- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест. «Метод наблюдения в получении новой информации»
1610
0
Задание 1.
7/5.6
7/5.6
Подберите к иллюстрациям правильные подписи.
Микроскоп Бинокль Камера наблюдения
Задание 2. Какими бывают технологии наблюдения?
по плану
фотографическое наблюдение
хронометраж
музыкальные зарисовки
фотохронометраж
Задание 3.Установите соответствие между понятием и его характеристикой.
Первичная информация Аудиометр Протокол | документ, описывающий происходящее наблюдение техническое устройство, регистрирующее каналы телевизора то, что не было известно исследователю до начала наблюдения |
Задание 4. С помощью каких технических средств можно провести наблюдения за объектом?
телескоп
микроскоп
фотоаппарат
аппарат для измерения давления
рентгеновский аппарат
Задание 5.Соотнесите понятия с их характеристиками.
Наблюдение | метод изучения распределения во времени каких-либо процессов |
Фотохронометраж | комбинированный метод наблюдения, который применяется при фиксировании состояния объекта или развития процесса в момент наблюдения |
Хронометраж | документ, отражающий характеристики и свойства исследуемого объекта или процесса |
Фотография | метод целенаправленного сбора первичной (неизвестной до этого исследователю) информации об изучаемом объекте |
Задание 6. Какие из перечисленных наблюдений являются примерами хронометражных наблюдений за объектом?
хронометраж затрат времени для изготовления некоторого объекта в течение всего рабочего дня
фото экспериментального участка для выращивания каких-либо растений на различных этапах их роста
фото коллекции бабочек, пойманных на ближайшем лугу
Задание 7. Какие технические средства используются для изучения механизма восприятия респондентом рекламы или рекламных телевизионных роликов?
анализаторы движений глаза
аудиометр
фотоаппарат
глазные камеры
Задание 1.
7/5.6
7/5.6
Подберите к иллюстрациям правильные подписи.
Бинокль Микроскоп Камера наблюдения
Задание 2. Какими бывают технологии наблюдения?
по плану
фотографическое наблюдение
хронометраж
музыкальные зарисовки
фотохронометраж
Задание 3.Установите соответствие между понятием и его характеристикой.
Первичная информация Аудиометр Протокол | то, что не было известно исследователю до начала наблюдения техническое устройство, регистрирующее каналы телевизора документ, описывающий происходящее наблюдение |
Задание 4. С помощью каких технических средств можно провести наблюдения за объектом?
телескоп
микроскоп
фотоаппарат
аппарат для измерения давления
рентгеновский аппарат
Задание 5.Соотнесите понятия с их характеристиками.
Наблюдение | метод целенаправленного сбора первичной (неизвестной до этого исследователю) информации об изучаемом объекте |
Фотохронометраж | комбинированный метод наблюдения, который применяется при фиксировании состояния объекта или развития процесса в момент наблюдения |
Хронометраж | метод изучения распределения во времени каких-либо процессов |
Фотография | документ, отражающий характеристики и свойства исследуемого объекта или процесса |
Задание 6. Какие из перечисленных наблюдений являются примерами хронометражных наблюдений за объектом?
хронометраж затрат времени для изготовления некоторого объекта в течение всего рабочего дня
фото экспериментального участка для выращивания каких-либо растений на различных этапах их роста
фото коллекции бабочек, пойманных на ближайшем лугу
Задание 7. Какие технические средства используются для изучения механизма восприятия респондентом рекламы или рекламных телевизионных роликов?
анализаторы движений глаза
аудиометр
фотоаппарат
глазные камеры
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/486861-test-metod-nabljudenija-v-poluchenii-novoj-in
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.