Методическая разработка. Проект по теме "Защита окружающей среды".

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 33 станицы Архангельской муниципального образования Тихорецкий район имени

Героя Советского Союза Юрия Алексеевича Гагарина

Конспект

урока английского языка

в 7 классе

Проект по теме «Защита окружающей среды»

в соответствии с ФГОС СОО

Подготовила: учитель английского языка

Журба А. А.

Тема урока: Проект по теме «Защита окружающей среды».

Место в разделе 7–й урок в разделе «Человек и окружающий мир».

Класс: 7

Учебник: «Английский язык-7» В.П.Кузовлев, Н.М.Лапа, Э.Ш.Перегудова, Москва, «Просвещение».

Тип урок: комбинированный.

Учитель: Журба А.А.

Цель урока: создать условия для развития интереса, познавательной активности, творческих способностей.

Цель деятельности учителя: научить выражать мысли, анализировать, выделять главное, сравнивать, способствовать становлению умения решать поставленные задачи.

Планируемые образовательные результаты:

Предметные

участвовать в коллективной творческой деятельности при выполнении проектной работы, развитие речевых компетенций, умения говорения, чтения с извлечением частичной и полной информации.

Метапредметные

- развивающие: развитие, мышления, памяти, внимания, творческих способностей.

- образовательные: формирование коммуникативной компетенции.

- воспитательные: формирование мотивации к изучению английского языка, положительного отношения к природе. 

Формы обучения: коллективная, групповая.

Технологии: обучение в сотрудничестве, ИКТ, критическое мышление и здоровьесберегающие технологии.

Оборудование: интерактивная доска, экран, проектор, видео, картинки.

Тип урока: урок-форум.

Этапы урока.

1. Организационныймомент.

Учитель настраивает на общение на английском языке и приветствует учащихся.

Good morning dear children! We have today an unusual lesson –we shall discuss today the ecological problems of our country .There are a lot of guests at our forum.

1. Речевая разминка.

Мозговой штурм. Активизация лексики по теме.(Приложение 1)

Before match the words to the topic.

1. Проверка домашнего задания.

2. Изучение нового материала.

Просмотр видео по теме «Экологические проблемы». Активизация аудитивных навыков.

http://youtube.com/watch?time_continue=2&v=Ot_4VSmPQk4&feature=emb_logo 

Работа над проектом. Обучающиеся делятся на группы им раздаются направления по заданной теме. Работа в 4 группах.

1 задание – придумать лозунг.

StandupfortheEarth.

Say no to pollution!

Plant a tree today.

TimeforNature.

2 задание – описать меры защиты того объекта, который выпал команде. (Приложение 2)

5.Физкультминутка.

Look left right

Look up, look down

Look around.

Look at your nose

Look at the rose

Close your eyes

Open, wink and smile.

1. Обобщение, систематизация и применение знаний.

Презентация мини- проектов.

1. Рефлексия.

Обучающиеся оценивают собственную деятельность на уроке.

1. Подведение итогов. Домашнее задание.

Open your record books and write down your home task for the next lesson.

Составить 5 вопросов по теме.

Thelessonisover.

Good bye.

Приложение 1

Сomplete the definitions with words about global issues.

1. P_______________ is the damage done to air, water, or soil by the addition of harmful chemicals.

2. A long period of dry weather when there isn’t enough water is a d__________.

3. A c_____________ is a violent tropical wind that moves in circles round a calm area.

4. The g_________________ effect is the warming of the earth’s atmosphere.

5. The act the cutting down large areas of forest is called d_____________.

6. A sudden large fall of rocks or soil down a hillside is called a l _____________.

7. An a_________________ is a large amount of snow that falls down a mountain.

Приложение 2

Recycling

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/486507-metodicheskaja-razrabotka-proekt-po-teme-zasc