальные произведения. Поэтому для детей просто необходимо проводить занятия логоритмикой. Под влиянием занятий логопедической ритмикой у детей происходят значимые изменения в звукопроизношении, словообразовании, в накоплении активного словарного запаса.

Содержимое разработки

Конспект занятия по логоритмике для детей с 3-5 лет на тему «Фрукты»

Оборудование и атрибуты: иллюстративный материал по теме занятия, шарики из фольги на ниточках по числу детей, дидактический материал для речевой игры, мячи среднего размера по числу детей.

1.Организационный момент

(иллюстративный материал)

Фрукты с вами вспоминаем,

Фрукты дружно называем:

Персик, яблоко и сливы

С фиолетовым отливом.

Груша, абрикос, хурма —

Очень сладкая она!

Киви, манго, ананас —

Много фруктов есть у нас!

(педагог проговаривает слова, иллюстрируя их картинным материалом)

(сл. — М. Кишиневская)

На ножки вставайте,

Руки поднимайте.

2. Логоритмическое упражнение

Яблоки на веточках висели и скучали.

(руки вверх, кисти покачиваются)

Грушки на веточках висели и скучали.

(руки в стороны, кисти покачиваются)

Девочки и мальчики ветки раскачали.

(руки вверх, качать руками)

Громко по земле фрукты застучали!

(присесть на корточки, стучать кулачками по полу)

(движения выполняются под музыку Е.Железновой «Фрукты»)

3.Танцевально-двигательная разминка

«В садике», С. Майкапар

(движения по выбору педагога)

4.Пальчиковая гимнастика

Будем мы варить компот.

(круг из рук перед собой)

Надо фруктов много. Вот.

(сжимать и разжимать пальцы)

Будем яблоки крошить.

(потереть кулачок о кулачок)

Грушу будем мы рубить.

(ребром правой руки стучать по ладони левой)

Сладкий сахар мы добавим.

(пальцы в щепотку)

И компот душистый сварим.

(правой рукой «помешивать компот»)

5.Массаж лица под музыку: «Огород»

Автор Л.Татаркина «Логоритмика» стр.43

Аудиозапись русской народной мелодии «Ах вы, сени».

Логопед:Чтоб загадки угадать, нужно урожай собрать.

(Массаж лба)

Круглый, гладкий и пузатый,

Он бывает полосатый,

На макушке хвостик-ус.

Отгадаем-что? (Арбуз.)

На поле лежит,

Аромат манит.

Будем есть и ты, и я.

Что же это? (Дыня)

(Массаж щек)

Любят его взрослые,

Любят его детки.

Сочное, румяное

И растет на ветке.

Не достанешь-высоко.

Что же это? (Яблоко.)

(Массаж области вокруг глаз.)

Как на нашей грядке

Выросли загадки.

Маленькие, круглые

Дружно зеленеют,

А как стали крупные,

Сразу все чернеют…(Смородинки.)

(Массаж области рта)

Бусы красные висят,

Из кустов на нас глядят.

Если вдруг у вас ангина,

То поможет вам….(Малина.)

6. Артикуляционная гимнастика

(иллюстративный материал)

Широко рот открываю,

Персик вкусный я кусаю.

(открыть широко рот, затем закрыть, стукнув зубами)

Груши и яблоки по земле стучат,

Слышу я утром этот фруктопад.

Груши и яблоки по земле стучат,

Просто осень пришла в наш фруктовый сад.

(стучать язычком по верхним зубам)

Хоть и сладкая хурма,

Волокнистая она.

Язычок пожую

И волокна сниму.

(жевать язык, рот приоткрыт)

(сл. — М. Кишиневская)

(Аудиозапись «Звуки природы в летнем саду»)

7.Дыхательная гимнастика

(иллюстративный материал, шарики из фольги по количеству детей, к каждому шарику крепится ниточка)

Дует, дует ветерок,

Яблочки качает.

Дует, дует ветерок,

Листики срывает.

(дети дуют на небольшие шарики из фольги, держа их за ниточки)

8.Танец

«Прыг-скок», М. Протасов

(движения по выбору педагога)

9. Речевая игра

(деревянные/ бумажные/ пластмассовые половинки фруктов, которые можно между собой соединить)

Посмотрите-ка, ребята,

Фрукты разбежались.

Без своих половинок

Фрукты оказались.

Фруктам помогите,

Половинки отыщите.

(педагог проговаривает слова, дети отыскивают две половинки фруктов)

10. Музыкальная игра

(мячи среднего размера по количеству детей)

«Арбузики — карапузики»,

муз. — З. Компанеец, сл. — М. Садовский

Ход игры.

Проигрыш

Дети берут мячи и садятся врассыпную на пол, расставив ноги в стороны.

1 куплет

На солнце греют пузики

Арбузы-карапузики,

В пижамках полосатых

Они рядком лежат.

На солнце загорает,

На солнце загорает,

На солнце загорает

Арбузный детский сад.

Катают мяч от ноги к ноге.

2 куплет

А рядом греют пузико

Ребята — карапузики,

На солнце загорают,

Лежат они, лежат.

Не вставая, ложатся на спину, руки кладут под голову, мяч лежит около ног.

И в гости приглашают,

И в гости приглашают,

И в гости приглашают

Весёлых арбузят,

Весёлых арбузят,

Садятся, подтягиваются до мяча.

Арбузят!

Берут мяч обеими руками и прижимают к себе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485945-konspekt-zanjatija-po-logoritmike-dlja-detej-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки