- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по английскому языку в 8 классе по теме «ЗДОРОВЬЕ»
в 8 классе по теме «ЗДОРОВЬЕ»
Цель: установление уровня сформированности предметных, метапредметных и личностных результатов обучающихся 8 класса по теме «Здоровье»
Метапредметные результаты:
умение осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач,
умение оценивать правильность выполнения учебной задачи.
Предметные результаты:
Овладение лексикой по темам: «ЗДОРОВЬЕ»
Развитие умения выражения своих мыслей.
387
0
1. Match English and Russian proverbs (соотнести)
2.Расскажио 1) 4-5 good health habits 2) 4-5 bad health habits 3) 5 names of healthy food 4) 5 names of unhealthy food 3.Перевединарусский 1)You should eating fruit and vegetables 2)You must doing sports 3) unhealthy 4)You should taking vitamins 5)You must eating healthy food 6) illness 7)flu 8)temperature 9)toothache 4. Раскройте скобки, употребляя глаголы в простом прошедшем времени 1. Mary ( be) at school yesterday. 2. Bob’s parents ( be) at work last Saturday. 3 Tom ( play) football yesterday. 4 We (to buy) a car last year. 5. Pete (to give) me a book last week. 6. We (to visit) our relatives two months ago. 7. I (to cook) dinner yesterday. 8. We (go) to the library yesterday. 5. Раскройте скобки, употребляя глаголы в настоящем совершенном времени 1.Tom (to play) football yesterday. 2. We (to buy) a car last year. 3. Pete (to give) me a book for last week. 4 We (to visit) our relatives two months ago. 5 I (to cook) dinner already 6. John (to do) this exercise. 7. They (to leave) Astana. 8. He (to see) this film. 6. Запиши 4-5 предложений, о том что не следует делать, чтобы быть здоровым. начни так: Childrenshouldn’t … | 1. Match English and Russian proverbs (соотнести)
2.Расскажио 1) 4-5 good health habits 2) 4-5 bad health habits 3) 5 names of healthy food 4) 5 names of unhealthy food 3.Перевединарусский 1)You should eating fruit and vegetables 2)You must doing sports 3) unhealthy 4)You should taking vitamins 5)You must eating healthy food 6) illness 7) flu 8) temperature 9) toothache 4. Раскройте скобки, употребляя глаголы в простом прошедшем времени 1. Mary ( be) at school yesterday. 2. Bob’s parents ( be) at work last Saturday. 3 Tom ( play) football yesterday. 4 We (to buy) a car last year. 5. Pete (to give) me a book last week. 6. We (to visit) our relatives two months ago. 7. I (to cook) dinner yesterday. 8. We (go) to the library yesterday. 5. Раскройте скобки, употребляя глаголы в настоящем совершенном времени 1.Tom (to play) football yesterday. 2. We (to buy) a car last year. 3. Pete (to give) me a book for last week. 4 We (to visit) our relatives two months ago. 5 I (to cook) dinner already 6. John (to do) this exercise. 7. They (to leave) Astana. 8. He (to see) this film. 6. Запиши 4-5 предложений, о том что не следует делать, чтобы быть здоровым. начни так: Childrenshouldn’t … |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/486130-samostojatelnaja-rabota-po-anglijskomu-jazyku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию географии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.