- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговый тест по литературе за 5 класс: проверка знаний по учебнику Коровиной
МБОУ «Новоромановская СОШ»
Мглинского района Брянской области
Итоговый тест по литературе 5 класс
Учитель –
Лялюшко Валентина Ивановна
Итоговый тест по литературе (5 класс)
Цель: обобщить и систематизировать полученные знания; проверить знание текстов произведений, умение определять автора по отрывку ориентировать в теоретических понятиях.
1.Какое произведение не принадлежит перу Н.А.Некрасова?
а) «Крестьянские дети» в) «Васюткино озеро»
б) «На Волге» г) «Мороз Красный нос»
2. В каких из перечисленных произведений главными героями являются дети?
а) «Медной горы Хозяйка»
б) «В дурном обществе»
в) «Васюткино озеро»
г) « Заколдованное место»
3. Что такое стих?
а)синоним слова стихотворение;
б)стихотворная строка;
в)строфа стихотворения;
г) троп
4.Какой автор не написал произведения с названием «Кавказский пленник»?
а)А.П.Платонов в) Саша Черный
б)Л.Н.Толстой г)А.С.Пушкин
5.Какие из перечисленных произведений имеют признаки баллады?
а) «Бородино» в) «Спящая царевна»
б) «Кубок» г) «У лукоморья»
6.Какой главный литературный прием лежит в основе загадки?
А)гипербола в)олицетворение
Б)эпитет г)метафора
7.Кто из художников написал картину « Аленушка»?
а)В.М.Васнецовв)И.Е.Репин
б)В.Д.Паленовг)И.И.Левитан
8.Каким размером написано стихотворение Ф.И.Тютчева «Как весел грохот летних бурь…»
а)ямбомв)дактилем
б)хореемг)анапестом
9. Соотнесите авторов и их произведения.
а) «Заколдованное место» 1)С.Я.Маршак
б) «Спящая царевна» 2)Н.В.Гоголь
в) «Двенадцать месяцев» 3)А.С.Пушкин
г) «Сказка о мертвой царевне 4)В.А.Жуковский
и о семи богатырях»
д) «Васюткино озеро» 5)А.П.Чехов
е) «Хирургия» 6)В.П.Астафьев
10. Соотнесите писателей и литературные места, связанные с их именами.
а)Константиново 1)Л.Н.Толстой
б)Тарханы2)С.А.Есенин
в)Ясная Поляна3)А.С.Пушкин
г)Спасское-Лутовиново4)А.П.Чехов
д)Таганрог5) И.С.Тургенев
е)Захарово6)М.Ю.Лермонтов
Ключ к тесту
1 – в
2 – б,в
3 - б
4 - а
5 – а,б
6 - г
7 – а
8 - а
9 - 1в,2а,3г,4б,5е,6д
10 -1в,2а,3е,4д,5г,6б
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/486735-itogovyj-test-po-literature-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.