Веселый космический полет

*.Веселый космический полет*

( игровая программа)

Составил: учитель начальных классов

МОУ Тармакульской СОШ

Сулейманова Наталья Тимофеевна.

2-3 классы.

Цель: привитие интереса к классному мероприятию.

Задачи:развитие личностных качеств детей;

спортивное совершенство;

профессиональная ориентация детей;

умение работать в коллективе.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ:

все конкурсы и задания надо связать

единой сюжетной линией, которая

раскрывает профессию космонавтов.

Оформление класса:

на доске создано два * звездных поля*,

на которых помещены ракеты (далее на эти

поля будут прикрепляться звезды).

Оборудование:

Воздушные и теннисные шарики, ложки, резиновые

перчатки, разрезные картинки, мелкие игрушки,

различная обувь, 2 стула, скотч, ножницы, куски

бумаги, каски, спичечные коробки, звездочки.

ПРОГРАММА праздника:

Учитель:

К звездам мчится птица эта,

Обгоняет звук… ракета!

- Ребята, сегодня мы совершим космический полет.

Он будет необычным. Задания и конкурсы будут поз-

навательные и потребуют от вас сноровки и смекалки.

Будущие космонавты проходят большую подготовку.

Они тренируются по специальной программе, закаляют

свой организм, чтобы выдержать все испытания.

- Наши ракеты на старте. Какая команда должна прозву

чать?

- 5, 4, 3, 2, 1, - пуск!

- Экипажи готовы ?

- Поехали!

5 Быть сутулой не должна,

Наших школьников…спина.

4 Это детишкам уже не секрет,

Кости все вместе зовутся…скелет.

3 Любят труд, не зная скуки,

Все умеют наши…руки.

2 Не лишился друг твой слуха,

Не кричи ему ты в …ухо,

1 Нашей жизни нет конца,

Коль стучат у нас …сердца.

(кто больше отгадал загадок, на поле – звездочка)

КОНКУРС 1.(штурманы)

- Штурман –это человек, который отвечает за нап-

равление полета, поэтому у него должна быть карта.

Задание: ПО одному члену экипажа бегут к столу, оде-

вают перчатки, складывают картинку.

(победитель – звездочка на * поле*)

КОНКУРС 2 (земное притяжение)

- Ребята, вы отлично знаете, что наша планета Земля

вращается вокруг своей оси , но мы не падаем и не ходим

кверху ногами .Это происходит по причине земного при

тяжения. Сейчас мы это притяжение – победим!

Задание: От каждой команды по очереди выбегает один

человек, садится против соперника ,касаясь ногами друг

друга, берутся за руки, во рту у каждого ложка с шари

ком. Надо *оторвать* противника от пола, но не уронив

своего шарика.

( победитель – звездочка на поле)

КОНКУРС 3(радист)

- На каждом корабле есть радист. Он обязан улавливать

все звуки , распознать их и передать командиру. Наши

радисты получили сигнал от инопланетянина.

Задание: Радисты по очереди читают послание, записыва

ют и расшифровывают.

1послание-ясьтижурдопимавсмитохым

2 послание – итсогвманкетиателира

( возможна помощь команды, победитель-звезда)

КОНКУРС 4(разминка)

- Наши космонавты не только работают на орбите,

но и умеют отдыхать.

Задание: Команды построились в шеренгу одна за другой.

Соперник *смотрит* в спину соперника. По моей команде

Вы движетесь в одном направлении ,соперник *пишет*

На вашей спине слово. Затем наоборот .Кто больше про

Читает слов, тот приносит команде звездочку.

КОНКУРС 5.(кок)

- Кто такой кок? Повар. Что он делает на ракете?

Задание: От каждой команде по одному коку. Вам надо

с закрытыми глазами набрать как можно больше пред

метов, а затем их определить.

( кто больше – тому звездочка)

КОНКУРС6 (невесомость)

- Вы знаете , что в космосе нет воздуха. Предметы

не имеют веса, это явление называется невесомость.

Нам его надо преодолеть.

Задание: Каждый из вас стоит на одной ноге, а другой

он должен перевернуть коробок на другой бок

КОНКУРС 7 (выход в космос)

- Космонавты проходят тщательную подготовку по

ремонту аппаратуры, для этого им часто приходится

выходить в открытый космос.

Задание: Каждый с закрытыми глазами должен * обуть*

стул. Участвует по одному из экипажа.

( победитель – звездочка)

КОНКУРС 8 (погаси звезду)

- В космосе как и на нашей Земле могут происходить катастрофы, в результате чего гибнут одни звезды и возникают другие. Появляются кометы, метеоритный дождь. Покоряя космос, человек засоряет его отходами от ракет и спутников.

Здание:Перед вами две звездные дороги (натянуты веревочки и на них привязаны на расстоянии одного метра воздушные шары) По моей команде каждый экипаж должен пробежать по «звездному пути», так, чтобы раздавить шары. Обратная дорога без «звезд». У кого останется меньше «звезд», та команда победила.

- Оказывается трудно погасить настоящую Звезду.

КОНКУРС 9 (снарядить космонавта)

- Космонавт, чтобы полететь в космос должен иметь

специальную одежду. Какую?

Задание: Выбрать одного человека и одеть его. (На столах лежат листы белой бумаги, ножницы, скотч, каска, сапоги, перчатки резиновые и эмблема Российского флага.)

ИТОГИ. НАГРАЖДЕНИЕ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/486675-veselyj-kosmicheskij-polet